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香港中文大學校友校長會江蘇省教育考察(編輯修改稿)

2024-11-03 08:02 本頁面

　

【文章內容簡介】出發(fā)，體現多樣化、差異性特點從學生創(chuàng)造性發(fā)展出發(fā)，體現探究性學習特點從學生群體性共同發(fā)展出發(fā)，體現活動性合作學習特點從學生和諧性發(fā)展出發(fā)，體現綜合性學習特點課改特色： 3. 洋思經驗（洋思中學）：著重主體，面向全體－每個學生都能學好－每個教師都有責任教好－適當的方法能讓每一個學生學好課改

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