【文章內(nèi)容簡介】 。 (3) 群體活動競賽計(jì)劃與規(guī)程 。 (4)校際（外）競賽計(jì)劃與規(guī)程 5．體育場館器材設(shè)備的建設(shè)、管理、維修與體育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃。 體育場館、器材、設(shè)備的建設(shè)、管理、維修與體育經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃一般是根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有的條件狀況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和開展學(xué)校體育工作的需要由學(xué)校體衛(wèi)部門與總務(wù)部門共同協(xié)商制訂的。其可分為三種： (1)體育場館、器材設(shè)備的建設(shè)與維修計(jì)劃。 (2)體育場館、器材的管理計(jì)劃。 (3)體育經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。 6．體育骨干的培養(yǎng)指導(dǎo)工作計(jì)劃。 7．體育師資隊(duì)伍建設(shè)工作計(jì)劃。 8．學(xué)校體育科研工作計(jì)劃。 9．體育宣傳與體育資料管理工作計(jì)劃。 10．學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理與體育校園文化建設(shè) (風(fēng)氣 )的工作計(jì)劃。 學(xué)校體育工作計(jì)劃的內(nèi)容見圖 [參 5， 9頁 三、編制學(xué)校體育工作計(jì)劃的方法 (一 )編制學(xué)校體育工作計(jì)劃的依據(jù) 學(xué)校體育工作計(jì)劃如何編制，主要取決于以下幾個(gè)方面： 1．學(xué)校體育的目的任務(wù)與目標(biāo)。 2．學(xué)校體育工作條例。 3．各級教育行政部門對學(xué)校體育的有關(guān)規(guī)定與要求。 4．學(xué)校教育工作計(jì)劃。 (二 )編制學(xué)校體育工作計(jì)劃的程序 無論是學(xué)校體育工作的總體計(jì)劃，還是各項(xiàng)工作計(jì)劃，在編制時(shí)，一般應(yīng)經(jīng)過以下幾個(gè)基本程序： 1．準(zhǔn)備工作。 (1)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。 (2)總結(jié)。 (3)調(diào)查分析。 2．確定目標(biāo)。 3．編制工作。 4．討論修改與確定計(jì)劃。（ 見下圖， 11頁） 準(zhǔn)備工作 確定目標(biāo) 編制工作 討論修改 確定計(jì)劃 編制學(xué)校體育工作計(jì)劃過程流程圖 (三 )編制學(xué)校體育工作計(jì)劃的格式 對學(xué)校體育工作計(jì)劃的格式，總的要求是：能突出計(jì)劃的內(nèi)容，使人一目了然。一般來說，不同的學(xué)校體育工作計(jì)劃由于其內(nèi)容的特點(diǎn)，所采用的格式也不盡相同。通常的格式有四種： 1．文字?jǐn)⑹鍪健? 2．表格式。 3．文字?jǐn)⑹雠c表格相結(jié)合的格式。 4． 行事歷式 (序號、內(nèi)容、時(shí)間、負(fù)責(zé)人、執(zhí)行情況注記 )[解釋 :例表制作 ] 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（小學(xué)部分） 第二章 體育教學(xué)工作計(jì)劃的編訂與案例 (水平一 1— 2年級 ) 體育教學(xué)工作計(jì)劃（示例） 體育教學(xué)工作計(jì)劃是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)各學(xué)段學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)和水平目標(biāo)規(guī)定的活動或內(nèi)容要求，結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)校場地設(shè)備等實(shí)際情況，科學(xué)、合理地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)文件。 學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃主要有：學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（教學(xué)進(jìn)度）、單元教學(xué)工作計(jì)劃和課時(shí)工作計(jì)劃（教案）四種。 注 :也有設(shè)計(jì)學(xué)段 (水平 )、學(xué)年、學(xué)期、模塊、單元和學(xué)時(shí)的教學(xué)計(jì)劃 , 一、學(xué)年教學(xué)計(jì)劃編制的設(shè)計(jì)思路與 方法 學(xué)年教學(xué)計(jì)劃也稱年度教學(xué)工作計(jì)劃，它是以年級為單位，依據(jù)國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，對全年教學(xué)內(nèi)容和考核項(xiàng)目的規(guī)劃，是制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和其他教學(xué)計(jì)劃的依據(jù)。 （一）編制學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)體育教學(xué)目標(biāo)（課程標(biāo)準(zhǔn)有經(jīng)過調(diào)整、如領(lǐng)域目標(biāo)）。 分配學(xué)年教學(xué)時(shí)數(shù)與教學(xué)內(nèi)容。選定教學(xué)內(nèi)容（項(xiàng)目） [參 7] ，并把這些教學(xué)內(nèi)容合理地分配到兩個(gè)學(xué)年中去。然后，再根據(jù)學(xué)年授課周數(shù)、每周授課時(shí)數(shù)，以及每年級的各項(xiàng)教材及其設(shè)定的課時(shí)比例，合理地分配到兩個(gè)學(xué)期中去，根據(jù)教材的難易程度和教學(xué)需要，確定各項(xiàng)教材的授課時(shí)數(shù)。 一般按 18周計(jì)算；國家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定每周上 4節(jié)體育課，全年實(shí)際上課總時(shí)數(shù)為；一般按 18周計(jì)算；國家教學(xué)計(jì)劃規(guī)定每周上 4節(jié)體育課，全年實(shí)際上課總時(shí)數(shù)為； 18（周） 2（學(xué)期） 4（每周課時(shí)） =144（課時(shí)） 144 2（每課時(shí)按上兩項(xiàng)教材計(jì)算） =288（課次） 年度的考核和評價(jià)內(nèi)容：根據(jù)教材的性質(zhì)、特點(diǎn)確定測試體能和動作技能的項(xiàng)目（按省教學(xué)建議要求 :每學(xué)期 2： 2,學(xué)年為 8項(xiàng)）。 分析學(xué)生的基本情況，加強(qiáng)計(jì)劃的針對性，提出相對教學(xué)要求 （二）編制學(xué)年教學(xué)計(jì)劃的方法與要求 1．依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)各級目標(biāo)的涵義和要求，選定教學(xué)內(nèi)容。 2．深入研究教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)，分配好兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。 教材的安排要考慮系統(tǒng)性 學(xué)段與學(xué)段、學(xué)年與學(xué)年之間要有機(jī)銜接，表述體例相一致，有系統(tǒng)性；如順序一搭配要由易到難、由簡到敏繁，并處理好教材的縱橫關(guān)系，（縱：即教材本身的系統(tǒng)；橫：即教材之間關(guān)系）。 教材的安排要考慮全面性 教材的安排要考慮季節(jié)性 (三 )學(xué)年體育教學(xué)計(jì)劃的編制案例 （六類） [參中 3] 1：按學(xué)習(xí)領(lǐng)域（五個(gè)領(lǐng)域或四個(gè)領(lǐng)域）