20xx年上海市秋季高考試卷評(píng)析20xx0615(編輯修改稿)
2024-11-05 11:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材料或解讀歷史的寬廣視角。比如第 39題 “ 工業(yè)年代”，先通 過單個(gè)材料。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)的不同影響， 對(duì)歐美、亞州的不同影響，對(duì)中國(guó)的雙重作用。又通過三段材 料的聯(lián)系比較，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到第一次工業(yè)革命與第二次工業(yè)革 命對(duì)世界影響的差異，同時(shí)，認(rèn)識(shí)到歐美國(guó)家對(duì)殖民地半殖民 地的影響以及殖民地半殖民地對(duì)歐美工業(yè)革命之間的相互影響。 最終使學(xué)生形成工業(yè)革命與現(xiàn)代世界體系形成這一概念的認(rèn)識(shí)。 其四，評(píng)價(jià)多層。 今年特別強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的分層，擴(kuò)大了分層 評(píng)分法在多個(gè)題型中的運(yùn)用。比如在第 36題 “ 時(shí)代與史家 ” 中， 全面評(píng)述與單方面評(píng)述的、綜合聯(lián)系與缺乏聯(lián)系的均有較大的 分值區(qū)分。 3．適應(yīng)時(shí)代需求。完善價(jià)值判斷 試卷注重情感態(tài)度價(jià)值觀尤其是愛國(guó)主義的滲透。比如第 24題中國(guó)共產(chǎn)黨成立 9
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