新課程商管群校訂科目模組設(shè)計(jì)與組合的思維和方向(編輯修改稿)
2024-11-14 15:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 參與人員課程規(guī)劃委員課程規(guī)劃委員課程規(guī)劃委員課程規(guī)劃委員 / 專家學(xué)者各相關(guān)領(lǐng)域教師校訂科目參考模組 (1/3) 商業(yè)類課程發(fā)展中心 依人才就業(yè)類別性質(zhì)及升學(xué)性質(zhì)設(shè)定模組 ，分析職校學(xué)生應(yīng)具有之專業(yè)能力及進(jìn)路，歸納出 29個(gè)模組，供各校制訂校訂科目時(shí)之參考。 各項(xiàng)模組化課程重視實(shí)作能力，與大專院校的背景知識(shí)或?qū)W術(shù)理論，予以區(qū)隔。在科目教學(xué)大要中，著重實(shí)務(wù)作業(yè)流程方面，避免艱深的背景知識(shí)。 校訂科目參考模組 (2/3) 產(chǎn)銷能力 電腦能力 商管、財(cái)務(wù)能力 M1行銷企劃能力 M2銷售能力 M3廣告製作能力 M4流通管理能力 M5貿(mào)易作業(yè)能力 M6祕(mì)書(shū)作業(yè)能力 M7商務(wù)溝通能力 M8電腦基礎(chǔ)作業(yè)能力 M9多媒體及網(wǎng)路作業(yè)能力 M10程式設(shè)計(jì)能力 M11商事法規(guī) M12會(huì)計(jì)作業(yè)能力 M13金融作業(yè)能力 M14商店管理能力 M15商業(yè)及管理基礎(chǔ)能力 校訂科目參考模組 (3/3) 農(nóng)漁航業(yè)能力 外語(yǔ)能力 設(shè)計(jì)能力 M16航運(yùn)作業(yè)能力 M17水產(chǎn)事業(yè)作業(yè) M18農(nóng)業(yè)行銷作業(yè)能力 M19第二外國(guó)語(yǔ)基礎(chǔ) M20應(yīng)用英文能力 M21應(yīng)用日文能力 M22圖文傳播作業(yè)能力 M23廣告設(shè)計(jì)能力 M24室內(nèi)空間設(shè)計(jì) M25室內(nèi)設(shè)計(jì)能力 M26金屬工藝作業(yè)能力 M27家具木工作業(yè)能力 M28美工設(shè)計(jì)能力 M29陶瓷作業(yè)能力 各科模組組合建議 (1/2) 商業(yè)與管理群所屬科別包含：文書(shū)事務(wù)科、流通管理科、商業(yè)經(jīng)營(yíng)科、國(guó)際貿(mào)易科、會(huì)計(jì)事務(wù)科、資料處理科、水產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科、航運(yùn)管理科、農(nóng)產(chǎn)行銷科共九個(gè)科別，依其科別特色及學(xué)生進(jìn)路之需求提供模組組合之參考建議，但 各校仍得視實(shí)際需求自行
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