【總結(jié)】《自己的花是給別人看的》教學反思3篇 《自己的花是給別人看的》教學反思篇1 今天第二節(jié)課，我上了《自己的花是給別人看的》這一課，感受頗多，有以下幾點反思： 一、營造濃厚的朗讀氛圍，將...
2025-11-27 01:19
【總結(jié)】25《自己的花是讓別人看的》學習活動設計教學目標：1、有感情地朗讀課文，背誦課文第三自然段。2、感受異域風情，理解“人人為我，我為人人”的人生境界。3、認識3個生字，會寫7個生字，正確讀寫“天性、宇宙、真切、脊梁、家家戶戶、莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語。教學重點：1、理解詞語的意思，讀懂課
2025-11-17 02:55
【總結(jié)】石首市實驗小學柳景榮季羨林先生是我國著名的語言學家、教育學家、社會活動家和印度學研究大家。青年時期的的季羨林先生在德國哥廷根大學留學十載，所以季羨林先生也稱德國的哥廷根是自己的第二故鄉(xiāng)。四五十年后，當他再次踏上這第二故鄉(xiāng)的土地，感慨萬千。于是，季老先生寫下了《再
2025-01-18 13:25
【總結(jié)】自己的花是別人看的讓羅田縣思源實驗學校羅亞輝脊梁莞爾一笑花團錦簇姹紫嫣紅應接不暇耐人尋味jǐwǎnjǐnchàyānxiá用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊劃出優(yōu)美的詞句，難讀的句子
2025-11-21 12:31
【總結(jié)】子育小學王曉娟西師大版三年級下冊第六單元季羨林我國著名的國學大師,學貫中西，融匯古今，精通12國語言。年輕時曾留學德國十年，后著有留學回憶錄《留德十年》。自主學習1、自由讀文，讀準字音，讀通句子
2025-05-12 12:08
【總結(jié)】多么奇麗的景色！多么奇特的民族！找出文中描寫景色奇麗的句子，畫出能體現(xiàn)景色奇麗的詞語。并作簡單的批注。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應接不暇。----------花團
2025-11-26 00:26
【總結(jié)】25自己的花是給別人看的安徽省靈璧師范附屬小學劉晚靈這是德國的城市哥廷根。這個城市因一座大學而成名，那就是著名的哥廷根大學。這個大學已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎的得主。早在1935年，我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學于歌廷根大學。其中一位就是我們今天所學課文的作者──季羨林──當時他才二十五歲，滿懷雄心
2025-12-03 19:14
【總結(jié)】這是德國的城市哥廷根。這個城市因一座大學而成名，那就是著名的哥廷根大學。這個大學已經(jīng)孕育了三十位諾貝爾獎的得主。早在1935年，我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學于歌廷根大學。其中一位就是我們今天所學課文的作者──季羨林──當時他才二十五歲，滿懷雄心壯志在哥廷根大學留學十載，1945年才回歸祖國。1980年，也就是三十
2025-12-04 11:10
【總結(jié)】多么奇麗的景色！多么奇特的民族！四五十年以前我在德國留學的時候，曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”
2025-11-14 13:01
【總結(jié)】讀準字音，記記字形。Jǐliangwǎněryíxiàohuātuánjǐncù脊梁莞爾一笑花團錦簇pōyǒuchàzǐyānhóngyìngji
【總結(jié)】季羨林是中國著名古文字學家、歷史學家、作家。曾任中國科學院哲學社會科學部委員、北京大學副校長、中國社科院南亞研究所所長。季羨林1911年生于山東省清平縣（現(xiàn)并入臨清市）。1930年考入清華大學西洋文學系。1935年考取清華大學與德國的交換研究生，赴德國入哥廷根大學學習梵文、巴利文和吐火羅文等。1941年獲哲學博士學位。
2025-11-12 22:04
【總結(jié)】25自己的花是給別人看的執(zhí)教者——五（5）班李陽旭教學目標：1，整體感知全文，學習二、三、四自然段。2，有感情的朗讀課文，了解作者所介紹的德國風景與風俗的特點。3，結(jié)合上下文與生活實際體會含義深刻的語句，從中受到啟示與教育。
2025-11-10 19:47
【總結(jié)】《自己的花是讓別人看的》說課稿 《自己的花是讓別人看的》說課稿1尊敬的各位領(lǐng)導、老師： 上午好！我非常榮幸能有機會在這里展示我的教學設計。今天，我說課的題目是《自己的花是讓別人看的》第一課...
2025-11-27 01:26
【總結(jié)】25、自己的花是讓別人看的學習目標：1、了解課文主要內(nèi)容；正確、流利地朗讀課文。2、理解“莞爾一笑、花團錦簇、姹紫嫣紅、應接不暇、耐人尋味”等詞語。3、感受德國的異域風情，理解“人人為我，我為人人”的人生境界。學習重難點：了解作者所介紹的德國風景與風俗特點，理解課文重點詞語的意思，結(jié)合上下文與生活實際體會“
2025-11-15 21:00
【總結(jié)】脊梁莞爾一笑花團錦簇姹紫嫣紅應接不暇耐人尋味山陰道上，應接不暇“山陰”就是現(xiàn)在的浙江省紹興市?！吧疥幍馈?，指紹興西南郊外一帶。這里以景物美而多著稱?！皬纳疥幍郎闲?，山川自相映發(fā)，使人應接不暇?！?/span>
2025-08-05 20:15
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