合肥學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目多功能繪圖儀申報(bào)書(編輯修改稿)
2025-07-04 10:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3 三、項(xiàng)目方案 訓(xùn)練目標(biāo)：了解產(chǎn)品的需求背景，應(yīng)用前途，進(jìn)行產(chǎn)品的總體要求設(shè)計(jì)。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，對(duì)在機(jī) 械設(shè)計(jì)過程中所出現(xiàn)的問題加以研究、討論，不斷地進(jìn)行修改完善，尋求最佳性價(jià)比設(shè)計(jì)，形成系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案，制作實(shí)物樣品。 前期準(zhǔn)備：搜集資料，進(jìn)行理論分析規(guī)劃，形成理論基礎(chǔ)，在實(shí)踐的過程中不斷完善理論，同時(shí)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)的前進(jìn)方向。 具體準(zhǔn)備： （ 1）組織實(shí)施 A：制定計(jì)劃，分工到人。做到既分工到人，又相互協(xié)作。分工不分家。 B：保證至少每個(gè)星期召開一次小組會(huì)議，商討相關(guān)問題，必要時(shí)隨時(shí)組織小組會(huì)議討論。 C：在設(shè)計(jì)過程中遇到問題，及時(shí)咨詢指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師提出意見及要求， 每完成一個(gè)階段拿給指導(dǎo)老師審核。 D:設(shè)計(jì)完成后，經(jīng)指導(dǎo)老師審核同意后，采購材料，進(jìn)行加工制作，并不斷改進(jìn)，反復(fù)調(diào)試，直到做出產(chǎn)品。 E:在整個(gè)設(shè)計(jì)制作中，注意安全，完全產(chǎn)品化。 4 UG 圖形 一．橢圓裝置 二 ． 角度裝置 量角器直尺 5 三．漸開線裝置 整體效果圖 6 實(shí)物模型 7 8 9 四、項(xiàng)目特色與創(chuàng)新 。 ，方便課堂教學(xué)。 ，重量輕，使用方便?？梢酝ㄟ^導(dǎo)軌滑到黑板一側(cè)，不會(huì)占用黑板使用面積。 ，結(jié)構(gòu)簡單，可以實(shí)現(xiàn)大批量生產(chǎn)，易于推廣。 ，市場前景好。 五、項(xiàng)目進(jìn)度安排 在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過項(xiàng)目組成員積極努力，經(jīng)歷初期的理論論證，然后使用 UG 造型，論證了這一方案設(shè)計(jì)的可行性，下一階段可以進(jìn)行原材料和器件的采購，實(shí)物制作
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