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分析重點有效復習(編輯修改稿)

2024-11-04 13:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 通過灼熱的氧化銅,觀察到 ______,即證明有 CO存在 。 ( 09年 15題, Ⅰ ) ⑵資源的過度開發(fā)制約著人類社會的可持續(xù)發(fā)展,為解決化石能源面臨耗盡的問題,人們正在探索和使用新的能源,未來最理想的綠色燃料是 _____。保護金屬資源的有效途徑之一是防止金屬的銹蝕, 鋼鐵銹蝕的原因 是 _____________。 第一部分:中考試題分析 ( 2020年 17題)秦始皇陵銅車馬、青銅仙鶴、樹下仕女圖等 10件頂級國寶,聚首“ 2020西安世園會”。 ( 1)秦始皇陵銅車馬出土時表面有一些銅銹,銅銹主要成分是堿式碳酸銅 [Cu2(OH)2CO3]。 銅生銹 除了與氧氣和水有關外,從堿式碳酸銅的化學式推知還與空氣中的 CO2有關。 ( 2)青銅仙鶴的主要成分是銅 合金 。一般來說,合金與組成它的純金屬相比,其 性能 會發(fā)生改變,改變之一是 硬度增大或熔點降低 。 第一部分:中考試題分析 重點掌握 : 。 。能根據(jù)現(xiàn)象判斷金屬的活動性,能設計實驗驗證金屬的活動性,寫出相關反應的化學方程式。能利用金屬活動性順序解釋一些現(xiàn)象。 。鎂、鋁、鐵、銅分別與氧氣反應的現(xiàn)象、化學方程式等。 ;合金的性能和應用;金屬銹蝕的原因和防止方法;金屬資源、材料及其回收等。 第一部分:中考試題分析 考試要求: ,認識酸堿的腐蝕性;會用酸堿指示劑和 pH試紙檢驗溶液的酸堿性;知道酸堿性對生命活動和農作物生長的影響。 。 、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途;知道一些常見化肥的名稱和作用。 作用。 四、生活中常見的化合物 第一部分:中考試題分析 ( 09年 14題)在一定條件下,與 NaOH溶液、 BaCl2溶液、 Fe2O Zn、 Na2CO3五種物質均能發(fā)生反應的是 ( C ) A.硝酸銅 B.稀鹽酸 C.稀硫酸 D.二氧化碳 ( 09年 21題)⑵右圖是一種滅火器的工作原理示意圖,其中用 碳酸鈉和濃鹽酸反應 來產生 CO2的理由是 能夠 迅速產生大量 CO2 。 第一部分:中考試題分析 ( 2020年 20題)構建知識網絡,可以幫助我們理解知識間的內在聯(lián)系。右圖是鹽酸與不同類別物質之間反應的知識網絡。 (1)圖中 M應為 鹽 類 物質。 (2)寫出一種 能與鹽酸反應的金屬 Zn或鋅 。 (3)鹽酸能與堿反應的實質是鹽酸中的 H+ (寫離子符號 )與堿中的 OH反應生成 H2O。 (4)用 鹽酸除鐵銹 (主要成分 Fe2O3)的 化學方程式是 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 。 ( 2020年 15題)下列有關物質的檢驗、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤的是 【 B】 選項 實驗目的 所用試劑或方法 A 檢驗 NH4NO3溶液和 K2SO4溶液 NaOH溶液或 Ba(NO3)2溶液 B 除去生石灰中含有雜質石灰石 水或稀鹽酸 C 從 H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出 MnO2 過濾或蒸發(fā) D 區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸 水或小木條 第一部分:中考試題分析 第一部分:中考試題分析 (2020年 20題 ) 下圖中的幾種物質是 常見的鹽 ,請回答下列問題。 ( 1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液, 現(xiàn)象 是 產生白色沉淀 。 ( 2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成 CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 CO32 (寫離子符號 )。 ( 3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,該反應的 化學方程式 為 CuSO4+2NaOH== Na2SO4+Cu(OH)2↓;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應,其理由是 沒有沉淀生成 。 第一部分:中考試題分析 ( 2020年 21題)某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取 CO2。請你參與下列的探究并回答問題。 【 提出問題 】 上述酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取 CO2? 【 方案設計 】 大家經過討論,一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取 CO2,你認為原因 濃鹽酸易揮發(fā) ,使制出的 CO2不純 。 第一部分:中考試題分析 ( 2020年 22題)某興趣小組的同學對一包久置的生石灰 (CaO)干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。 【 提出問題 】 這包干燥劑 是否變質 ,成分是什么 ? 【 猜想假設 】 猜想一:全部是 CaO; 猜想二:是 CaO和Ca(OH)2的混合物; 猜想三:全部是 Ca(OH)2; 猜想四:是 Ca(OH)2和 CaCO3的混合物。 【 實驗探究 】 (1)取部分該干燥劑于試管中, 加水后無放熱現(xiàn)象 ,說明這包干燥劑中不含 CaO或氧化鈣 。 ( 2020年 23題)為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質質量分數(shù),某同學量取 20mL(密度為 )的該鹽酸與大理石充分反應,共用去含碳酸鈣 85%的大理石 。 ( 1) 濃鹽酸需要密封保存的原因 是 濃鹽酸易揮發(fā) 。 第一部分:中考試題分析 ( 2020年 15 題 Ⅱ )目前,農村正在推廣“測土配方施肥”技術,農技員對某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有 KNO K2SO NH4NO NH4H2PO4等物質。請回答下列問題: ⑴上述物質中屬于復合肥的是 (寫一種即可 )。 ⑵取少量配方中的物質溶解于水,所得溶液的 pH= ,則該溶液顯 性。 ⑶ NH4NO3和 NH4H2PO4不能與堿性肥料混合施用,原因是 。 ( 2020年 11題)在一次化學實驗操作考核中,某班同學有如下幾種操作和應急措施,其中不正確的是 【 B】 A.酒精燈失火用濕抹布撲蓋 B.將 NaCl倒入量筒中配制溶液 C. 研磨聞氣味鑒別銨態(tài)氮肥 D.分離溶液中析出的 KNO3晶體 ( 2020年 15題)推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結論。以下推理正確的是 【 A】 A.含碳元素的物質充分燃燒會生成 CO2,燃燒能生成 CO2的物質一定含碳元素 B.離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒一定是離子 C. 堿溶液的 pH都大于 7, pH大于 7的溶液一定是堿溶液 D.分子可以構成物質,物質一定是由分子構成的 第一部分:中考試題分析 第一部分:中考試題分析 ( 2020年 16題) Ⅱ .食品的安全、糧食的生產是全國人民關注的大事。 ( 2)農作物生長對土壤酸堿度有一定的要求,常用 pH試紙 測定土壤的酸堿度 。 ( 3)合理施用化肥可增加糧食產量,常用的化肥有 K2SOCO(NH2) Ca(H2PO4)2等,其中 屬于氮肥的是 CO(NH2)2。 ( 2020年 10題)下列物質的用途利用了其物理性質的是 【 A】 A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃 B. 農業(yè)上 常用熟石灰改良酸性土壤 C. 工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬 D. 化工生產中以煤為原料制取甲醇 (CH3OH) 第一部分:中考試題分析 1. 酸、堿、鹽、氧化物之間的反應規(guī)律、反應實質、現(xiàn)象描述、化學方程式的書寫、離子符號的書寫;中和反應的實質和應用等。 2. 利用酸的性質解決鑒別、制取、除雜、保存等問題;濃鹽酸的揮發(fā)性;濃硫酸的吸水性、脫水性;稀釋濃硫酸的方法;常見酸、堿、鹽的用途等。 3. 生石灰、熟石灰、石灰石三者的轉化關系;氧化鈣做干燥劑的原因及干燥劑變質的問題;氫氧化鈉固體可做干燥劑的原因,以及氫氧化鈉等堿需密閉保存的原因;探究、檢驗氫氧化鈉等堿變質后的產物;利用堿的性質探究中和反應的產物等。 4. 溶液的酸堿性,酸堿度與 pH值之間的關系;指示劑與酸性、堿性溶液的變色情況;酸雨的形成及危害等。 5. 氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣的俗名、來源、在日常生活中的一些重要用途和存在,以及它們各自的特性。 6. 常見化肥的分類;銨態(tài)氮肥的鑒別,使用時的注意事項;化肥合理使用的必要性等。 重點掌握: 第一部分:中考試題分析 主題二:物質構成的奧秘 一、化學物質的多樣性; 二、微粒構成物質; 三、認識化學元素; 四、物質組成的表示。 第一部分:中考試題分析 ( 09年 10題)“達菲”是治療甲型 H1N1型流感的有效藥物,莽草酸是生產“達菲”的關鍵原料,它是從中藥八角中提取的物質,其化學式為 C7H10O5。下列敘述正確的是 ( D ) A.莽草酸屬于混合物 B.莽草酸中碳、氫、氧元素的質量比為 7:10:5 C. 1個莽草酸分子中含有 5個水分子 D. 1個莽草酸分子中含有 22個原子 ( 09年 11題)對以下三個化學反應的分析正確的是 ( B ) C+ O2 點燃 CO2 4P+ 5O2 點燃 2P2O5 CH4+ 2O2 點燃 CO2+ 2H2O A.反應物均是單質 B.生成物均是氧化物 C.生成物均是氣體 D.反應時均產生藍色火焰 第一部分:中考試題分析 ( 09年 12題)下圖是某化學反應的微觀示意圖
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