[文學(xué)]第8章領(lǐng)導(dǎo)激勵的原理(編輯修改稿)
2024-11-10 13:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 屬的正當(dāng)行為，使之形成定勢；鞏固下屬的內(nèi)在動機(jī)，使之成為自覺；滿足下屬的合理要求，使之成為主動。 3. 目標(biāo)強(qiáng)化的難點是激勵的內(nèi)容。下屬之所以要努力達(dá)到目標(biāo)，是因為這個目標(biāo)對他有價值，他趨近了目標(biāo)但沒有得到獎勵，那么目標(biāo)的價值沒有實現(xiàn)，他就可能停止或放慢趨近目標(biāo)的行為。還有一種情況是他趨近了目標(biāo)并且受到了獎勵，但他仍覺得目標(biāo)的價值沒有實現(xiàn)，因此停止了或放慢趨近目標(biāo)的行為。 2021/11/10 17 領(lǐng)導(dǎo)激勵的逆境對策 ?目標(biāo)激勵是一種正面激勵，用光明的前途，遠(yuǎn)大的目標(biāo)去鼓舞人心，增強(qiáng)斗志。逆境對策則是一種反面激勵，用現(xiàn)實的困難、危機(jī)、憂患去喚起人心，凝聚斗志。 2021/11/10 18 1. 把困難告訴下屬 ?把困難告訴下屬需注意以下幾點： ? 一是實事求是，既不夸大也不縮小實際遇到的困難 ? 二是全面，把遇到的各個方面的困難都一一告訴下屬，以使他們警醒。 ? 三是講清面臨的形勢不僅給組織群體帶來困難，同時也給組織群體中個人帶來不利，尤其是講清組織與個人的關(guān)系，以使他們把個人利益與自治利益聯(lián)系起來，進(jìn)而自覺奮斗。 ? 四是要選準(zhǔn)時機(jī)，太早太晚都不利于激勵下屬。 ? 五是注意方式，一般先黨內(nèi)后黨外，先干部后群眾，也可直接把困難告訴群眾。 2021/11/10 19 2. 給下屬指出光明 ?僅僅把困難告訴下屬是不夠的，重要的是在告訴困難的同時給下屬指出機(jī)遇所在，光明所在，以提高克服困難的勇氣。 ?困難和光明，挑戰(zhàn)和機(jī)遇往往是并存的，我們不能只見前者不見后者。只告訴困難不指出光明，下屬是不會自動提高勇氣鼓舞斗志。 2021/11/10 20 3. 要同舟共濟(jì) ?要讓群眾感到干部們和自己在同一條船上，處境是共同的，心情是共同的，克服困難的勇氣也是一樣的。如果只讓群眾出力流汗，克服困難，干部卻袖手旁觀，一味空談，群眾的積極性是絕不可能調(diào)動起來的。 2021/11/10 21 領(lǐng)導(dǎo)激勵的工作誘因 ?工作激勵是把工作本身作為激勵的內(nèi)容、手段，以提高下屬工作積極性、創(chuàng)造性的一種方法。這種方法不需要物質(zhì)刺激也不需要那么高超的激勵技巧，因此經(jīng)濟(jì)實用。 2021/11/10 22 1. 工作的重要性 ?領(lǐng)導(dǎo)者在分派工作時要把工作的性質(zhì)、特點、重要性直接告訴下屬，讓他們知道自己工作的重要性，從而及其工作的自豪感。 ?工作的重要性表現(xiàn)在以下幾個方面： ? 一是該項工作在全局工作中所處的地位 ? 二是該項工作的難度，比如特殊的技能要求，一般人干不來 ? 三是該項工作的特殊性，比如特別艱苦 ? 四是該項工作帶來的效益特別大，包括經(jīng)濟(jì)效益和社會效益 ? 五是該項工作的關(guān)鍵性 2021/11/10 23 2. 工作的全程性 ?領(lǐng)導(dǎo)者要創(chuàng)造條件讓下屬自始至終參加某項工作的全過程，工作的全程性能激發(fā)人們的責(zé)任感和榮譽(yù)感。 ?需要指出的是，有的工作可以讓一個人參加全過程，有的工作一個人不可能參加全過程，因此要根據(jù)工作的性質(zhì)靈活掌握。 2021/11/10 24 3. 工作的豐富性 ?工作本身的豐富性、
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