【總結】第一課有理數(shù)的加法足球循環(huán)賽中,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計算凈勝球數(shù),多者為勝.把進球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復習甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的得分記為正數(shù),失分記為負數(shù),
2024-11-12 00:33
【總結】第一篇:七年級上有理數(shù)加法教案2 1.3.1有理數(shù)的加法教案(第二課時) 教學目標1.知識與技能 ①能運用加法運算律簡化加法運算. ②理解加法運算律在加法運算中的作用,適當進行推理訓練.2.過...
2024-10-24 19:49
【總結】第2章有理數(shù)的運算2.1有理數(shù)的加法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第1課時有理數(shù)的加法學知識第1課時有理數(shù)的加法同號兩數(shù)相加,取與______相同的符號,并把________相加.異號兩數(shù)相加,取__________________的符號,并用____
2025-06-12 04:35
【總結】有理數(shù)的混合運算【教學目標】1、知道有理數(shù)混合運算法則2、會進行簡單的有理數(shù)混合運算3、能運用有理數(shù)的混合運算解決例2【教學重點、難點】[來源:學_科_網Z_X_X_K]重點:有理數(shù)混合運算順序.難點:有理數(shù)混合運算規(guī)律.【教學工具】:撲克牌[來源:學#科#網]【教學過
2024-12-07 19:07
【總結】有理數(shù)的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學記數(shù)法表示的數(shù)正確的是()A.×103B.×103C.×103×10
【總結】第2課時加法的運算律1.(3分)下列交換加數(shù)位置的變形中,正確的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.1-2+3-4=1+3+[(-2)+(-4)]D.--+=+--2.(3分)(-)++(+)+(-)+(-)=[(-)+(-)]+
2024-11-26 18:31
【總結】有理數(shù)的除法教案一、教學目標,歸納出有理數(shù)的除法法則的過程[來源:Z§xx§],理解零不能做除數(shù)。,體驗矛盾著的對立雙方在一定的條件下互相轉化的辨證唯物主義思想,會進行簡單的混合運算二、教學重點:除法法則和除法運算。教學難點:根據除法是乘法的逆運算,歸納出除法法則。三、教學過程(一
【總結】2.1有理數(shù)的加法(1)1.某次數(shù)學考試成績以80分為標準,王老師將某4名同學的成績簡記為+10,0,-8,+18,則這4名同學的最高成績實際是(D)A.72分B.80分C.90分D.98分2.下列計算正確的是(C)A.(+20)+(-30)=10B.(-31)+(
2024-11-28 16:38
【總結】第2章 有理數(shù)的運算2..1 有理數(shù)的加法 有理數(shù)的加法勤反思勤反思筑方法筑方法第2章 有理數(shù)的運算學知識學知識第1課時 有理數(shù)的加法學知識學知識第1課時 有理數(shù)的加法知識點 有理數(shù)的加法法則加數(shù)絕對值較小的絕對值較大的加數(shù)較大的絕對值第1課時 有理數(shù)的加法-+-11---9+-+30
2025-06-17 13:01
【總結】有理數(shù)的減法基礎訓練一、填空題1、減去一個數(shù),等于加上這個數(shù)的。2、0–(–3)=,–3–(–)=3、(–2)+(–7)–(–5)+(–6)寫成
2024-12-07 19:06
【總結】有理數(shù)的乘法同步練習題基礎訓練一、填空1、兩數(shù)相乘,同號得,異號得,并把絕對值。2、(–8),,(–7)這三個數(shù)相乘的積的符號是,積的絕對值是。3、×1+×–×=
【總結】有理數(shù)的大小比較學習目標:1、掌握有理數(shù)大小的比較法則:的數(shù)大,數(shù)軸上表示的兩個有理數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;正數(shù)都大于零,負數(shù)都小于零;兩個正數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)大;兩個負數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小.2、會比較有理數(shù)的大小,并能正確地使用“”或“”號連結.[來源:學科網ZXXK]3、初步會進行有理數(shù)大小比較的推理
2024-12-07 19:03
【總結】有理數(shù)的除法同步練習題基礎訓練一、填空1、兩數(shù)相除,同號得,異號得,并把絕對值2、零除以任何一個的數(shù)都得零。3、–÷2÷(–2)=。二選擇題:4、下列計算正確的是(
【總結】在日常生活中,經常會遇到這樣的一些量:(1)汽車向東行駛3千米。向西行駛1千米(2)某超市買進水果100公斤,賣出90公斤(3)某天的最低氣溫是零下6°C,最高氣溫是零上7°C(4)小亮家今年上半年的收入是14200元,支出4745元(5)某糧店運進糧食1200千克,
2024-11-30 14:57
【總結】有理數(shù)教學目標1、借助生活中的實例,了解從自然數(shù)、分數(shù)到有理數(shù)的擴展過程,體會有理數(shù)應用的廣泛2、理解有理數(shù)的概念。3、會用正數(shù)、負數(shù)、零表示生活中具有相反意義的量。4、理解有理數(shù)的分類。教學重點有理數(shù)的概念。教學難點建立正數(shù)、負數(shù)的概念對學生來說是數(shù)學抽象思維的一次重大飛躍。設計亮點教學過程備注一、
2024-12-08 12:17