【總結(jié)】第八講氫能與燃料電池可再生能源發(fā)電技術(shù)李進(jìn)平(水電學(xué)院水電站教研室)公共郵箱:,密碼:123456氫能與燃料電池要點(diǎn)?氫與氫能?氫能的利用方式?氫能的利用歷史?氫的制取和儲(chǔ)存?燃料電池發(fā)電(一種新型發(fā)電方式)?燃料電池的應(yīng)用氫能與燃料電池震驚世界的爆炸?了解氫彈爆炸故事
2025-05-14 21:59
【總結(jié)】授課日期:2012年12月12日星期三第3節(jié)課課型:新授課課題:第六單元燃料與燃燒第二節(jié)化石燃料的利用備課人:棗莊四十一中孫忠強(qiáng)課標(biāo)要求:知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類(lèi)社會(huì)不可再生的重要自然資源。知道石油煉制出的幾種主要產(chǎn)品及其用途,通過(guò)對(duì)煤和石油綜合利用的化學(xué)工業(yè)原理的了解,認(rèn)識(shí)化學(xué)在解決人類(lèi)資源問(wèn)題中的作用,培
2025-06-21 23:30
【總結(jié)】下列不屬于排泄廢物的是A、多余的水B、二氧化碳C、尿素D、食物殘?jiān)蛞盒纬珊团懦龅耐緩秸_的是1、腎2、膀胱3、輸尿管4、尿道A、1342B、1324C、2134D、1234B腎靜脈腎動(dòng)脈輸
2025-10-28 22:46
【總結(jié)】《化石燃料的利用》教學(xué)設(shè)計(jì)方案山西省潞城市翟店中學(xué)王海堂課題名稱(chēng)化石燃料的利用科?目初中化學(xué)年級(jí)九年級(jí)教學(xué)時(shí)間1課時(shí)(45分鐘)學(xué)習(xí)者分析教學(xué)對(duì)象是九年級(jí)學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容是化石燃料的燃燒,按照學(xué)生的平均水平進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),多數(shù)學(xué)生的化學(xué)成績(jī)較好,學(xué)生對(duì)與生活實(shí)際相連的問(wèn)題興趣較濃,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,樂(lè)于探索,勇于創(chuàng)新。
2025-08-17 05:22
【總結(jié)】古生物的“遺產(chǎn)”——化石燃料【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1)知道什么是化石燃料,知道化石燃料是人類(lèi)寶貴的自然資源。(2)了解化石燃料儲(chǔ)量有限、不可再生。(3)了解化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境的影響,認(rèn)識(shí)使用和開(kāi)發(fā)清潔燃料及綠色能源的重要性。(4)認(rèn)識(shí)化石燃料綜合利用的重要性,知道煤和石油綜合利用和一些主要產(chǎn)品。(5)認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要意義。2、過(guò)程與方法:(1)
2025-04-04 23:16
【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?科學(xué)技術(shù)作為先進(jìn)生產(chǎn)力的重要標(biāo)志,對(duì)于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展有著重要的作用.科學(xué)技術(shù)革命是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大杠桿科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)社會(huì)的一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)活動(dòng),它是在人類(lèi)實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,又反過(guò)來(lái)影響著人類(lèi)社會(huì)。正如馬克思“把科學(xué)看成是歷史的有力的杠桿”,看成是“在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”
2025-01-18 12:55
【總結(jié)】化石燃料的利用不拔掉薩達(dá)姆這個(gè)塞子,石油出不來(lái)。你知道嗎?能源有哪些?水能、氫能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、石油、天然氣、煤、地?zé)崮?、核燃料、閃電(電能)一、化石燃料煤、石油、天然氣你了解嗎?1、它們是怎樣形成的?2、它們是純凈物嗎?3、它們主要含有什么元素?背景資料煤,人稱(chēng)“黑色金子”、
2025-08-16 02:19
【總結(jié)】第三章自然資源的利用與保護(hù)第二節(jié)非可再生資源合理開(kāi)發(fā)利用對(duì)策青州五中地理組非可再生資源的開(kāi)發(fā)利用對(duì)策化石燃料的合理開(kāi)發(fā)利用發(fā)展多元化結(jié)構(gòu)的能源系統(tǒng)化石燃料的分布化石燃料的消耗與前景化石燃料的開(kāi)發(fā)與利用中
2025-11-01 01:23
【總結(jié)】可再生能源和能效示范項(xiàng)目案例中國(guó)資源綜合利用協(xié)會(huì)可再生能源專(zhuān)委會(huì)李俊峰中國(guó)CDM能力建設(shè)項(xiàng)目-西部地區(qū)政策研討會(huì)烏魯木齊,2021年9月14日內(nèi)容大綱?可再生能源示范項(xiàng)目進(jìn)展介紹?案例分析:輝騰錫勒風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目?能效示范項(xiàng)目進(jìn)展介紹?案例分析:泰山水泥余熱發(fā)電項(xiàng)目?總結(jié)可再生
2025-05-14 21:58
【總結(jié)】周末,媽媽正在廚房準(zhǔn)備著一家五口的晚餐。正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來(lái)手往之間,不小心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開(kāi)始做起了面包,當(dāng)作明天的早點(diǎn)。爸爸坐在客廳一邊看報(bào)一邊猛摳“香港腳”,我在房間里喝著酸奶玩著游戲。姐姐的扁桃體正在發(fā)炎,所以只能躺在自己的房間里休息‥‥‥閱讀一段同學(xué)的作文,
2025-05-01 22:29
【總結(jié)】人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用第二節(jié)本節(jié)目標(biāo):1、細(xì)菌、真菌與食品制作2、細(xì)菌、真菌與食品保存3、細(xì)菌、真菌與疾病防治4、細(xì)菌、真菌與環(huán)境保護(hù)復(fù)習(xí)提問(wèn):?1、從第一節(jié)的學(xué)習(xí)中我們知道,細(xì)菌和真菌能夠危害動(dòng)植物以及人類(lèi)的健康,那么,它們的存在對(duì)人有沒(méi)有益處??2、你能否舉出一些細(xì)菌和真菌對(duì)人類(lèi)有益的實(shí)例來(lái)?
2025-11-13 01:05
【總結(jié)】人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用第二節(jié)酵母制饅頭,面包用干酵母釀酒用啤酒酵母葡萄糖二氧化碳+水+能量(有氧)葡萄糖二氧化碳+酒精+少量能量(無(wú)氧)酵母菌酵母菌對(duì)號(hào)入座酵母菌霉菌
2025-01-18 02:14
【總結(jié)】L/O/G/O人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用第五單元第二節(jié)回顧上節(jié)內(nèi)容進(jìn)入本節(jié)內(nèi)容?細(xì)菌真菌與食品的制作酵母制饅頭,面包用干酵母釀酒用酒曲葡萄糖二氧化碳+水+能量(有氧)葡萄糖
2025-02-21 23:49
【總結(jié)】1、了解能量轉(zhuǎn)化技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的便利。2、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,不可逆性。兔子吃草草人吃兔子太陽(yáng)能P書(shū)158頁(yè)的圖太陽(yáng)能草的能量兔子的能量人或其他動(dòng)物能量光合作用兔子吃草人或其他動(dòng)物吃兔人工取火蒸汽機(jī)核反應(yīng)堆第一次第二次第三次
2025-09-21 12:16
【總結(jié)】◆要點(diǎn)導(dǎo)航△課時(shí)要點(diǎn)△要點(diǎn)全解★化學(xué)反應(yīng)中的能量變化★三大化石燃料★燃料充分燃燒的條件◆拓展延伸*可燃冰與頁(yè)巖氣◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆自主預(yù)習(xí)◆要點(diǎn)導(dǎo)航△課時(shí)要點(diǎn)△要點(diǎn)全解★化學(xué)反應(yīng)中的能量變化★三大化石燃料★燃料充分燃燒
2025-11-01 04:24