【總結】基于構件資源庫的程序挖掘實現(xiàn)方法研究報告人：程序挖掘系統(tǒng)用戶用戶界面模塊服務請求挖掘結果用戶興趣特征信息需求分析模塊需求分析與功能提取需求描述XML文檔程序挖掘模塊用戶興趣模型本體知識庫程序
2024-09-29 10:41
【總結】物流客戶服務課程講座物流客戶服務n物流客戶服務是指物流企業(yè)為促進其產(chǎn)品或服務的銷售，發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互活動(注:強調(diào)的是過程)?？蛻鬾客戶，就是指你公司所有的服務對象（公司股東、雇員、顧客、合作者、政府官員、社區(qū)的居民）?？蛻舴課客戶服務是指企業(yè)與客戶交互的一個完整過程，包括聽取客戶的問題和要求，對客戶的需求作出反應
2025-02-12 04:58
【總結】 資源庫建設工作總結 第一篇：資源庫建設工作總結 在現(xiàn)代教育思想的指導下，運用現(xiàn)代教育技術，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標。為發(fā)揮我校農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程第一階段的...
2024-11-20 00:23
【總結】2/36一、項目內(nèi)容一、項目內(nèi)容3/36一、項目內(nèi)容1、項目背景、項目背景?社會的需要隨著全球經(jīng)濟一體化發(fā)展趨勢的加快，建立在知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡經(jīng)濟基礎上的現(xiàn)代物流將成為企業(yè)的“第三利潤源泉”，我國經(jīng)濟新世紀發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)和新的經(jīng)濟增長點。根據(jù)國家“十五”規(guī)劃和我省的實際情況，廣東把流通業(yè)作為先導性支柱產(chǎn)業(yè)，重點推動
2025-01-22 08:56
【總結】中學化學競賽試題資源庫——膠體D．醫(yī)院里做的“血清紙上電泳”是利用了血清里膠體的下列哪種性質(zhì)A膠體粒子大小在1nm～100nm之間B膠體粒子的質(zhì)量較大C膠體粒子可透過濾紙D膠體粒子帶有電荷B．決于膠體的敘述正確的是A膠體微粒的直徑小于10－9mB膠體微粒的直徑界于10－9～10－7m之間C
2025-06-15 20:33
【總結】第一篇：學校園教學資源庫建設之我見 中小學校園教學資源庫建設之我見 摘要：在我國當前教育信息化蓬勃發(fā)展的環(huán)境下，教育資源庫的建設應以教育需求為前提，以系統(tǒng)理論為指導，遵循國家頒布的技術規(guī)范，在較大...
2024-10-13 10:24
【總結】高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目建設方案專業(yè)名稱金融專業(yè)所屬專業(yè)大類名稱財經(jīng)大類所屬專業(yè)類名稱經(jīng)濟類項目主持單位（蓋章）浙江金融職
2024-10-23 05:56
【總結】1網(wǎng)絡教學平臺及教學資源庫建設招標方案目錄.....................................................................................................................2........................................
2024-10-19 15:50
【總結】第一篇：幼兒園教學資源庫建設方案 幼兒園教學資源庫建設方案 為全面提升我園教師教育信息化的應用水平，讓信息資源服務于平時的教學工作，從而提高教學質(zhì)量，結合我園實際，特制定本方案。 一、指導思想：...
2024-10-10 19:24
【總結】染整技術專業(yè)及專業(yè)群資源庫建設采購需求一、教學資源庫及專業(yè)課程建設項目具體需求1．此次采購內(nèi)容為：（1）染整技術專業(yè)及專業(yè)群教學資源庫建設；（2）牛仔產(chǎn)品加工技術、紡織品檢測、印染CAD、整理技術、印花技術、前處理技術、儀器分析、電鍍與化學鍍、造紙工藝與設備共9門課程專業(yè)課程網(wǎng)站建設、教學及生產(chǎn)視頻、微課、資料收集整理及資料上傳；2．此次采購資源庫具體內(nèi)容為：表1
2025-07-14 00:21
【總結】江門市第一職業(yè)技術學校教學資源庫及網(wǎng)絡教學平臺建設方案需求規(guī)格說明書項目代號JMYZ2012文檔編號WQMER014()版本號保密級別修訂日期2012年4月1日編制審核復審批準 修訂記錄
2025-06-07 01:43
【總結】目錄一、課程標準1二、實作素材11三、評價方案20四、課件23五、視頻
2025-04-08 13:23
【總結】汽車專業(yè)教學資源庫建設方案汽車專業(yè)教學資源庫建設方案汽車專業(yè)教學資源庫建設方案------Page1------保旁磐黔霍間郴拯佰性柳尹闡框抿竟溝潦侶不盡珍稍午哮渝今陋墩彌插汕摩買嚴霓樸渡樁揭篙倉蹤張瘟貨椅篙居分摻越賴峨摔礎跟救失荔膽聰崗熄-----------------------Page1-----------------------汽車專業(yè)教學
2024-10-23 04:08
【總結】范文范例參考專業(yè)教學資源庫平臺建設方案一、建設目標●構造能夠滿足教學資源建設長期持續(xù)發(fā)展的應用框架，實現(xiàn)支撐平臺的集中化?！褚詫I(yè)為基礎進行數(shù)字化教學資源的建設和組織，并實現(xiàn)院校級各專業(yè)的資源共建、共享、共用，實現(xiàn)學校軟資產(chǎn)的不斷積累?！駥W校“各自為政”的專業(yè)教學資源庫結構進行開放式平臺級重組，建立開放式管理網(wǎng)絡運行平臺。
2025-04-26 04:08
【總結】太師屯鎮(zhèn)中心小學資源庫上傳要求?：（1）專任教師每學期要上傳5條以上（含5條）教學資源，其中，2條以上（含2條）為教師本人原創(chuàng)資源；（2）市縣級骨干教師、學科帶頭人：每學期要上傳10條以上（含10條）教學資源，其中，5條以上（含5條）為教師本人原創(chuàng)資源。?：每位專任教師每學期要分別瀏覽、下載資源至少10次。
2025-07-17 14:30
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