【總結(jié)】勾股定理的有關(guān)證明勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方a2+b2=c2b2a211美麗的勾股樹(shù)2020年，在北京舉行的國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)會(huì)標(biāo)趙爽的“弦圖”早在公元3世紀(jì)，我國(guó)數(shù)學(xué)家趙爽就用左邊的圖形驗(yàn)證了“勾股定理”
2024-11-09 21:05
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇科版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)下冊(cè)第十一章圖形與證明（一）?定義:對(duì)名稱(chēng)和術(shù)語(yǔ)的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義.?命題:判斷一件事情的句子,叫做命題.?每個(gè)命題都由條件和結(jié)論兩部分組成.條件是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已事項(xiàng)推斷出的事項(xiàng).?一般地,命
2024-11-30 12:55
【總結(jié)】東園中學(xué)206班執(zhí)教者：陳朝財(cái)中國(guó)最早的一部數(shù)學(xué)著作——《周髀算經(jīng)》的開(kāi)頭，記載著一段周公向商高請(qǐng)教數(shù)學(xué)知識(shí)的對(duì)話(huà)：周公問(wèn)：“我聽(tīng)說(shuō)您對(duì)數(shù)學(xué)非常精通，我想請(qǐng)教一下：天沒(méi)有梯子可以上去，地也沒(méi)法用尺子去一段一段丈量，那么怎樣才能得到關(guān)于天地的數(shù)據(jù)呢？”商高回答說(shuō)：“數(shù)的產(chǎn)生來(lái)源于對(duì)方和圓這些形體的認(rèn)識(shí)。其中有一條原理：
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】2021年第24屆國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)在中國(guó)北京舉行古希臘的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯（Pythagoras，約公元前580－公元前500）（圖中每個(gè)小方格代表一個(gè)單位面積）（1）觀察圖1，正方形A中含有幾個(gè)小方格，即A的面積為多少個(gè)單位面積？正方形B的面積為多少個(gè)單位面積？正方形C的面積為多少個(gè)單位面積？
2024-11-30 00:08
【總結(jié)】第二章單元測(cè)試題一、選擇題得家里新購(gòu)置的彩電熒光屏的長(zhǎng)為58厘米,寬為46厘米,則這臺(tái)電視機(jī)的尺寸是(實(shí)際測(cè)量的誤差可不計(jì))()A.9英寸(23厘米)B.21英寸(54厘米)C.29英寸(74厘米)D.34英寸(87厘米)10cm,第三邊長(zhǎng)為16cm,那么第
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】勾股定理的應(yīng)用(2)圖1x11圖1中的x等于多少?zy11x圖2圖2中的x、y、z等于多少?2322zy11x圖2322沿著圖2繼續(xù)畫(huà)直角三角形,還能得到那些數(shù)?56利用圖2你們能在數(shù)軸上畫(huà)出表示-的點(diǎn)嗎?請(qǐng)動(dòng)手試一試！
2024-11-30 15:35
【總結(jié)】勾股定理（3）---勾股定理的證明兩千多年來(lái)，人們對(duì)勾股定理的證明頗感興趣。因?yàn)檫@個(gè)定理太貼近人們的生活實(shí)際，以致于古往今來(lái)，下至平民百姓，上至帝王總統(tǒng)都愿意探討它的證明，因此不斷涌現(xiàn)新的證法。下面我們一起學(xué)習(xí)幾種證明勾股定理的方法。勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方a2+b2=c2
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】勾股定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能運(yùn)用勾股定理及直角三角形的判定條件解決實(shí)際問(wèn)題2.在運(yùn)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)的“轉(zhuǎn)化”思想，進(jìn)一步發(fā)展有條理思考和有條理表達(dá)的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)：運(yùn)用勾股定理及方程解決問(wèn)題學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用勾股定理及方程解決問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程：一、預(yù)習(xí)·質(zhì)疑
2024-12-08 00:25
【總結(jié)】受臺(tái)風(fēng)麥莎影響，一棵樹(shù)在離地面4米處斷裂，樹(shù)的頂部落在離樹(shù)跟底部3米處，這棵樹(shù)折斷前有多高？y=04米3米（1）觀察圖1-1正方形A中含有個(gè)小方格，即A的面積是個(gè)單位面積。正方形B的面積是個(gè)單位面積。正方形C的
2024-11-06 14:35
【總結(jié)】探究與猜想通過(guò)觀察，你得到直角三角形三邊有什么關(guān)系？為什么？.,,,1222cbacba??那么斜邊長(zhǎng)為別為角邊長(zhǎng)分如果直角三角形的兩直命題黃實(shí)朱實(shí)朱實(shí)朱實(shí)朱實(shí)ba22:ba?它們的面積和acab.,,,1222cbacba??那么斜邊長(zhǎng)為別為
2024-11-21 23:19
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)普通三角形可得平行四邊形;旋轉(zhuǎn)直角三角形可得旋轉(zhuǎn)等腰三角形可得矩形菱形ABDC有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形平行四邊形，矩形，菱形，正方形的關(guān)系!菱形矩形平行四邊形正形方正方形是
2024-11-10 01:36
【總結(jié)】1．理解并掌握勾股定理的逆定理；2．利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否直角三角形．一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是：勾股定理的逆定理．本節(jié)的難點(diǎn)是：用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否直角三角形．
2024-11-11 23:17
【總結(jié)】第一篇：北師大版八年級(jí)上勾股定理教案 北師大版初二數(shù)學(xué) 2004/9/1星期三 §探索勾股定理 （一）教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷用數(shù)格子的辦法探索勾股定理的過(guò)程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推力意識(shí)，主動(dòng)...
2024-10-11 01:22
【總結(jié)】第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,,第三頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十一分。,第六頁(yè)，...
2024-10-22 03:57
【總結(jié)】第一頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第五頁(yè)，編輯于星期六：七點(diǎn)五十二分。,第六頁(yè)，編...
2024-10-22 03:56
鄂ICP備17016276號(hào)-1