常量與變量浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】早晨，我們從家里騎自行車到學(xué)校，全程哪些量不變？哪些量在變？根據(jù)科學(xué)研究表明，一個(gè)10歲至50歲的人每天所需睡眠時(shí)間（H小時(shí)）可用公式H=（110-N）/10計(jì)算出來，其中N代表這個(gè)人的歲數(shù)，請(qǐng)趕緊算算你所需的睡眠時(shí)間吧！你的睡眠時(shí)間充足嗎？會(huì)變化的量是：不會(huì)變的量是：H和N。110和

2024-11-06 16:22

數(shù)學(xué)：44方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步練習(xí)浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】方差和標(biāo)準(zhǔn)差同步練習(xí)本課重點(diǎn)：1、理解方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義和概念.2、學(xué)會(huì)方差、標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算方法.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、了解用樣本方差去估計(jì)總體方差.基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、填空題；（1）一組數(shù)據(jù)：，，0，，1的平均數(shù)是0，則=.方差.（2）如果樣

2024-12-07 19:11

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)與變量-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)與變量（3）——自變量的取值范圍一般地，在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y，如果對(duì)于x每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)，那么就說x是自變量，y是因變量，此時(shí)也稱y是x的函數(shù)。概括試一試：看誰的眼光準(zhǔn)判斷下列變量關(guān)系，y不是x的函數(shù)？判斷是不是函數(shù)，我們可以看它的數(shù)學(xué)式

2024-08-24 20:27

數(shù)學(xué)：62平面直角坐標(biāo)系教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)知目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系；能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系。2、初步理解坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，并能熟練地由點(diǎn)的位置求坐標(biāo)；明確數(shù)軸上點(diǎn)的數(shù)據(jù)特征和四個(gè)象限中的點(diǎn)的符號(hào)特征。能力目標(biāo)：滲透數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想；揭示人類認(rèn)識(shí)世界是由特殊到一般、具體到抽象、一維到多維等認(rèn)識(shí)規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識(shí)、合作交流意識(shí)，

2024-12-07 19:13

數(shù)學(xué)：45統(tǒng)計(jì)量的選擇與應(yīng)用教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】4．5統(tǒng)計(jì)量的選擇與應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)根據(jù)反映數(shù)據(jù)的集中程度、離散程度的不同需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)量。2、初步會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出合理的判斷和預(yù)測(cè)，體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)決策的作用，能比較清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并進(jìn)行交流。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)反映數(shù)據(jù)的集中程度，離散程度的不同需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)量。教學(xué)難點(diǎn)：例1比較復(fù)雜，是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)。問

2024-12-07 19:11

數(shù)學(xué)：73一次函數(shù)(1)教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)(1)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、理解正比例函數(shù)、一次函數(shù)的概念?！?、會(huì)根據(jù)數(shù)量關(guān)系，求正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式。◆3、會(huì)求一次函數(shù)的值?！冀虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：一次函數(shù)、正比例函數(shù)的概念和解析式。[來源:Z*xx*]◆教學(xué)難點(diǎn)：例2的問題情境比較復(fù)雜，學(xué)生缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)?！冀虒W(xué)過程〗

2024-12-07 19:14

數(shù)學(xué)：41抽樣同步練習(xí)3浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】抽樣同步練習(xí)[自我認(rèn)知]:1。一般地，設(shè)總體中有Ｎ個(gè)個(gè)體，從中________________________抽取個(gè)個(gè)體作為樣本(≤N),如果每次抽取時(shí)總體中的各個(gè)個(gè)體_____________________________就把這種抽樣方法叫做簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]____________________和___

2024-12-07 19:10

數(shù)學(xué)：41抽樣同步練習(xí)2浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】抽樣同步練習(xí)[自我認(rèn)知]:,在抽樣時(shí),將總體分成____的層,然后按一定的比例,從各層獨(dú)立地___,將各層取[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫做_______.1200名學(xué)生對(duì)學(xué)校教改試驗(yàn)的意見,打算從中抽取一個(gè)容量為30的樣本,考慮采用系統(tǒng)抽樣,則分段的間隔k為

2024-12-07 19:10

2018春人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)1911常量與變量第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí)常量與變量學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)變量、常量；2、學(xué)會(huì)用含一個(gè)變量的代數(shù)式表示另一個(gè)變量重難點(diǎn)：了解常量與變量的關(guān)系；較復(fù)雜問題中常量與變量的識(shí)別.學(xué)習(xí)過程一、課前學(xué)習(xí)一輛汽車以60千米／小時(shí)的速度勻速行駛，行駛里程為s千米．行駛時(shí)間為t小時(shí)

2024-12-09 12:22

新人教版八年級(jí)上變量與函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師光臨指導(dǎo)工作變量與函數(shù)大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運(yùn)動(dòng)變化.創(chuàng)設(shè)問題情境：每張電影票的售價(jià)為10元.（1）若一場(chǎng)售出150張電影票，則該場(chǎng)的票房收入

2024-11-28 01:58

浙教版八年級(jí)上下全冊(cè)數(shù)學(xué)教案全集-資料下載頁

【總結(jié)】同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、了解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的意義?！?、會(huì)在簡(jiǎn)單的圖形中辨認(rèn)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角?！?、會(huì)在給定某個(gè)條件下進(jìn)行有關(guān)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的判定和計(jì)算?！冀虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的概念?！艚虒W(xué)難點(diǎn)：各對(duì)

2025-06-10 01:17

數(shù)學(xué)：63坐標(biāo)平面內(nèi)的圖形變換教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】背景介紹及教學(xué)資料七年級(jí)下冊(cè)第2章圖形和變換中已從幾何的角度了解了軸對(duì)稱變換與幾何變換，本章從坐標(biāo)的角度來研究這兩種變換,并利用圖形變換與坐標(biāo)之間的關(guān)系來作圖。雖然但就作圖而言，可能不如幾何畫法方便，但這種畫法在計(jì)算機(jī)制圖等方面有著廣泛的實(shí)際應(yīng)用。此外對(duì)這兩種變換的學(xué)習(xí)，為下一章函數(shù)當(dāng)中的相關(guān)應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。（一）教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)開

2024-12-07 19:13

數(shù)學(xué)：52不等式的基本性質(zhì)教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、使學(xué)生掌握和理解不等式的三條基本性質(zhì).◆2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，會(huì)運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形，提高他們靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解題的能力．〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：不等式的三條基本性質(zhì)的運(yùn)用.◆教學(xué)難點(diǎn)：不等式的基本性質(zhì)3的運(yùn)用和不等式的變形以及范例要比較兩個(gè)代數(shù)

2024-12-07 19:11

新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下-資料下載頁

【總結(jié)】新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)（下）一元二次方程的解法(2)如圖,工人師傅為了修屋頂，把一梯子擱在墻上,梯子與屋檐的接觸處到底端的長(zhǎng)AB=13米,墻高AC=5米,問梯子底端點(diǎn)離B離墻的距離是多少?ABC設(shè)梯子底端點(diǎn)離墻的距離為x米，可列出方程：

2024-10-11 16:51

數(shù)學(xué)：72認(rèn)識(shí)函數(shù)同步練習(xí)2浙教版八年級(jí)上-資料下載頁

【總結(jié)】浙教版八上《認(rèn)識(shí)函數(shù)》同步練習(xí)2◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．函數(shù)y=2x+1中自變量x的取值范圍是________．2．x-2y=1改寫成y關(guān)于x的函數(shù)是______．3．函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是（）A．x≤1且x≠0B．x1且x≠0C．x≠0

2024-12-07 19:14

數(shù)學(xué)：71常量和變量教案浙教版八年級(jí)上-wenkub

數(shù)學(xué)：71常量和變量教案浙教版八年級(jí)上(已修改)

數(shù)學(xué)：71常量和變量教案浙教版八年級(jí)上(編輯修改稿)

數(shù)學(xué)：71常量和變量教案浙教版八年級(jí)上-wenkub.com

數(shù)學(xué)：71常量和變量教案浙教版八年級(jí)上(已改無錯(cuò)字)