淺談如何優(yōu)化高三英語寫作教學(編輯修改稿)
2025-11-10 13:38 本頁面
【文章內容簡介】 高二下學期開學后不久，歷史學科就進入了高考一輪復習階段。這是我第一次參與高考復習備課，一切都是從零開始。怎樣做才能讓自己少走彎路，迅速提高自己的復習備考水平呢？我為自己制定了一下計劃： 首先，向有經驗的老師學習。子曰： “ 三人行，必有我?guī)煛?”我們在給學生傳授知識的同時，也要加強自身的學習，要想使自己的業(yè)務水平有一個質的提高，就 必須學會取長補短。在平時，我利用各種機會向有經驗的老師學習復習備考的方法和技巧，平時，認真解讀考綱，用高考考綱來作為自己復習備考的理論引領，提高自己的理論水平，提高對高考的認識。 第二，搜集整理歷年高考題，加強對考綱考點的研究和學習。高考關系到每一個學生的切身利益，關系到每一個學生的前途和未來。作為老師，必須對自己的學生負責。我不僅要求學生做好每一道高考題，我自己也以歷年的高考題作為提高自己的重要手段，通過聯(lián)系考綱，認真研究歷年高考題，來達到提高自己的目的，為自己提高高考復習備考的水平打下一個堅實的 基礎。使自己的高考復習備考工作能夠有條不紊地進行。 二、向管理要效果 高考是高中生的必經之路，也是他們迎接未來的重要途徑。無論是作為任課老師還是作為班主任，加強對學生的管理，提高自己的管理水平，是提升教學效果的一個重要方面，這也是我在
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