學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年述職述廉報告(編輯修改稿)
2024-11-11 15:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過開展黨員專題學(xué)習(xí)十九大以及相關(guān)黨的理論知識提高黨員思想政治素質(zhì)，通過開展黨員活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷完善各種制度，提高了黨建工作水平。 二是加強師德師風(fēng)建設(shè)，在制度建設(shè)的同時，注重中華民族傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，學(xué)校成立了王陽明心學(xué)良知學(xué)苑，為教師修心搭建平臺。三是通過開展外出學(xué)習(xí)和教師發(fā)展中心提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，今年我們成立了六個新高考項目研究小組，五個教師發(fā)展共同體，一個班主任工作室，這些工作載體很好的促進了教師的發(fā)展。 三、堅持立德樹人，聚焦核心工作 文化育人。一是提煉學(xué)校核心文化，形成一訓(xùn)四風(fēng)，校訓(xùn)是，追求卓越，自強不息；校風(fēng)是崇真，揚善，尚美，創(chuàng)優(yōu)；師風(fēng)是學(xué)為人師，行為世范；教風(fēng)是求實，求真，求新，求精；學(xué)風(fēng)是樂學(xué)，勤學(xué) ，善學(xué)，創(chuàng)學(xué)。二是對學(xué)校的外顯校園文化有一個總體的思路，既體現(xiàn)學(xué)校核心文化，還要體現(xiàn)師生的主體地位。三是要挖掘中華民族的傳統(tǒng)文化，特別提出要建設(shè)學(xué)校心文化，一切從心出發(fā)。增強心動力，培養(yǎng)心學(xué)生，培養(yǎng)心教師，建構(gòu)心課堂，建設(shè)心學(xué)校。通過良知學(xué)苑推動傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。 學(xué)科育人。一是課程建設(shè)，
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