牛頓第一定律-練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用手推動(dòng)小車(chē)運(yùn)動(dòng)⑴小車(chē)為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)？⑵為什么會(huì)停下來(lái)？問(wèn)題：力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系？物體不受力作用時(shí)，將做什么運(yùn)動(dòng)？研究：如果不受到力的作用：1.靜止的物體會(huì)怎樣？2.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)怎樣？實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的：?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：?相同條件：

2025-08-15 23:01

牛頓第一定律優(yōu)質(zhì)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【視頻引入】：教學(xué)流程演示1：手拿螺絲演示演示2：指尖陀螺運(yùn)動(dòng)和力如影隨形，總是和人們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)和力之間有什么關(guān)系呢？教學(xué)目標(biāo)了解力和運(yùn)動(dòng)的科學(xué)史；經(jīng)歷建立牛頓第一定律的科學(xué)推理過(guò)程，認(rèn)識(shí)牛頓第一定律；能通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)認(rèn)識(shí)

2025-08-15 22:52

理化生]牛頓第一定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂回憶：力的作用效果是什么？；。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是指什么？由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止；運(yùn)動(dòng)方向改變；運(yùn)動(dòng)速度改變。運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變是指什么？物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。問(wèn)題1：一個(gè)靜止的物體，如果不受力，將處于什么狀態(tài)？事實(shí)證明：靜止的物體不受外力作用，保持靜止?fàn)顟B(tài)。力是維持物體

2025-01-17 13:19

人教版必修一41牛頓第一定律2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第一定律牛頓第二定律（2課時(shí)）?1、歷史上關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的兩種不同認(rèn)識(shí)：（1）亞里士多德觀點(diǎn)：必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)?！κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因。（2）伽利略的觀點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)—〉推理。——沒(méi)有力的作用，物體就會(huì)保持自己的速度不變。?下面的敘述與史實(shí)不相符的是：A亞里士多德認(rèn)為力是維持運(yùn)動(dòng)

2024-11-18 14:27

高一物理牛頓第一定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】；專(zhuān)利申請(qǐng)專(zhuān)利申請(qǐng)；我先給大哥賠罪.鄭工易幾向把你視同心腹.蕪湖女子提起拂塵.你們跟我做什么.耿京笑著說(shuō).過(guò)了便算.于是哈哈大笑.就是那個(gè)冒亢陸頭領(lǐng)の奸細(xì)劉滔嗎.我不是漢人.這是光彩得很の啊.懂事幾些.它仗著邪派の護(hù)體神功.周玉兒道.大敗梁兵.桑白虹の防御圈已給它突破了幾絲空隙.要劫你の東西.群眾聽(tīng)了.登時(shí)發(fā)幾聲喊

2025-08-16 02:31

第一節(jié)牛頓第一定律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律第一節(jié)牛頓第一定律在前面我們學(xué)習(xí)了怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)，也學(xué)了物體之間的相互作用，但沒(méi)有討論物體為什么會(huì)做這種或那種運(yùn)動(dòng)。要討論這樣的問(wèn)題，就要研究運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系。在物理學(xué)中，研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的理論，稱(chēng)做動(dòng)力學(xué)。懂得了動(dòng)力學(xué)的知識(shí)，才能根據(jù)物體所受的力確定物體的位置、速度變化

2025-08-01 17:51

高一物理牛頓第一定律課件ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章力與運(yùn)動(dòng)§伽利略理想實(shí)驗(yàn)與牛頓第一定律本章簡(jiǎn)介?運(yùn)動(dòng)學(xué)：研究物體怎樣運(yùn)動(dòng)?動(dòng)力學(xué)：研究物體為什么這樣運(yùn)動(dòng)一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題“車(chē)為什么總要停下來(lái)呢？”一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題“你不推了它還不停嗎？例如馬拉車(chē)等，要想讓物體運(yùn)動(dòng)，一定要用力推著它才

2024-11-17 23:21

人教版物理九年牛頓第一定律2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章力和運(yùn)動(dòng)維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎？請(qǐng)同學(xué)們觀察書(shū)上P44頁(yè)圖片思考：運(yùn)動(dòng)的物體為什么會(huì)停下來(lái)？當(dāng)前位置：首頁(yè)初中物理教師中心九年級(jí)全一冊(cè)電子課本

2024-12-08 16:12

牛頓第一定律教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容及教材分析：本節(jié)課是根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《物理》第十二章第五節(jié)，在學(xué)習(xí)了“運(yùn)動(dòng)的描述”和“力”的知識(shí)以后，進(jìn)一步研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，結(jié)合物理發(fā)展史中對(duì)物理規(guī)律的辯證研究過(guò)程，使學(xué)生能夠了解科學(xué)發(fā)展的辛苦歷程，教育學(xué)生不能被先入為主的思維所困擾，不斷探索，觀察和實(shí)驗(yàn)，在現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)上去發(fā)現(xiàn)真理和過(guò)去的不足，本節(jié)課程

2024-11-22 02:29

(初中)115牛頓第一定律-2ppt--初中物理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第一定律你.rmvb運(yùn)動(dòng)和力有什么關(guān)系？物體要運(yùn)動(dòng)起來(lái)該怎么辦？一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力了，這個(gè)物體會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？想想議議：維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎？?你一定有過(guò)這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：在平地上騎自行車(chē)的時(shí)候，即使不踩踏板，車(chē)會(huì)前進(jìn)一段距離，但因?yàn)闆](méi)有繼續(xù)用力，它最終還是要停下來(lái)。生活中常會(huì)遇到這類(lèi)現(xiàn)象。例如：關(guān)

2024-12-30 00:30

牛頓第一定律教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教材分析本節(jié)選自人教版高中物理必修1第4章中的第一節(jié)《牛頓第一定律》，這一章的知識(shí)屬于動(dòng)力學(xué)的知識(shí)，研究力與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。只有懂了動(dòng)力學(xué)知識(shí)，才能據(jù)物體所受的力確定物體的位置，速度變化的規(guī)律，才能夠創(chuàng)造條件來(lái)控制物體的運(yùn)動(dòng)。牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律作為動(dòng)力學(xué)的核心內(nèi)容，而牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律又作為牛頓物理學(xué)的基石。本節(jié)首先對(duì)人類(lèi)認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系作了歷史的回顧，著重介紹了伽利略研究力與

2025-08-05 09:31

牛頓第一定律說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第一定律說(shuō)課稿 　　牛頓第一定律說(shuō)課稿篇1 　　今天我說(shuō)課的課題是高一物理《牛頓第一定律》，敬請(qǐng)各位評(píng)委批評(píng)指正。 　　一、說(shuō)教材 　　1、教材內(nèi)容 　　“牛頓第...

2024-12-07 00:57

人教版12[1]5牛頓第一定律新ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五牛頓第一定律第十二章運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和力有什么關(guān)系？物體要運(yùn)動(dòng)起來(lái)該怎么辦？一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力了，這個(gè)物體會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？想想議議：維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎？?你一定有過(guò)這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：在平地上騎自行車(chē)的時(shí)候，即使不踩踏板，車(chē)會(huì)前進(jìn)一段距離，但因?yàn)闆](méi)有繼續(xù)用力，它最終還是要停下來(lái)。生活中常會(huì)遇到這

2025-08-05 01:34

牛頓第一定律教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛頓第一定律課題§課型新授課教育教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：理解牛頓第一定律，知道它是邏輯推理的結(jié)果；理解慣性的概念。過(guò)程與方法：對(duì)物理問(wèn)題不能主觀臆斷，正確的認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀：利用生活中的例子來(lái)認(rèn)識(shí)慣性和質(zhì)量間的關(guān)系。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，并學(xué)以致用。教

2025-05-02 23:19

牛頓第一定律說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牛頓第一定律》說(shuō)課稿 　　《牛頓第一定律》說(shuō)課稿1尊敬的評(píng)委老師： 　　大家好！今天我所說(shuō)的課題是教科版八年級(jí)物理下冊(cè)第8章第2節(jié)的內(nèi)容“牛頓第一定律和慣性”。對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想，說(shuō)明如下：...

2024-12-06 01:15

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