含參數(shù)的線性規(guī)劃問題-資料下載頁

【總結(jié)】含參數(shù)的線性規(guī)劃問題專題講座深圳市民辦學(xué)校高中數(shù)學(xué)教師歐陽文豐制作平面區(qū)域與目標(biāo)函數(shù)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義byaxz??.1OBOAz??.3byaxz??.2FEyDxyxz?????22.6FEyDxyxz?????22.5倍表示縱截距的直線型，bz

2025-08-05 03:54

含參的線性規(guī)劃問題-資料下載頁

【總結(jié)】含參數(shù)的線性規(guī)劃（一）平面區(qū)域與目標(biāo)函數(shù)目標(biāo)函數(shù)的幾何意義byaxz??.13.zOAOP??2.+czaxby??FEyDxyxz?????22.6FEyDxyxz?????22.5倍表示縱截距的直線型，bz???點(diǎn)到直線距離型???轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)形式或投影???兩點(diǎn)間距離型?

2025-08-05 04:19

簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】7．4簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃第二課時(shí)學(xué)案一、知識(shí)點(diǎn)：1、二元一次方程表示平面區(qū)域：2、目標(biāo)函數(shù)、可行域、可行解、最優(yōu)解、線性規(guī)劃問題：3、解線性規(guī)劃問題的基本步驟：二、應(yīng)用：例1：(1)已知滿足不等式組，求的最小值.(2)已知滿足不等式組,求①的最大值與最小值;②的最大值與最小值;③的取值范圍.(3)已知滿足不等式組

2025-01-19 08:20

簡(jiǎn)單線性規(guī)劃ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】2021/12/1二元一次不等式表示平面區(qū)域xyo,點(diǎn)的集合{（x，y）|x-y+1=0}表示什么圖形？想一想？{（x，y）|x-y+10}表示什么圖形？一、提出問題—引入新課xyo1-1x-y+10x-y+10x

2024-11-03 15:48

簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃李利平-資料下載頁

【總結(jié)】杭州市長(zhǎng)征中學(xué)俞旭鋒永臨中學(xué)李利平一、新課引入問題1：集合{(x,y)|x+y-1＝0}表示什么圖形？它表示的圖形是過點(diǎn)（0，1）和點(diǎn)（1，0）的直線。問題2：集合{(x,y)|x+y-10}表示什么圖形？全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書數(shù)學(xué)第二冊(cè)（上）

2024-11-09 12:46

線性規(guī)劃及其對(duì)偶問題-資料下載頁

【總結(jié)】線性規(guī)劃及其對(duì)偶問題1線性規(guī)劃問題及其數(shù)學(xué)模型2線性規(guī)劃問題的圖解法3單純形法4對(duì)偶問題5EXCEL求解線性規(guī)劃6靈敏度分析1線性規(guī)劃問題及其數(shù)學(xué)模型(1)線性規(guī)劃問題例、生產(chǎn)組織與計(jì)劃問題A,B各生產(chǎn)多少,可獲最大利潤(rùn)?可用資源煤勞動(dòng)力倉(cāng)庫A

2025-04-30 05:22

20xx人教a版數(shù)學(xué)必修五332簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題1-資料下載頁

【總結(jié)】課題：線性規(guī)劃在實(shí)際生活中的應(yīng)用教材：人教A版必修五第三章教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：會(huì)用線性規(guī)劃的理論和方法解決一些較簡(jiǎn)單的實(shí)際問題；2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、聯(lián)想、以及作圖的能力，滲透集合、化歸、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生自主探究意識(shí)，提高學(xué)生“建模”和解決實(shí)際問題的能力；3．情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和“用數(shù)學(xué)”

2024-11-19 16:13

20xx人教a版數(shù)學(xué)必修五332簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題2-資料下載頁

【總結(jié)】0xy4348142yx???y=x簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題(第1課時(shí))【三維目標(biāo)】一、知識(shí)與技能、目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等基本概念；，并能應(yīng)用它解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.二、過程與方法類比、觀察、聯(lián)想以及作圖的能力，滲透集合、化歸、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想，提高學(xué)

2024-11-19 16:13

4線性規(guī)劃對(duì)偶問題-資料下載頁

【總結(jié)】1線性規(guī)劃的對(duì)偶問題的例子某工廠生產(chǎn)A，B兩種產(chǎn)品，已知制造A產(chǎn)品每件需勞動(dòng)力7人，原料5公斤，電力2度。制造B產(chǎn)品每件需勞動(dòng)力5人，原料8公斤，電力5度，工廠可使用的勞動(dòng)力最多為3500人，原料最多為4000公斤，電力最多為2022度，A產(chǎn)品每件利潤(rùn)6元，B產(chǎn)品每件利潤(rùn)7元，問如何安排生產(chǎn)，才使工廠的利潤(rùn)最大？2線性規(guī)劃

2025-08-05 19:07

線性規(guī)劃對(duì)偶問題ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第2章對(duì)偶理論線性規(guī)劃續(xù)知識(shí)點(diǎn)?了解對(duì)偶問題的特點(diǎn)，熟悉互為對(duì)偶的問題之間的關(guān)系；?掌握對(duì)偶規(guī)劃的理論和性質(zhì)，如可逆性、弱對(duì)偶性、對(duì)偶定理、互補(bǔ)松馳定理等；?掌握對(duì)偶單純形法；主要內(nèi)容?一、對(duì)偶問題的基本概念?二、對(duì)稱的對(duì)偶線性規(guī)劃?三、對(duì)偶的基本性質(zhì)?四、對(duì)偶單純形法一、對(duì)

2025-05-03 01:34

年線性規(guī)劃的實(shí)際問題-資料下載頁

【總結(jié)】線性規(guī)劃的實(shí)際問題制作者:李牧檢索:1標(biāo)題2檢索3回憶4一題答5二題答6例題7列表8式子9畫圖10回答11步驟回憶???回憶???1什麼是線性規(guī)劃問題?

2024-11-10 03:13

簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃必修5-資料下載頁

【總結(jié)】1一、教學(xué)目標(biāo)：：準(zhǔn)確確定二元一次不等式表示的平面區(qū)域；了解線性規(guī)劃意義，并會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)用；能用線性規(guī)劃的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。：提高學(xué)生的作圖能力、實(shí)際應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)變化的數(shù)學(xué)思維。二、教學(xué)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確確定二元一次不等式表示的平面區(qū)域；會(huì)求線性規(guī)劃的最優(yōu)解；能用線性規(guī)劃的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)：如何將實(shí)際問題

2025-08-26 11:25

高中數(shù)學(xué)332簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問題教案新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問題從容說課本節(jié)課先由師生共同分析日常生活中的實(shí)際問題來引出簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問題的一些基本概念，由二元一次不等式組的解集可以表示為直角坐標(biāo)平面上的區(qū)域引出問題：在直角坐標(biāo)系內(nèi)，如何用二元一次不等式（組）的解集來解決直角坐標(biāo)平面上的區(qū)域求解問題？再?gòu)囊粋€(gè)具體的二元一次不等式（組）入手，來研究一元二次不等式表示的區(qū)域及確定的方法，作出其平面區(qū)域，并通

2024-12-08 13:11

線性規(guī)劃及其對(duì)偶問題(1)-資料下載頁

【總結(jié)】線性規(guī)劃及其對(duì)偶問題1線性規(guī)劃問題及其數(shù)學(xué)模型2線性規(guī)劃問題的圖解法3單純形法4對(duì)偶問題5EXCEL求解線性規(guī)劃6靈敏度分析1線性規(guī)劃問題及其數(shù)學(xué)模型(1)線性規(guī)劃問題例、生產(chǎn)組織與計(jì)劃問題A,B各生產(chǎn)多少,可獲最大利潤(rùn)?可用資源煤勞動(dòng)力倉(cāng)庫A

2025-04-30 05:22

線性規(guī)劃運(yùn)輸問題-資料下載頁

【總結(jié)】第四章運(yùn)輸問題Chapter4TransportationProblem§運(yùn)輸問題的定義設(shè)有同一種貨物從m個(gè)發(fā)地1，2，…，m運(yùn)往n個(gè)收地1，2，…，n。第i個(gè)發(fā)地的供應(yīng)量（Supply）為si（si≥0），第j個(gè)收地的需求量（Demand）為dj（dj≥0）。每單位貨物從發(fā)地i運(yùn)到收地j的運(yùn)價(jià)為cij。求一個(gè)使總運(yùn)費(fèi)最小的運(yùn)輸方案。我們假定從任一發(fā)地到任一收地

2025-07-21 11:54

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