【總結】有理數(shù)的加法引言一.復習提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米,接著按同一方向又前進了-2米;
2025-06-19 01:13
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標突破總結反思第2章有理數(shù)知識目標第3課時有理數(shù)的減法有理數(shù)的加法與減法知識目標1.經(jīng)歷有理數(shù)減法法則的探索過程,理解有理數(shù)減法的意義和法則.2.能熟練地運用有理數(shù)減法法則進行有理數(shù)的減法運算.3.在學習有理數(shù)減法法則的基礎上,能解決簡單的實際問題.
2025-06-12 03:24
2025-06-13 16:50
【總結】第2章有理數(shù)的運算勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識2.6有理數(shù)的混合運算學知識2.6有理數(shù)的混合運算有理數(shù)混合運算的法則:先算______,再算______,最后算______.如有括號,先進行括號里的運算.知識點有理數(shù)混合運算的法則乘方乘除加減1
2025-06-17 12:42
【總結】第2章有理數(shù)的運算勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識有理數(shù)的除法學知識有理數(shù)的除法法則1:兩數(shù)相除,同號得____,異號得____,并把絕對值______;0除以任何一個不等于0的數(shù)都得0.注意:0不能作除數(shù).法則2:除以一個數(shù)(不等于0),等于乘
2025-06-12 04:35
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 20:41
2025-06-17 13:01
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加減有理數(shù)的加法目標突破總結反思第1章有理數(shù)知識目標知識目標有理數(shù)的加法1.通過溫度變化在數(shù)軸上的表示,歸納有理數(shù)的加法法則,并能根據(jù)加法法則進行計算.2.經(jīng)歷解決相關的實際問題的過程,掌握兩個有理數(shù)加法的簡單應用.例1
2025-06-12 12:26
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法與減法目標突破總結反思第2章有理數(shù)知識目標第4課時有理數(shù)的加減混合運算有理數(shù)的加法與減法知識目標1.通過計算、對比相反數(shù)的意義,能將加減法統(tǒng)一成加法.2.能將有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一成有理數(shù)的加法運算,并能根據(jù)有理數(shù)加法的運算律簡化計算.3.通過對有理數(shù)加
2025-06-15 20:27
【總結】第2章有理數(shù)有理數(shù)的加法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標1.進一步熟練掌握有理數(shù)加法的法則;2.掌握有理數(shù)加法的運算律,并能運用加法運算律簡化運算.情景問題引入問題1.
2025-06-20 23:53
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則:(1)兩個負數(shù)相加,結果是,并且把它們的相加;(2)異號兩數(shù)相加,當兩數(shù)的絕對值不相等時,取符號,并用較大的絕對值較小的絕對值;(3)互為相反數(shù)
2025-06-17 16:02
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:42
【總結】1、比較下列各數(shù)的大?。?和47和-4-7和4-7和-42、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.3、已知a=-5,b=+3,︱a︳
2025-06-17 12:13