怎樣做到眼倒病現(xiàn),手到病除？(編輯修改稿)
2024-11-04 07:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他的病情今后怎樣，主要是保持良好的心態(tài)，積極與醫(yī)生配合。 我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。 學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題，是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視。 1能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對構(gòu)建和社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大意義。 （三）、看關(guān)聯(lián)詞 有些復(fù)句的病點往往出現(xiàn)在關(guān)聯(lián)詞上：有的 搭配不當(dāng) ，有的 位置不當(dāng) ，有的 強(qiáng)加某關(guān)聯(lián)詞 等。此外，還要注意分句的句序不符合邏輯順序等問題。 ? 三、看關(guān)聯(lián)詞 ? 1不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。 ? 1不但他喜歡京劇臉譜，而且喜歡京劇的各種服飾。 ? 1如果作者的想象脫離了人物的思想實際，過于夸大人物的事跡，反而可能給人一種不真實的感覺。 ? 1高一時我數(shù)學(xué)很好，所以對語文沒有興趣。 ? 1他不但能讀書作文，而且會認(rèn)字寫字 ? 1在班會上，王老師以贊許的口吻說：“不僅王林同學(xué)學(xué)習(xí)好，而且樂于幫助其他同學(xué)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呀！” ? （ 四）、看介詞及介詞短語 ? 一些句子有時介詞掩蓋主語，有時介詞短語使用不當(dāng)。我
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