網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量保障系統(tǒng)(編輯修改稿)
2024-11-03 11:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理階段 結(jié)果反饋階段選擇信息來源和處理方法測試或者發(fā)放評價量表給出評價報告和解釋網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)的技術(shù)方案 系統(tǒng)特色 系統(tǒng)簡介 系統(tǒng)功能模塊簡介 系統(tǒng)特色 ?量化評價與非量化評價相結(jié)合； ?對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境的改善和教學(xué)效果的提高實施跟蹤檢測 ，側(cè)重于評價的過程性、統(tǒng)計性和被評價者的自我評價； ?支持多種評價方法和數(shù)據(jù)采集方式 ； ?系統(tǒng)預(yù)置評價資源庫 ； ?整體性強 ，含有定量與定性的評價、宏觀、中觀、微觀不同層面的評價，價值標準包括相對評價、絕對評價、個體內(nèi)差異評價等方面 ； ?子系統(tǒng)中，提供了模板和向?qū)У墓δ? ,具有一定的智能性。 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)的技術(shù)方案 系統(tǒng)簡介 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)圖 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)的技術(shù)方案 系統(tǒng)簡介 —— 指標體系生成系統(tǒng) 評定指標數(shù)據(jù)庫： 對象、維度、指標內(nèi)容、關(guān)鍵詞、指標性質(zhì)、建議權(quán)重 生成問卷 通過專家評審 存入問卷庫 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)的技術(shù)方案 瀏覽該子系統(tǒng)的功能 系統(tǒng)簡介 —— 數(shù)據(jù)采集系統(tǒng) 在線測試或發(fā)放問卷 問卷的有效性檢查 在線收集信息，包括量化數(shù)據(jù)收集、問卷回收 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量保障系統(tǒng)的技術(shù)方案 瀏覽該子系統(tǒng)的功能 學(xué)生個人評價資料區(qū)量化指標登錄時間與注銷時間發(fā)表文章數(shù)和數(shù)據(jù)量提問問題數(shù)及解答數(shù)量頁面瀏覽范圍和次數(shù)作業(yè)完成情況和得分考試情況和得分、排名上載數(shù)據(jù)量筆記數(shù)量和聊天記錄數(shù)非量化指標教師對學(xué)
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