正文內(nèi)容

牛頓第二定律ppt課件(編輯修改稿)

2024-12-01 00:11 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 kg的汽車在平直路面上試車，當(dāng)達(dá)到 100km/h的速度時關(guān)閉發(fā) 動機，經(jīng)過 70s停下來，汽車受到的阻力是多大？重新起步加速時牽引力為 2021N，產(chǎn)生的加速度應(yīng)為多大？假定試車過程中汽車受到的阻力不變。汽車減速時受力情況 G FN F阻 [課本例 1] 某質(zhì)量為 1100kg的汽車在平直路面上試車，當(dāng)達(dá)到 100km/h的速度時關(guān)閉發(fā) 動機，經(jīng)過 70s停下來，汽車受到的阻力是多大？重新起步加速時牽引力為 2021N，產(chǎn)生的加速度應(yīng)為多大？假定試車過程中汽車受到的阻力不變。汽車減速時受力情況 G FN F阻 [課本例 1] 某質(zhì)量為 1100kg的汽車在平直路面上試車，當(dāng)達(dá)到 100km/h的速度時關(guān)閉發(fā) 動機，經(jīng)過 70s停下來，汽車受到的阻力是多大？重新起步加速時牽引力為 2021N，產(chǎn)生的加速度應(yīng)為多大？假定試車過程中汽車受到的阻力不變。汽車減速時受力情況汽車重新加速時的受力情況 G FN F阻 G [課本例 1] 某質(zhì)量為 1100kg的汽車在平直路面上試車，當(dāng)達(dá)到 100km/h的速度時關(guān)閉發(fā) 動機，經(jīng)過 70s停下來，汽車受到的阻力是多大？重新起步加速時牽引力為 2021N，產(chǎn)生的加速度應(yīng)

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

魯科版必修一52牛頓第二定律1-資料下載頁

【總結(jié)】一、牛頓第二運動定律的基本內(nèi)容：：物體的加速度跟所受的合外力大小成正，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相.：F=ma例1：下列說法正確的是：（）A．由F=ma可知，加速度方向一定和合外力方向相同B．由F=ma可知，公式在統(tǒng)一的國際單位制中成立。C．合力減小時，加速度減小，速度也減

2024-11-18 07:36

牛頓第二定律高考題型歸納-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第二定律（1）已知受力情況求運動情況根據(jù)牛頓第二定律，已知物體的受力情況，可以求出物體運動的加速度；再根據(jù)物體的初始條件(初位置和初速度)，應(yīng)用運動學(xué)公式，求出物體的運動情況，即求出物體在任意時刻的速度、位置，也就是求出了物體的運動情況．可用程序圖表示如下：、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力．現(xiàn)將一套有一小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室．小球孔徑略大于細(xì)桿直徑，小球

2025-04-19 05:43

牛頓第二定律應(yīng)用——輕繩與彈簧受力特點模型例題-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓運動定律的應(yīng)用輕繩、輕彈簧的受力特點1、彈簧、橡皮繩：發(fā)生的是顯著形變彈力不能突變形變大，恢復(fù)時間長，恢復(fù)時間不能忽略2、輕繩：發(fā)生的是微小形變彈力可以突變形變小，恢復(fù)時間短，恢復(fù)時間可以忽略輕繩、輕彈簧的受力特點

2024-08-14 09:40

20xx人教版高中物理必修一43牛頓第二定律-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第二定律第四章牛頓運動定律（1）當(dāng)物體質(zhì)量一定時，物體的加速度與外力成正比即當(dāng)m一定時，（2）當(dāng)物體受力一定時，物體的加速度與質(zhì)量成反比即當(dāng)F一定時，一、：二、牛頓第二定律內(nèi)容：物體加速度的大小跟所受的作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同，

2024-11-17 13:16

粵教版必修一45牛頓第二定律的應(yīng)用05-資料下載頁

【總結(jié)】§Ⅱ評講1一位工人沿水平方向推一質(zhì)量為45kg的運料車,所用的水平推力為90N,此時運料車的加速度是,車的加速度多大？GNFf分析：推車時小車受4個力；合力為不推車時小車受幾個力？由誰產(chǎn)生加速度？推車時mafF??NmaFf??????不推車時amf???

2024-11-17 12:32

人教版必修一43牛頓第二定律8-資料下載頁

【總結(jié)】第4單元：超重和失重教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1：了解超重和失重現(xiàn)象2：運用牛頓第二定律研究超重和失重的原因。二、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生運用牛頓第二定律分析和解決問題的能力。三、德育目標(biāo)：滲透“學(xué)以致用”的思想，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2024-12-09 10:04

人教版必修一43牛頓第二定律9-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計牛頓第二定律（人教版新教材第四章第三節(jié)）李中京安徽省潛山中學(xué)二OO八年十二月十一日安慶市省教壇新星精品展示課（人教版新教材第四章

2024-12-09 10:04

牛頓第二定律練習(xí)題經(jīng)典好題-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓定律（提高）1、質(zhì)量為m的物體放在粗糙的水平面上，水平拉力F作用于物體上，物體產(chǎn)生的加速度為a。若作用在物體上的水平拉力變?yōu)?F，則物體產(chǎn)生的加速度A、小于aB、等于aC、在a和2a之間D、大于2a2、用力F1單獨作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3m/s2，力F2單獨作用于這一物體可產(chǎn)生加速度為1m/s2，若F1、F2同時作用于該物體，

2025-03-25 05:50

高中物理牛頓第二定律教案41新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第二定律（說課）一、教材分析牛頓第二定律是動力學(xué)的核心規(guī)律，動力學(xué)又是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)熱學(xué)、電學(xué)等其它部分知識所必須掌握的內(nèi)容。所以，牛頓第二定律是本章的中心內(nèi)容，更是本章的教學(xué)重點。為了使學(xué)生對牛頓第二定律的認(rèn)識自然、和諧，本節(jié)之前的“運動狀態(tài)的改變”就是起到了承上啟下的作用。承上，使學(xué)生對第一定律的認(rèn)識得到強化；啟下，即是通過實例的分析使學(xué)生定性地了

2025-06-07 23:27

高中物理牛頓第二定律教案43新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】科目物理題目第三章　牛頓運動定律　四、動量教學(xué)目的、單位、方向，并能應(yīng)用Ｆ＝ΔＰ／ｔ解釋有關(guān)現(xiàn)象重、難點，與速度方向一致＝ΔＰ／ｔ解釋有關(guān)現(xiàn)象講課類型講授啟發(fā)型教學(xué)方法演示實驗法、講述法教具雞蛋、海綿、燈泡、投影片　環(huán)節(jié)方式教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動引入　　　　今天學(xué)習(xí)一個新的物理量，學(xué)習(xí)前先討論兩個問

2025-06-08 00:04

高中物理牛頓第二定律教案46新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo)，知道得出這個關(guān)系的實驗。，知道得出這個關(guān)系的實驗。。，知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。。二、教學(xué)重點對牛頓第二定律的理解，掌握及簡單應(yīng)用三、教學(xué)難點對牛頓第二定律瞬時性和矢量性的確切理解。教學(xué)過程物體運動狀態(tài)的改變需要有力的作用，物體運動狀態(tài)改變的快慢（加速度），不僅與物體所受力有關(guān)，還與物體

2025-06-07 23:38

人教版必修一43牛頓第二定律同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省泗陽中學(xué)學(xué)業(yè)水平測試牛頓第二定律專項練習(xí)中心選題人：審核：2021—10—291、.在一種叫做“蹦極跳”的運動中，質(zhì)量為m的游戲者身系一根長為L、彈性優(yōu)良的輕質(zhì)柔軟的橡皮繩，從高處由靜止開始下落時達(dá)到最低點，若不計空氣阻力，則在彈性繩從原長達(dá)最低點的過程中，以下說法正確的是()

2024-11-29 08:51

滬科版必修一52牛頓第二定律06-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第二定律［要點導(dǎo)學(xué)］牛頓第一運動定律告訴我們，外力是產(chǎn)生加速度的原因，但沒有揭示外力與加速度的數(shù)量關(guān)系，牛頓第二運動定律就揭示了外力與加速度的大小之間的關(guān)系和它們的方向之間的關(guān)系。1、頓第二定律的內(nèi)容和及其數(shù)學(xué)表達(dá)式——F合=ma。牛頓第二運動定律的內(nèi)容是物體的加速度與合外力成正比，與質(zhì)量成反比，加速度的方向與合外力的方向相同。這里

2024-12-09 06:25

20xx人教版高中物理必修一第4章第3節(jié)牛頓第二定律ppt參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章牛頓運動定律牛頓第二定律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2、理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系3、知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的4、會用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算一定：maF?1一定

2024-11-19 17:22

高中物理：牛頓第二定律教案1滬科版必修-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第二定律★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式2.理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系3.知道在國際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的4.會用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)的計算(二)過程與方法5.以實驗為基礎(chǔ)，歸納得到物體的加速度跟它的質(zhì)量及所受外力的關(guān)系，進(jìn)而總結(jié)出牛頓第二定律6.能從實際運動中抽象出模

2025-06-08 00:11