數(shù)據(jù)的分析和報(bào)告撰寫(編輯修改稿)
2025-01-19 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小學(xué)3 小學(xué)4 初中1 初中2 初中3 初中4曲線圖 圖：義務(wù)教育生均成本地區(qū)分布010002021300040005000無錫 鄭州 銀川 莊浪地區(qū)生均成本（元）總的生均成本小學(xué)生均成本初中生均成本餅圖 圖1：某高校經(jīng)費(fèi)來源結(jié)構(gòu)本年銀行貸款發(fā)生額37%其他收入7%捐贈資金2%財(cái)政性經(jīng)費(fèi)25%事業(yè)和社會服務(wù)收入29%財(cái)政性經(jīng)費(fèi)事業(yè)和社會服務(wù)收入捐贈資金其他收入本年銀行貸款發(fā)生額下篇：報(bào)告撰寫 ?績效評價(jià)報(bào)告的作用 ?績效評價(jià)報(bào)告的要求 ?績效評價(jià)報(bào)告的框架與結(jié)構(gòu) ?報(bào)告形成的過程 ?注意事項(xiàng) 第一部分 績效評價(jià)報(bào)告的作用 ? 報(bào)告是對績效結(jié)果的展示，具有導(dǎo)向性。 ? 撰寫報(bào)告的過程是論證過程，報(bào)告的結(jié)論是研究結(jié)果，具有挑戰(zhàn)性。 ? 報(bào)告不是匯報(bào)，報(bào)告要具有應(yīng)用性，要對政策修訂或管理改進(jìn)具有指導(dǎo)意義。 ? 報(bào)告也是對評價(jià)主體自身評價(jià)水平的檢驗(yàn)。 第二部分 績效評價(jià)報(bào)告的要求 結(jié)合案例 一、依據(jù)充分 績效打分依據(jù)充分 成績概況依據(jù)充分 不足的描述依據(jù)充分 二、數(shù)據(jù)真實(shí) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)可查 調(diào)查數(shù)據(jù)客觀可信 訪談數(shù)據(jù)有代表性 第二部分 績效評價(jià)報(bào)告的要求 三、邏輯清晰 篇章結(jié)構(gòu)的邏輯性強(qiáng) 背景概況、績效分析、成績與不足、改進(jìn)對策的框架布局上 對某個(gè)問題的描述邏輯性強(qiáng) 因果邏輯 報(bào)告前后的表述邏輯一致 在績效狀況、成績、不足、改進(jìn)建議的內(nèi)容上前后之間的邏輯。 數(shù)字邏輯一致（如：公益林養(yǎng)護(hù)就業(yè)案例） 第二部分 績效評價(jià)報(bào)告的要求 四、內(nèi)容完整 對項(xiàng)目涉及到的內(nèi)容評價(jià)完整 指標(biāo)內(nèi)容完整 報(bào)告的結(jié)構(gòu)完整 報(bào)告的分析全面完整 報(bào)告的結(jié)論完整 報(bào)告的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)完整 第二部分 績效評價(jià)報(bào)告的要求 五、客觀公正 評價(jià)主體的立場 評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置 分析和描述 成績和問題歸納 評價(jià)結(jié)論 六、簡潔規(guī)范 框架設(shè)計(jì) 文字表述 績效測量（指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)立） 第三部分 評價(jià)報(bào)告的框架與結(jié)構(gòu) 結(jié)合案例 （一）評價(jià)報(bào)告的封面 （二）評價(jià)報(bào)告的標(biāo)題 （三）報(bào)告的內(nèi)容提要 （四）評價(jià)報(bào)告的主要內(nèi)容 （五）評價(jià)報(bào)告的附件 （一）評價(jià)報(bào)告的封面 評價(jià)報(bào)告的標(biāo)題 評價(jià)者（評價(jià)組織者） 評價(jià)對象（項(xiàng)目、單位、部門、政府） 評價(jià)時(shí)間 評價(jià)報(bào)告寫作時(shí)間 （二）評價(jià)報(bào)告的標(biāo)題 ? 標(biāo)題由評價(jià)地區(qū)、評價(jià)時(shí)間（項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間）、評價(jià)對象（項(xiàng)目）、評價(jià)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如“上海市XXXX年 XX（項(xiàng)目）財(cái)政支出績效評價(jià)報(bào)告”。 ? 《 上海市 2021年醫(yī)療救助財(cái)政支出績效評價(jià)報(bào)告 》 ? 《 上海市 2021年高效低
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