【總結(jié)】學科帶頭人培養(yǎng)參考計劃 學科帶頭人培養(yǎng)打算一 為了進一步加大青年骨干老師培養(yǎng)的力度,使骨干老師迅速成長,依照校園老師培養(yǎng)的要求,以“讓老師與校園一齊開展,讓老師與學生共同成長”為培養(yǎng)目的,...
2025-03-30 03:57
【總結(jié)】第一篇:學科帶頭人自述 學科帶頭人自述 尊敬的各位評委: 大家下午好! 我非常高興能參加今天的面試,希望通過我的陳述,能得到您們的認可。 我叫曾祥宇,今年43歲,1994年7月畢業(yè)于廣東省星...
2024-11-15 13:09
【總結(jié)】第一篇:語文學科帶頭人工作總結(jié) 民辦少農(nóng)小學語文學科帶頭人工作總結(jié) 成為少農(nóng)小學第一屆語文學科帶頭人,我感到十分榮幸。一學期來,我始終按照學科帶頭人的標準嚴格要求自己,扎實地履行學科帶頭人的職責,...
2024-10-17 19:26
2025-01-17 05:34
【總結(jié)】第一篇:學科帶頭人聘書 胡躍龍老師: 為加強我鄉(xiāng)教育科研工作,您被光榮地評聘為分水鄉(xiāng)中學體育教研聯(lián)組組長,任期為2011年1月1日-2013年12月31日,請您在任期內(nèi)為我鄉(xiāng)該學科教育科研工作做出...
2024-11-13 12:08
【總結(jié)】第一篇:學科帶頭人評選 王因小學關(guān)于評選2018年度學科帶頭人評選 通知 各班級各學科教師: 為全面貫徹落實市區(qū)教育工作會議精神,實施教師隊伍建設(shè)工程,努力打造我校名師團隊,根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)...
2024-11-15 03:10
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)秀學科帶頭人 2010上海優(yōu)秀學科帶頭人計劃 目的:為進一步加強上海領(lǐng)軍科技人才隊伍建設(shè),選拔培養(yǎng)一批進入世界科技前沿和推進上海產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展的優(yōu)秀科技人才 申報時間:網(wǎng)上填報時間為20...
2024-11-09 00:20
【總結(jié)】 第1頁共3頁 學科帶頭人職責 學科帶頭人工作職責和考核辦法 學科帶頭人是學校學科教學的帶頭人和骨干力量,應(yīng)努力成 為教師師德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展的表率,在學科教學、教育科研、教 學改革、培養(yǎng)青...
2024-09-19 19:26
【總結(jié)】 第1頁共2頁 學科帶頭人發(fā)言 2024年我被評為學科帶頭人,現(xiàn)將我年度工作情況總結(jié)如 下: 一、敬業(yè)精神和職業(yè)道德本人在工作中具有較強的敬業(yè)精神 和良好的職業(yè)道德,熱愛黨、熱愛社會主義、...
2024-09-17 21:25
【總結(jié)】......學科帶頭人、骨干教師、名師培養(yǎng)方案為了進一步加強師資隊伍建設(shè),經(jīng)研究,學校決定組織實施“名師工程”,逐步建立起一支符合我校實際,具有較強的教科研能力和較高業(yè)務(wù)水平的學科帶頭人和骨干教師隊伍,帶動我校教師隊伍整體水平的提高。為使我校培養(yǎng)
2025-04-26 06:23
【總結(jié)】第一篇:骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃 2010-2011學年第二學期 骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃 為進一步加強我校教師隊伍建設(shè),深化學校教育教學改革,不斷提高教師的全面素質(zhì),特別是教育創(chuàng)新思維...
2024-11-09 12:31
【總結(jié)】第一篇:學科帶頭人培養(yǎng)計劃 學科帶頭人培養(yǎng)計劃 新寨鎮(zhèn)三村小學 一、指導(dǎo)思想 為進一步加強我校教師隊伍建設(shè),深化學校教育教學改革,不斷提高教師的全面素質(zhì),特別是教育創(chuàng)新思維能力、學科知識拓展能...
【總結(jié)】第一篇:小學語文學科帶頭人個人發(fā)展計劃 小學語文學科帶頭人個人發(fā)展計劃 桂林市荔浦縣第二小學鄧艷碧 一、加強理論學習,提高自身理論水平。 人的意識、觀念的更新比行為更重要。作為小學語文學科帶頭...
2024-10-21 09:28
【總結(jié)】第一篇:學校學科帶頭人培養(yǎng)工作總結(jié) 學校學科帶頭人培養(yǎng)工作總結(jié) 邢臺縣實驗完小 學科帶頭人是學校優(yōu)質(zhì)教育的支撐,是課改的領(lǐng)頭羊,他們的專業(yè)發(fā)展決定著一所學校的未來,決定著學校質(zhì)量提升的進程,對于...
2024-11-09 03:19
【總結(jié)】第一篇:骨干教師學科帶頭人培養(yǎng)計劃 馬山小學“十一五”骨干教師學科帶頭人培養(yǎng)計劃 骨干教師和學科帶頭人是學校優(yōu)質(zhì)教育的支撐,是課改的領(lǐng)頭羊,他們的專業(yè)發(fā)展決定著一所學校的未來,決定著學校質(zhì)量提升的...
2024-11-15 23:19