卡氏16種人格測(cè)驗(yàn)(編輯修改稿)
2024-11-15 13:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滿意足，但極端低分者有可能缺乏毅力，事事不思進(jìn)??；高分者通常易于激動(dòng)、焦慮，對(duì)自己的境遇常常感到不滿意。高度的焦慮不但減低工作效率，而且會(huì)影響身心健康。 10Q2)H2C2Q4O3L238( 34 ??????2. 內(nèi)向與外向性 公式為： 式中的 11為內(nèi)向外向性測(cè)量中的一個(gè)常數(shù)，字母 A、 E、 F、 H、 Q3分別代表相應(yīng)量表的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，公式所得分?jǐn)?shù)代表內(nèi)外向性強(qiáng)弱。低分者內(nèi)向，通常羞怯而審慎，與人相處拘謹(jǐn)不自然；高分者外向，通常善于交際，不拘小節(jié)，不愿受約束。內(nèi)處或外向的性格有刖有弊，以工作條件為準(zhǔn)。如為向者較專心，可以從事較精確性的工作；而外向者適于外交和推銷工作，卻未必適合做學(xué)術(shù)研究。 1011Q2H5F4E3A2 2 ?????3. 感情用事與安詳機(jī)警性 公式為： 分母 10為測(cè)量感情用事與發(fā)詳機(jī)警性的一個(gè)常數(shù)，字母 C、 E、 F、 N、 A、 I、 M分別為在各自量表中的標(biāo)準(zhǔn)分，所得分?jǐn)?shù)即代表安詳機(jī)警性。低分者情緒多困擾不安，通常感覺挫折、氣餒。遇到問題，他必須千方百計(jì)考慮后才決定。在平時(shí)他通常較為含蓄敏感，溫爾文雅，講分生活藝術(shù)。高分者往往安詳機(jī)警，通常果斷而剛毅，有進(jìn)取精神，但這種實(shí)事求是的態(tài)度常常使其過分現(xiàn)實(shí)，忽視了許多生活情趣。遇到問題時(shí)有時(shí)不經(jīng)考慮，不計(jì)后果便貿(mào)然行事。 10M261A4N2F2E2C277 ???????4. 怯懦與果斷性 公式為： 式中字母 E、 M、 Q Q A、 G分別為在各自量表中的標(biāo)準(zhǔn)分，所得結(jié)果即代表果斷性。低分者往往人云亦云，優(yōu)柔寡斷，受人驅(qū)使而不能獨(dú)立，處處依賴別人，因而事事遷就，以討別人歡心；高分者獨(dú)立、果敢、有氣魄，常鋒芒畢露，往往自己會(huì)尋找可以施展所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)或環(huán)境，以充分表現(xiàn)自己的獨(dú)創(chuàng)能力。 10G2A3Q4Q4M3E4 21 ?????五、 16PF在人員選拔錄用中的作用 卡特爾 16種人格測(cè)驗(yàn)不僅可以推算二元因素，還可以根據(jù)實(shí)測(cè)結(jié)果推算出一些計(jì)算公式用民理咨詢、就業(yè)指導(dǎo)及人員選拔。在人員選拔錄用測(cè)試中，采用 16PF表測(cè)試，可評(píng)價(jià)被選人員以下幾個(gè)方面的素質(zhì)特征： 1. 心理健康狀態(tài) 心理健康狀態(tài)幾乎是一切職業(yè)及事業(yè)成功的基礎(chǔ)，心理不健康，其學(xué)習(xí)及工作效率都會(huì)因之降低。心理健康的主要因素是：情緒穩(wěn)定（高 C）、輕松興奮（高 F）、有自信心（低 O）、心平氣和（低 Q4），其推算公式為： C+F+（ 11?O） +（ 11?O4） 心理健康者標(biāo)準(zhǔn)分通常介于 0~40之間，均值22分。一般不及 12分者情緒頗不穩(wěn)定，但僅占分布的 10%。擔(dān)負(fù)艱巨任務(wù)的人一般都具有較高的心理健康標(biāo)準(zhǔn)分。 2. 從事專業(yè)者的人格因素 選擇專業(yè)人才的標(biāo)準(zhǔn)主要是智力，但某些人格因素也是構(gòu)成專業(yè)氣質(zhì)的重要成分。專業(yè)人格因素主要有：好強(qiáng)的抱負(fù)（高 E）、冒險(xiǎn)敢為（高 H）、富于幻想（高 M）、精明能干（高 N）、批評(píng)激進(jìn)（高 Q4），其推算公式為： E + H + M + N + Q4 3. 專業(yè)而有成就者的人格因素 某些人格因素也是取得專業(yè)成就的重要成分，主要有：知己知彼、自律嚴(yán)謹(jǐn)（高 Q3），有恒負(fù)責(zé)（高G），情緒穩(wěn)定（高 C），好強(qiáng)固執(zhí)（高Ｅ），精明能干而世故（高Ｎ），自立、當(dāng)機(jī)立斷（高 Q２ ），自由批評(píng)激進(jìn) (高 Q１ )，其推算公式為： ２ Q +２ G + ２ C + E + N＋ Q２ ＋ Q１ 通?？偡纸橛?10~100之間，平均分 55分，總和在 67分以上者一般應(yīng)有所成就。 4. 創(chuàng)造力強(qiáng)的人格特征 具有較高創(chuàng)造力的人一般具有以下幾個(gè)人格方面的特征：緘默孤立（低 A），聰慧而富有知識(shí)（高 B），好強(qiáng)固執(zhí)（高 E），嚴(yán)肅審慎（低 F），冒險(xiǎn)敢為（高 H），敏感、感情用事（高 I），幻想、獨(dú)立不羈（高 M），坦白直率（低 M），自由、批評(píng)、激進(jìn)（高 Q1），自立、當(dāng)機(jī)立斷（高 Q2），其推算公式為： (11?A)?2 + 2B + E + (11?F) ?2 + H + 2I + M +(11 ?N) + Q1 + 2Q2 5. 缺乏專業(yè)訓(xùn)練技術(shù)工作者人格因素 這些因素主要有：聰明程度一般，情緒穩(wěn)定（高 C），心平氣和（低 Q4），現(xiàn)實(shí)、合乎成規(guī)（低 M），謙遜順從（低 E），知己知彼、自律嚴(yán)謹(jǐn)（高 Q3），有恒負(fù)責(zé)（高 G），其推算公式為： B + C + (11?Q4) + (11?M) + (11?E) + Q3 +G 6. 在新環(huán)境中成長(zhǎng)能力因素 這些因素主要有：聰慧（高 B），有恒負(fù)責(zé)（高 G），知己知彼、自律謹(jǐn)嚴(yán)（高 Q3），嚴(yán)肅審慎（低 F），其推算公式為： B + C + Q3 +(11?F) 7. 管理事務(wù)有效因素 這些因素主要有：現(xiàn)實(shí)合乎成規(guī)（低 M），有恒負(fù)責(zé)（高 G），自律嚴(yán)謹(jǐn)（高 Q3），心平氣和（低 Q4），推算公式為： 11?2M + 2G + Q3 + (11?Q4) 某人的卡氏 16人格因素剖面圖 人 格 因 素 原 始 分 標(biāo) 準(zhǔn) 分 低分者特征 (5) 標(biāo)準(zhǔn)分 高分者特征 (6) 1234 5 6 789 10 測(cè)謊 4 4 答題誠實(shí) * 答題說謊 A 8 4 緘默孤獨(dú) * 合群外向 B 5 4 遲鈍、學(xué)識(shí)面窄 * 聰慧、富有才識(shí) C 19 7 情緒激動(dòng) * 情緒穩(wěn)定 E 10 3 謙虛順從 * 好強(qiáng)固執(zhí) F 13
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