教育課第講ppt課件(編輯修改稿)
2025-01-30 00:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 ?國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 ?…… 附件 全國 教育 科學(xué) “十二 五 ” 規(guī) 劃 2022 年度 課題指南 選題說明：課題指南旨在引領(lǐng)和團(tuán)結(jié)廣大教育科學(xué)工作者，圍繞推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國大局，研究貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2022 2020 年） 》中的 重大 理論和現(xiàn)實(shí)問題，回應(yīng)國家需要和群眾關(guān)切 的 教育 重點(diǎn)領(lǐng)域與 關(guān)鍵環(huán)節(jié) 問題 。重視以創(chuàng)新為導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究，加強(qiáng)基于證據(jù)的決策研究，強(qiáng)化以標(biāo)準(zhǔn)和模式為主導(dǎo)的實(shí)踐研究，體現(xiàn)教育科學(xué)研究的戰(zhàn)略性、前瞻性，提高選題的針對性、實(shí)效性 ，形成推動(dòng) 教育改革 發(fā)展的創(chuàng)意 、 經(jīng)驗(yàn) 、理論、制度、模式、標(biāo)準(zhǔn) ， 促進(jìn)研究成果轉(zhuǎn)化，使教育研究為人所信、所思、所悟、所用。 一、國家重點(diǎn)招標(biāo)課題（ 10 項(xiàng)） 1 ． 以科學(xué)發(fā)展為主題轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式研究 2 ． 教育基本公共服務(wù)體系建設(shè)研究 3 ． 基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效路徑和進(jìn)展評價(jià)研究 4. 教育在 國家從 中等 偏下向中等偏上 收入水平 發(fā)展過程 中的 作用 研究 5 ． 我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系研究 ?提問： ?基于上述 6個(gè)選題來源，現(xiàn)在你能 想出 12個(gè)可供研究的問題嗎？ ?科學(xué)性 ?重要性 ?創(chuàng)造性 ?可行性 選題的原則 ?科學(xué)性：可以由科學(xué)研究來解答 ?尊老愛幼的傳統(tǒng)美德是否應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng) ?城市流動(dòng)兒童是進(jìn)公辦學(xué)校還是進(jìn)打工子弟學(xué)校就學(xué)？ ?重要性：選題具有一定的意義與價(jià)值 ?理論價(jià)值 ?實(shí)踐價(jià)值 ? 所謂理論價(jià)值主要是指：選擇的研究課題，對于一門學(xué)科的發(fā)展，對某種理論的形成或檢驗(yàn)，對社會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，對社會(huì)現(xiàn)象的解釋等具有理論貢獻(xiàn)。（理論研究） ? 所謂實(shí)踐價(jià)值主要是指：選擇的研究課題，對社會(huì)現(xiàn)實(shí)中存在的社會(huì)問題進(jìn)行科學(xué)的回答并能對解決或改善這類社會(huì)問題提出建議和對策。（應(yīng)用研究） ?創(chuàng)造性：首創(chuàng)和創(chuàng)新，為學(xué)術(shù)領(lǐng)域增加新的知識(shí) ?選題是
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