學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年述職述廉報(bào)告-在線瀏覽
2024-12-09 15:13本頁面
【正文】 學(xué)生成長，教師提升，學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)；推進(jìn)四大發(fā)展戰(zhàn)略，即文化建校，科研興校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng) 校；做好五項(xiàng)核心工作，即文化育人、學(xué)科育人、活動(dòng)育人、管理育人、協(xié)同育人。 建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、敢于叫板、較真、較勁的領(lǐng)導(dǎo)班子，關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的方向和高度。二是抓好工作的貫徹落實(shí)，每一項(xiàng)重大工作都要進(jìn)行目標(biāo)分解，通過中層干部層層加壓，層層落實(shí)， 增強(qiáng)行動(dòng)力和執(zhí)行力。 建設(shè)好教師隊(duì)伍。一是以黨員隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過開展黨員專題學(xué)習(xí)十九大以及相關(guān)黨的理論知識(shí)提高黨員思想政治素質(zhì)，通過開展黨員活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不斷完善各種制度，提高了黨建工作水平。三是通過開展外出學(xué)習(xí)和教師發(fā)展中心提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，今年我們成立了六個(gè)新高考項(xiàng)目研究小組，五個(gè)教師發(fā)展共同體，一個(gè)班主任工作室，這些工作載體很好的促進(jìn)了教師的發(fā)展。一是提煉學(xué)校核心文化，形成一訓(xùn)四風(fēng)，校訓(xùn)是，追求卓越，自強(qiáng)不息；校風(fēng)是崇真，揚(yáng)善，尚美，創(chuàng)優(yōu)；師風(fēng)是學(xué)為人師，行為世范；教風(fēng)是求實(shí)，求真，求新，求精；學(xué)風(fēng)是樂學(xué)，勤學(xué) ，善學(xué)，創(chuàng)學(xué)。三是要挖掘中華民族
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