【總結(jié)】墨竹圖題詩(shī)位奇鎮(zhèn)高寨小學(xué)周治昌作者簡(jiǎn)介鄭燮(1693-1765)字克柔,號(hào)板橋,應(yīng)科舉為康熙秀才,雍正十年舉人官山東范縣、濰縣知縣,有政聲“以歲饑為民請(qǐng)賑,忤大吏,遂乞病歸。”做官前后,以書(shū)畫(huà)營(yíng)生。擅畫(huà)蘭、竹、石、松、菊等,而畫(huà)竹五十余年,成就最為突出。體貌疏朗,風(fēng)格勁峭。
2024-11-21 03:16
【總結(jié)】第一篇:無(wú)題 長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。 “這個(gè)故事的結(jié)局簡(jiǎn)直離譜的出奇!”我說(shuō)道。不由會(huì)心一笑,但卻是帶著澀澀的淚水的苦笑…… 在一盞夜燈下,今夜終于拜讀完了《歐·亨利短篇小說(shuō)精選》,心中蕩漾起層層漣...
2024-10-17 17:31
【總結(jié)】第一篇:《無(wú)題》 無(wú)題 李商隱 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。 蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。 東風(fēng):春風(fēng)。無(wú)...
2024-10-17 12:12
【總結(jié)】第一篇:無(wú)題 嫩草超越泥土,果實(shí)超越花朵,不息的是生命,生命的魅力在超越。 突破軀殼,種子舉起希望的旗。 跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。 每一次超越,我們都會(huì)領(lǐng)略天空的高遠(yuǎn),每一次超越,只是對(duì)過(guò)...
2024-10-17 17:30
【總結(jié)】無(wú)題的初一作文 那還是我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候,就是三歲的事吧。有一天,我爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō):“我們要出去做事了,你就在家里?!蔽覄偮?tīng)到這么一說(shuō),心里無(wú)比的難過(guò),但是沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽還在我的身邊。...
2025-04-03 12:22
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 李商隱寫(xiě)愛(ài)情的詩(shī)10首_李商隱代表作 愛(ài)情詩(shī),抒發(fā)男女間愛(ài)情的詩(shī),尤指男人對(duì)女人的詩(shī),是詩(shī)的一種,是愛(ài)情表達(dá)的一種形式。既然這樣,那么你知道李商隱寫(xiě)愛(ài)情的詩(shī)有...
2025-04-05 21:53
【總結(jié)】無(wú)題李商隱作者介紹李商隱(約812年或813年—約858年),字義山,號(hào)玉溪(谿)生、樊南生。晚唐詩(shī)人。原籍懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng)市),祖輩遷滎(xíng)陽(yáng)(今屬河南)。詩(shī)作文學(xué)價(jià)值很高,他和杜牧合稱(chēng)“小李杜”,與溫庭筠合稱(chēng)為“溫李”,與同時(shí)期的段成式、溫庭筠
2025-04-29 12:00
【總結(jié)】李商隱的[無(wú)題詩(shī)]學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)聲情并茂地朗誦。2、理解和體會(huì)詩(shī)中的意境和情感。能力目標(biāo)學(xué)習(xí)作者以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象,寄情深微,意蘊(yùn)幽隱具有朦朧婉曲之美的表現(xiàn)方法。情感目標(biāo)理解古代女子在悲傷與痛苦的愛(ài)情之中仍然富有灼熱的渴望和堅(jiān)忍的執(zhí)著精神。自學(xué)提綱
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】第一篇:19無(wú)題 唐詩(shī)宋詞選讀浦培根 無(wú)題 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解作者李商隱及其代表作品。 2、結(jié)合注釋看課文,使學(xué)生初步理解詩(shī)歌的內(nèi)容及含義。 3、熟練背誦全詩(shī)。 【課時(shí)安排】1課時(shí) ...
2024-10-15 13:44
【總結(jié)】第一篇:《無(wú)題》教案 《無(wú)題》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)聲情并茂地朗誦,理解詩(shī)意。 2、理解和體會(huì)詩(shī)中的意境和情感。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 三、介紹作者...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】李商隱詩(shī)歌的藝術(shù)特色吉林師范大學(xué)包晴怡指導(dǎo)教師摘要:李商隱,晚唐時(shí)期的重要詩(shī)人,他的詩(shī)歌創(chuàng)造在當(dāng)時(shí)有很大的影響。詩(shī)作文學(xué)價(jià)值很高,與杜牧齊名,世稱(chēng)“小李杜”,又與溫庭筠齊名“溫李”。他的詠史、元旦詩(shī)深于寄托,工于比興,或通過(guò)描敘史事,暗寓歷史教訓(xùn);或通過(guò)對(duì)歷史人事別出新意的議論以借端寄慨。他的抒情詩(shī)表現(xiàn)婉曲,意境含蓄,詩(shī)歌感情沉潛,潛氣內(nèi)轉(zhuǎn),在詩(shī)歌創(chuàng)作上表現(xiàn)為回環(huán)往
2025-07-27 11:27
【總結(jié)】第一篇:【原創(chuàng)】無(wú)題 《無(wú)題》(cp:輔賢) 我漫無(wú)目的地走在這個(gè)街上,心亂如麻。感覺(jué)靈魂就像是被抽空了一樣。 大雪漫飛,風(fēng)肆意的刮著,吹亂了我的發(fā)梢,也吹亂了我,為愛(ài)疼痛的心。 所有的一切都...
2024-10-17 12:04
【總結(jié)】第一篇:無(wú)題教案 《無(wú)題》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能有感情的朗讀,體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的思想感情。 2、能用詩(shī)的語(yǔ)言譯讀全詩(shī)。 3、能理解詩(shī)中的美句。 4、能理解詩(shī)中的難句。 二、教學(xué)過(guò)程: (...
2024-10-17 17:35
【總結(jié)】第一篇:無(wú)題賞析 無(wú)題 相見(jiàn)時(shí)難別亦難東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路青鳥(niǎo)殷勤為探看。 2、譯文你我的相見(jiàn)是多么的難得猶如百...
【總結(jié)】讀《無(wú)題》有感 讀《無(wú)題》有感 昨天中午,翻開(kāi)了早上學(xué)校抄的一篇短文,讀了起來(lái),短文主要講了一群老鼠一起商量怎樣才能避開(kāi)貓的追捕。一個(gè)小老鼠提出貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺,這樣,貓一來(lái),鈴鐺就會(huì)響,這樣就...
2024-12-07 01:53