【總結(jié)】超聲與次聲復(fù)習提問?(過關(guān)試題)2、聲音的音調(diào)決定于發(fā)聲體振動的,越快,音調(diào)越高。3、響度與發(fā)聲體的有關(guān),越大,響度越大。1、聲音的三要素是:、、
2024-09-03 01:51
【總結(jié)】第三節(jié) 超聲與次聲01 知識管理超 聲:通常把頻率高于20000Hz的聲音稱為 .次 聲:頻率低于20Hz的聲音稱為 .人的聽覺范圍:正常人的耳朵只能聽到 Hz到20000.說 明:超聲與次聲是相對于正常人的耳朵而言,同時也只是針對人而言,對于其他動物不適用.聲 吶:超聲雷達,又叫聲吶.應(yīng) 用:(1)海洋:
2025-06-07 15:45
【總結(jié)】第一篇:滬科版八年級物理《快與慢》教案 第三節(jié)快與慢 一、教學目標 【知識與技能】 1.能用速度描述物體的運動.2.能用速度公式進行簡單的計算.3.知道勻速直線運動的概念.【過程與方法】 1...
2024-10-22 13:23
【總結(jié)】第一篇:滬科版八年級物理下冊全部教案 《§:牛頓第一定律》說課稿 各們評委,各位老師,大家好:今天我說課的題目是第六章第一節(jié)《科學探究:牛頓第一定律》 一、教學設(shè)計理念 本課的基本思路是:以生...
2024-11-05 00:14
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練振動會發(fā)出聲音,可是,在生活中,你聽到過蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音嗎?聽到過蚊子發(fā)出的聲音嗎?你猜想是什么原因呢?導入新課學習目標1.從搜集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。(重點)2.從搜集的信息中了解次聲的一般
2025-06-13 14:43
【總結(jié)】超聲與次聲音叉振幅輕敲用力敲晃動很小較大很大頻率/Hz2562563~6波形圖你有這樣的疑問嗎?蜜蜂或者蚊子從你耳邊飛過時,明顯聽到它們發(fā)出的聲音,知道聲源是什么嗎?蝴蝶的翅膀比蜜蜂和蚊子的翅膀大得多,從我們耳邊飛行,卻聽不見聲音,
2025-06-19 15:30
【總結(jié)】億庫教育網(wǎng)億庫教育網(wǎng)§2-3快與慢〖教學目標〗1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運動;2、了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算;3、知道勻速直線運動和變速直線運動的特征;4、會用實驗方法科學地判定一個直線運動是處于勻速運動狀態(tài)還是變速運動狀態(tài)?!贾攸c重點〗利用速度的公式進行簡單
2024-12-07 18:59
【總結(jié)】2021~2021學年度上學期期末教學質(zhì)量檢測八年級物理(時間:60分鐘滿分:100分,其中卷面分5分)一、單項選擇題(每小題3分,共39分,請把正確選項的代號填到后面的答題框內(nèi))1、全世界的電視觀眾均可通過衛(wèi)星傳輸?shù)男盘栐诩依锸湛幢本W運會開幕式盛況,這種衛(wèi)星稱為地球同步
2024-11-30 06:40
【總結(jié)】第三章聲:1什么是聲音2樂音的三個特征二.重點、難點:1.初步認識聲是由物體的振動發(fā)生的,聲的傳播必須依靠介質(zhì),聲具有能量。2.了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的,聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。3.能從日常生活的直接感受中知道樂音有音調(diào)、響度和音色的區(qū)別。4.常識性地知道音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關(guān),響度的大小與聲源振動
2025-04-04 02:08
【總結(jié)】圖2八年級物理第一學期期中測試卷(時間90分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題2分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列哪一種現(xiàn)象(或規(guī)律)不屬于世界各民族在了解自然奧秘的探索之路上取得的成就()A.象形文字B.日心說體系
2024-12-05 01:17
【總結(jié)】第三章聲的世界(一)單元教材分析本章內(nèi)容學生早就有了大量的感性認識,但對于聲音的本質(zhì)以及聲音在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用并不是很清楚。通過本章的學習,不僅讓學生知道聲音是怎樣產(chǎn)生與傳播的;樂音的三個特征、如何防治哭聲;什么是超聲、次聲,更重要的是讓學生了解超聲技術(shù)在生活、生產(chǎn)、科技和國防等方面的應(yīng)用;有自覺減少次聲和噪聲的意識;對生活環(huán)境中的聲污染能提出防范和改進意見。真正貫徹物理教學“從
2025-03-23 05:10
【總結(jié)】第一篇:八年級物理:一、走進神奇教案滬科版 §1-1走進神奇 【教學目標】 1、通過一些典型事例讓學生體會到自然中的神奇,這些來自大自然的神奇是讓人驚嘆的。 2、通過生活中一些不起眼的小事讓學...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】第一篇:八年級物理走進微觀教案滬科版 走進微觀 教學設(shè)計〔教學策略〕 ,引發(fā)學生思考。 ,老師講解“物質(zhì)”概念,并提問:這些物質(zhì)又是由什么組成的呢?由以上兩點引入本節(jié)課的教授。 ,對本堂課的...
【總結(jié)】聲的世界一、產(chǎn)生和傳播?產(chǎn)生:聲音是由物體振動產(chǎn)生的。?傳播:需要介質(zhì)。真空不能傳聲。二、樂音與噪聲?△樂音?(1)響度:與聲源振動幅度有關(guān),振幅越大,響度越大。人耳聽到聲音的強弱還與聲源遠近有關(guān)?(2)聲調(diào):與聲源振動頻率(快慢)有關(guān),頻率高音調(diào)就高?(3)音色:反映聲音的品質(zhì)?△噪聲
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】一:選擇題,下列說法正確的是()D.“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些(),但他被廣泛的應(yīng)用,在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是()
2024-11-28 12:31