【總結】盧市高中物理組提出問題:是不是重的物體一定比輕的物體下落得快?亞里士多德的觀點:物體越重,下落得越快鐵球塑料卡紙片鐵球下落最快,紙片下落得最慢,塑料卡下落速度介于兩者之間。從實驗現(xiàn)象得知,重的物體下落的快。鐵球最重,紙片最輕,塑料卡介于兩者之間輕重不同的物體,輕的物體先落地。輕重
2025-08-16 00:45
【總結】第一篇:自由落體運動教案 自由落體運動 【教學目標】 (一)知識與技能 1、理解自由落體運動和物體作自由落體運動的條件 2、理解自由落體運動的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變...
2025-10-02 14:12
【總結】第一篇: 高中物理輔導網(wǎng) 自由落體運動 教學目標 知識與技能 1、理解自由落體運動和物體作自由落體運動的條件 2、理解自由落體運動的加速度,知道它的大小和方向 3、掌握如何從勻變速直線運...
2025-10-04 17:23
【總結】演示1:讓粉筆自由下落,觀察粉筆的運動現(xiàn)象?提問1:為什么粉筆會向下做直線運動?回答:由于受到重力的作用。討論:物體下落的快慢是否與物體的重量有關?演示2:讓一枚硬幣與一張紙片一起從同高度同時靜止開始下落,觀察現(xiàn)象?現(xiàn)象:硬幣先著地,紙片后著地結論1:重的物體下落的快!演示3:將剛才的紙片捏成紙團,讓它
2024-11-19 12:50
【總結】第二節(jié)自由落體運動規(guī)律紙帶分析?下圖所示的實例用打點計時器記錄的一個重錘自由下落時的一段紙帶,已知紙帶上左端的第一個點是開始運動的起點,每兩個點間的時間間隔T=擇每兩個點作為計數(shù)點并標出計數(shù)點,且填寫在下面表格中,并生成表中其他項目.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你可以得出什么結論?123450運動時間t/s運動位移s/
【總結】豎直上拋運動班級________姓名________學號_____學習目標:1.知道豎直上拋運動的本質(zhì)和特點。2.掌握豎直上拋運動的規(guī)律及其應用。學習重點:豎直上拋運動的規(guī)律及應用。學習難點:豎直上拋運動的規(guī)律及應用。主要內(nèi)容:一、豎直上拋運動1.定義:物體以初速Vo豎直向上拋出,不
2024-12-09 10:10
【總結】探究自由落體運動一、教學目標(1)認識自由落體運動,知道影響物體下落快慢的因素,理解自由落體運動是在理想條件下的運動。(2)能用打點計時器或其他實驗儀器得到相關的運動軌跡并能自主進行分析。由學生自主進行實驗探究,利用打點計時器,記錄下運動的信息,為下一節(jié)定量地探究運動規(guī)律做好準備,同時讓學生進一步體驗科學探究方
2024-12-07 21:37
【總結】自由落體運動陜西省興平市華興中學劉航飛713106一、什么是自由落體運動實驗:牛頓管二、自由落體運動:定義:物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。條件:初速度為零只受重力作用三、自由落體運動特點:
2024-11-12 17:23
【總結】第二章探究勻變速直線運動規(guī)律本節(jié)線索——由實驗紙帶驗證位移和速度公式的正確,進而確定猜想的正確,即:自由落體運動是勻加速直線運動。——自由落體運動是勻加速直線運動?!诓孪肭疤嵯?,推導出自由落體運動的位移和速度。第二節(jié)自由落體運動規(guī)律第二節(jié)自由落體運動規(guī)律一.猜想——自由落體運動是勻加速直線運動。
【總結】第一篇:《自由落體運動》教學設計 發(fā)揮學生主動性,打造高效課堂 ---------------《自由落體運動》案例 楊煒龍 一、教學目標 (一)知識目標 1、理解自由落體運動的性質(zhì)和自由落...
2025-10-05 03:28
【總結】《自由落體運動》試講稿 《自由落體運動》試講稿 各位考官:大家好,我是高中物理組的***號考生,我試講的題目是《自由落體運動》,下面開始我的試講。 一、導入新課 同學們,老...
2024-12-06 01:20
【總結】第六節(jié)伽利略對自由落體運動的研究人教版高中物理必修1第二章勻變速直線運動的研究武漢市黃陂七中馮勝為什么學?1學什么?2怎么學?3備課時思考的三個問題?一、地位與作用(一)教材分析地位:本節(jié)是第二章最后
2025-05-13 13:15
【總結】學與思類別:隨筆小札作者:小溪芝畔[個人散文集]日期:2020-7-813:52:14按←→方向鍵翻頁編者按:學習與思考是相互影響,相互促進的,正確地處理學與思的關系,能幫助我們更好地學習、掌握和運用知識。此文引用論證法,以引用名家名言等作為論據(jù),論述了學與思關系,一篇很好的議論文。
2024-11-23 13:36
【總結】黃恕伯《《自由落體運動自由落體運動》》觀觀摩摩課課評評述述黃恕伯.黃恕伯有關本課的背景材料:2022年全國青年教師教學大賽現(xiàn)場錄像,當時高中《課程標準》還沒有頒布。,學生是江西師大附中的高一學生。。老師和學生事先沒有見面,學生在觀摩課之前的學習進度恰好是“自由落體運動”的前一節(jié)課。黃恕伯
2025-07-17 22:20
【總結】第一篇:自由落體運動教學設計 自由落體運動教學設計案例 重慶66中學------韋莉 教學目標 1、知識目標: (1)理解自由落體運動的實質(zhì)及相關概念,掌握自由落體運動的規(guī)律。(2)能用勻變...
2025-10-04 19:08