我們周圍的生物-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊第一章第一節(jié)我們周圍的生物背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關(guān)系》、《我們身邊的生物學(xué)》三節(jié)內(nèi)容?！段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作，其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物，生物有哪些主要類群，生物有哪些生命

2025-03-04 11:05

關(guān)注我們周圍的環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)注我們的生存環(huán)境的顆粒物。它是富含大量有毒物質(zhì)，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大環(huán)境問題環(huán)境污染問題生態(tài)環(huán)境問題◆環(huán)境污染：◆生態(tài)環(huán)境破壞：大氣污染

2025-01-01 02:36

人教版地理選修6我們周圍的環(huán)境1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問題建新中學(xué)地理組20200222一、環(huán)境的概念及分類1、概念：指相對并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《

2024-11-17 04:41

我們周圍動(dòng)植物-資料下載頁

【總結(jié)】第頁課題玩具里的科學(xué)課型新授教材分析關(guān)于生命世界，兒童充滿了濃厚的興趣，他們喜歡與動(dòng)植物交朋友，喜歡大自然中的一草一木，對有趣的動(dòng)物、奇特的植物充滿了好奇。本課順應(yīng)學(xué)生的天性，從學(xué)生身邊常見的動(dòng)植物入手，通過與常見動(dòng)植物“面對面”地接觸，開始“真刀真槍”地進(jìn)行科學(xué)研究，是學(xué)生豐富有關(guān)動(dòng)植物的知識(shí)，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物的不同與相同，感受動(dòng)植物世界的紛繁多樣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛動(dòng)植物

2025-06-22 21:30

蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊我們周圍的土壤之二-資料下載頁

【總結(jié)】黑鈣土東北黑土地沙丘大豆種植水稻種植沙漠胡楊木紅壤土種植果木不同的陸地表面，土壤是不同的，有的肥沃，適于植物生長；有的貧瘠，植物生長困難。土壤的組成成分？由礦物質(zhì)顆粒、腐殖質(zhì)、水和空氣組成的。這些成分之間相互影響，就形成了土壤的結(jié)構(gòu)。礦

2024-12-11 10:03

人教版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)一主題1我們周圍的空氣-資料下載頁

【總結(jié)】專題一身邊的化學(xué)物質(zhì)主題一我們周圍的空氣考點(diǎn)整合命題點(diǎn)一測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)測定空氣中氧氣含量是重要的考查點(diǎn)，在命題中涉及的裝置有多種，其原理是一致的，都是利用物質(zhì)與氧氣反應(yīng)消耗氧氣，使容器內(nèi)氣壓減小。如圖是幾種測定空氣中氧氣含量的常見實(shí)驗(yàn)裝置?？荚囍谐？紝?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)結(jié)論及拓展、藥品的選擇及用量、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)

2024-12-08 18:25

我們周圍的空氣資料教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《我們周圍的空氣》教學(xué)設(shè)計(jì)邢臺(tái)市家樂園小學(xué)安小靜一、教材分析：《我們周圍的空氣》是教科版科學(xué)教材三年級上冊《水和空氣》單元中的第五課。本課共三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)：我們知道的空氣、空氣存在嗎、比較空氣和水。在第三個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中涉及到了水，本課又是空氣部分的開始一課，所以它起了一個(gè)承上啟下的作用，在本單元占據(jù)了重要的位置。二、學(xué)生分析“空氣”這是一既熟悉又抽

2025-04-27 13:42

我們周圍的空氣復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它難活嘍。你能舉一個(gè)生活現(xiàn)象或設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在嗎？空氣里究竟有些什么物質(zhì)呢？小柯同學(xué)發(fā)現(xiàn)了以下的現(xiàn)象……1．夏天，盛放棒冰的杯子外壁上附有一層液滴

2024-08-10 16:52

第2單元我們周圍的空氣課題1空氣教學(xué)目標(biāo)1、了解空氣-資料下載頁

【總結(jié)】第2單元我們周圍的空氣課題1空氣教學(xué)目標(biāo)1、了解空氣的主要成分及各成分的用途；2、初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念，能區(qū)分—些常見的純凈物和混合物；3、通過共同設(shè)計(jì)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)自主探究精神，體驗(yàn)探究樂趣。4、讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)與生活的密切聯(lián)系，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)值得探究的問題。重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。一、引入

2025-03-25 06:47

我們周圍的空氣ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】汝州市三中李紅軍復(fù)習(xí)課第二單元我們周圍的空氣主要考點(diǎn)空氣的組成氧氣的性質(zhì)氧氣實(shí)驗(yàn)室制法基本概念空氣的組成空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體%，二氧化碳%，其它氣體和雜質(zhì)%。熱門考題1，小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存

2024-11-03 21:37

我們周圍的空氣復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)課成分重要性：污染及防治生物賴以生存的必需物質(zhì)重要自然資源氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)污染物污染的危害防治措施空氣物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)藥品反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置收集方法驗(yàn)滿方法檢驗(yàn)方法

2024-08-10 16:46

第二單元我們周圍的空氣教案-資料下載頁

【總結(jié)】1課題1：空氣一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：?！皽y定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)的操作、觀察和分析，初步學(xué)習(xí)簡單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并加以描述，對相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能給出合理的解釋。、混合物。、氮?dú)夂拖∮袣怏w的一些物理性質(zhì)和主要用途。，認(rèn)識(shí)到空氣對人類的重要性?！菊n前知識(shí)積累】？（如有什么樣的外觀？性質(zhì)？含有哪些成分等）？

2024-11-24 17:11

人教版地理選修6我們周圍的環(huán)境-資料下載頁

【總結(jié)】第一章：環(huán)境與環(huán)境問題第一節(jié)：我們周圍的環(huán)境課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)目的：1．通過對案例①“周口店這方水土”的分析，準(zhǔn)確地理解“環(huán)境”的概念和人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系。2．培養(yǎng)學(xué)生在分析事實(shí)資料的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題、概括知識(shí)的能力教學(xué)重難點(diǎn)：理解人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關(guān)系教具準(zhǔn)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表

2024-12-08 18:20

三上我們周圍的空氣說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】......《我們周圍的空氣》說課稿樂雅學(xué)校唐玉萍各位老師，大家好，我今天說課的內(nèi)容是教科版科學(xué)教材三年級上冊《水和空氣》單元中的第五課《我們周圍的空氣》。

2025-04-16 12:27

我們周圍的空氣知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】我們周圍的空氣知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)空氣︵混合物︶?其它氮?dú)?8%，%，%，%(體積分?jǐn)?shù))空氣的污染與保護(hù)危害：嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡。全球氣候變暖，臭氧層破壞和酸雨等。污染源：主要是有害氣體（CO、SO2、氮的氧化物）和煙塵等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入

2025-06-22 21:27

1我們周圍的土壤-文庫吧

1我們周圍的土壤-wenkub

1我們周圍的土壤(已修改)

1我們周圍的土壤(編輯修改稿)