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正文內(nèi)容

廣東省普通高中地理教學(xué)水平評估指標解讀(編輯修改稿)

2025-11-04 08:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出問題,并有獨到的見解;生生之間、師生之間交互活動充分,合作學(xué)習(xí)有實效。 ? ④積極運用現(xiàn)代教育技術(shù),比較熟練地制作各種教學(xué)課件;教學(xué)手段直觀,運用多種教學(xué)媒體為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;板書簡要工整,布局合理,層次分明。 : 教師能注重教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式不斷優(yōu)化,構(gòu)建啟發(fā)式教學(xué)方式,在教學(xué)過程中注重學(xué)法指導(dǎo),精心設(shè)計學(xué)案和教案,引導(dǎo)學(xué)生主動參與合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),生生之間、師生之間交互活動充分,合作學(xué)習(xí)有實效。 教師能有效運用現(xiàn)代教育技術(shù),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)氛圍寬松和諧,體現(xiàn)合作精神,體現(xiàn)教育性、科學(xué)性和趣味性的統(tǒng)一;教師教態(tài)親切自然,有感染力,師生關(guān)系和諧。 : 地理科組還注重結(jié)合教學(xué)實際,進行電子教學(xué)資源庫的建設(shè),內(nèi)容包括課件、圖片、視頻動畫、訓(xùn)練題、單元測試卷、模塊測試卷等等,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,為新課程實施了良好創(chuàng)造條件。 3.教學(xué)過程 3. 1教學(xué)常規(guī) ? ⑤教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式不斷優(yōu)化,教師構(gòu)建啟發(fā)式教學(xué)方式;教學(xué)方法靈活得當,符合授課內(nèi)容要求,能啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 3.教學(xué)過程 3. 1教學(xué)常規(guī) ? ⑥教師課堂組織、調(diào)控能力強,對突發(fā)情況能予以及時、恰當?shù)奶幚?;教師能根?jù)教學(xué)反饋信息,及時調(diào)整教學(xué)活動;教師教學(xué)有創(chuàng)意,評價反饋及時有效。 ? ⑦教師教學(xué)思路清晰,面向全體學(xué)生,因材施教;學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中能根據(jù)教學(xué)要求對自己的學(xué)習(xí)做出評價,并不斷調(diào)控自己的學(xué)習(xí)。 : 課堂教學(xué)上,教師注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分利用多媒體設(shè)備,豐富課堂教學(xué)素材,形象生動地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高課堂的容量和教學(xué)效果。課堂上,教師教態(tài)親切,語言幽默和富有感染力,注重與生活實際結(jié)合,注重學(xué)生的參與和意見的發(fā)表,新課程的理念在課堂中有一定程度的體現(xiàn)。課堂氣氛活躍,可以看出師生之間具有良好的教學(xué)關(guān)系。從學(xué)生的問卷和座談情況也可以看出,不少地理教師深受學(xué)生喜愛,喜歡上地理課, 95%的學(xué)生對學(xué)習(xí)很有興趣或比較有興趣;大多數(shù)的學(xué)生認為教師經(jīng)常鼓勵學(xué)生提問題,在教學(xué)中經(jīng)常讓學(xué)生自己探究問題; : 具體課堂教學(xué)中能注重學(xué)生學(xué)習(xí)對生活有用的地理,學(xué)習(xí)對終生發(fā)展有用的地理。能根據(jù)不同學(xué)生的特點,不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,認真?zhèn)湔n。課堂教學(xué)方法靈活多樣,但都能強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,合作交流。重視學(xué)法指導(dǎo)和地理學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),結(jié)合地理學(xué)科特點,重視學(xué)生綜合分析能力和空間思維能力的培養(yǎng)。課堂師生關(guān)系和諧互動,能面向全體學(xué)生,又充分考慮學(xué)生個體差異,給學(xué)生鼓勵多。地理組教師都能熟練的運用多媒體技術(shù)進行課件開發(fā)和教學(xué)。課堂教學(xué)中既能體現(xiàn)新課程的理念,又能落實“雙基”,課堂教學(xué)過程有序有效,教學(xué)水平優(yōu)良。 3.教學(xué)過程 3. 1教學(xué)常規(guī) ? ⑧教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供必要的學(xué)習(xí)資料和具體的學(xué)法指導(dǎo);培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理、認識地理、探究地理的能力。 ? ⑨教學(xué)氛
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