【總結(jié)】數(shù)的大小比較教學(xué)目標:1、通過比較、理解數(shù)位的意義和數(shù)的實際大小掌握學(xué)會比較1000以內(nèi)數(shù)的大小。2、使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,并能獲得成功的體驗。3、培養(yǎng)學(xué)生合作交流、相互評價的能力。教學(xué)重點、難點:教學(xué)難點:掌握千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示千以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)準備:課件、位置圖、數(shù)字卡片。
2024-11-24 19:05
【總結(jié)】第一篇:教案比較數(shù)的大小 課題:比較數(shù)的大小 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第33頁。教學(xué)目標: 1.使學(xué)生進一步加深對萬以內(nèi)數(shù)的認識,掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。 2.讓學(xué)生體...
2024-10-25 01:15
【總結(jié)】比較數(shù)的大小的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:課本第21~22頁,練習(xí)三第1~5題教學(xué)目標:,使學(xué)生進一步理解和掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。,進一步體會“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義。教學(xué)重點:能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)難點:使學(xué)生在現(xiàn)實的情景中進行估計,進一步體會“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義。教學(xué)方法:討論、練習(xí)、檢驗法教
2024-08-26 13:31
【總結(jié)】結(jié)束第四冊萬以內(nèi)數(shù)的大小比較九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元結(jié)束2150965965135021259659651230
2024-11-06 22:04
【總結(jié)】涌一小王莉個十百萬千個十百萬千比一比1001000<98100<1000999>1、數(shù)位不相同時,位數(shù)多的數(shù)大。>個十百萬千個十百萬千比一比21022
2024-11-21 22:14
【總結(jié)】一、溫故知新、引入課題解答下列問題:1、計算:|+15||||0|2、計算:|-2|-||.3、化簡-(-5)、-|-5|、+(-5)、+|-5|4、哪個數(shù)的絕對值等于0?等于1?等于-1?5、絕對值小于3的數(shù)有哪些?絕對值小于3的整數(shù)有哪幾個?
2024-11-21 00:11
【總結(jié)】電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元21509659651350212596596512302150135021251230135012301350
2024-10-04 17:06
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“>”,“<”或“=”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法<>>1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù),從高位比起。復(fù)習(xí)舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方
2024-11-21 04:54
【總結(jié)】周君人教版二年級數(shù)學(xué)下冊任選兩種電視機,比一比它們的價格。(1)940<1899(2)1899>940(3)1899>1350(4)1350<1899(5)2365>1350(6)1350<2365(7)940<1350(8)1
2024-11-22 00:08
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的認識融安縣實驗小學(xué)梁玉蘭1.十位是7的兩位數(shù)有:(70、71、72、73、74、75、76、77、78、79)(),個位上的數(shù)是()3.63十位上的數(shù)是(),個位上的數(shù)是()4.74是由()個十和()個一組成
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】精品資源.4絕對值及有理數(shù)大小的比較教學(xué)目的:1、絕對值復(fù)習(xí)。2、會比較兩個有理數(shù)的大小。教學(xué)重點:絕對值的幾何意義和代數(shù)意義,以及求一個數(shù)的絕對值。教學(xué)難點:絕對值定義的得出、意義的理解及求一個負數(shù)的絕對值。教法:講授法、問答法教具:小黑板教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:如果用字母a表示有理數(shù),則:???當a是正有理數(shù)時,a
2025-06-25 03:14
【總結(jié)】第一篇:《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思 您現(xiàn)在正在閱讀的《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!《比較數(shù)的大小》教學(xué)反思這一課是在孩子認識100以內(nèi)的數(shù)和數(shù)的順序基礎(chǔ)上安...
2024-10-24 19:35
【總結(jié)】第一篇:《數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 周三教研活動,我們有幸觀摩了黃愛華老師執(zhí)教的《數(shù)的大小比較》,給我的最大的沖擊是,這是數(shù)學(xué)課嗎?一節(jié)形式上不是數(shù)學(xué)課的數(shù)學(xué)課,卻讓我看到了老師與孩子的真正平等,老師...
2024-10-25 06:15
【總結(jié)】第一篇:比較數(shù)的大小教學(xué)設(shè)計 《100以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 南陽市第六十五小學(xué) 陳士鳳教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材一年級下冊第42頁。教學(xué)目標: 1..經(jīng)歷從具體形象到抽象比較的過程...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】比較數(shù)的大小教學(xué)內(nèi)容:課本第19~20頁的例題、試一試、想想做做第1~5題教學(xué)目標:通過解決實際問題的形式,讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,使學(xué)生體會到學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小是有現(xiàn)實意義的。教學(xué)重、難點:讓學(xué)生探索千以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。教學(xué)方法:討論、交流、練習(xí)法教具準備:小黑板、教學(xué)掛圖教學(xué)進程:一.復(fù)習(xí)引入1.比大小,并說說為什么。67和57
2024-08-26 05:50