幼兒教育觀點的省思(編輯修改稿)
2024-11-04 08:40 本頁面
【文章內容簡介】 親無法隨時隨地無微地照顧，反易造就孩子的獨立力，自發(fā)性。 ? 反觀今日，生活居住空間縮減，環(huán)境刺激管道增多，但缺少發(fā)洩場所，就顯得孩子特別好動頑皮。 ? 現代的幼兒，常有孤獨感。 學前教師應協(xié)助其發(fā)展重點 學前教育專家費妮博士等人，針對此點的提出：學前教師需幫助幼兒養(yǎng)成的特性，如下： 從未來社會發(fā)展趨勢看 在二、三十年後，所要面臨的社會乃是： ： 新的情報不斷湧現，人們不得不以愈來 愈快的速度修正記憶中的形象。 ： 雜誌型態(tài)、電臺節(jié)目種類會愈來愈多， 我們周圍的人愈來愈不相同的時候，我們就 需要更多的情報 ―― 資料和訊息 ―― 來預測 他們的行為。 從未來社會發(fā)展趨勢看 我們需要在短時間內吞下大量的訊息，也要注意將碎片拼湊成整體的新觀念。 ： 由兩個離婚有孩子的人再結緍，把雙方的孩子入一個
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