【文章內(nèi)容簡介】 工作人員的崗位職責、工作質(zhì)量、工作任務及精神文明建設的要求為基本依據(jù)。 （三）考核結果分為：優(yōu)秀、合格、 基本合格、不合格四個等次。 各等次的基本標準是： 7 優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針及政策，模范遵守單位的各項規(guī)章制度，精通本職工作業(yè)務，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，教育教學工作效果顯著，成績突出。 合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守單位的各項規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務，工作積極，能夠完成工作任務。 基本合格：政治、業(yè)務素質(zhì)一般，工作能力較弱，工作作風方面存在某些不足，工作中有失誤，但未造成嚴重后果。 不合格：政治業(yè)務素質(zhì)較差，難以適應工作要求或工作責任心不強，不能完成工作任務或 在工作中造成嚴重失誤。 三、評價內(nèi)容 職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹教學，與時俱進；熱愛教育事業(yè)，熱愛學生；積極上進，樂于奉獻；公正、誠懇、具有健康心態(tài)和團結合作的團隊精神。 了解和尊重學生。能全面了解、研究、評價學生；尊重學生，關注個體差異，鼓勵全體學生充分參與學習，形成和諧的師生關系，贏得學生信任和尊敬。 教學能力。能依據(jù)先進教學理念、課程標準的基本要求，確定教學目標，積極利用現(xiàn)代教育技術，選擇利用校內(nèi)外學習資源，設計教學方案，使之適合于學生的知識水平、理解能力和學習興趣等；善 于與學生共同創(chuàng)造學習環(huán)境，為學生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會；引導學生創(chuàng)新與實踐。 交流與反思。積極、主動與學生、家長、同事進行交流和溝通，能對自己的教育觀念、教學行為進行反思，并制定改進計劃。求真務實，勇于創(chuàng)新，嚴謹自律，熱愛學習。 三、評價方式和途徑 教師自評 應用自評量表、教學反思、階段性工作總結、個案分析等自我反思方式，與可比對象比較，要求能經(jīng)常地反思，自覺地認識自己的優(yōu)勢與不足，客觀地分析別人的評價意見，確定自我發(fā)展目標，實際可持續(xù)性發(fā)展。 同事互評 應用教學案例分析和研討、 說課、聽課與評課等交流方式，調(diào)查問卷或互評量表等調(diào)查方式進行，要求建立教師教學個案研究制度，以教研組或年級組為單位進行互評，互評應持真誠態(tài)度，用發(fā)展的眼光看待，形成團結氛圍，促進共同成長。 領導評價 應用面談、座談會、評課或教師述職等交流方式，日常觀察、常規(guī)檢查記錄等調(diào)查方式進行，要求領導評價時要實事求是，注意營造和諧、民主的氛圍，關注教師個體差異和工作特點，體現(xiàn)關懷，注重發(fā)現(xiàn)教師的閃光點和進步，幫助教師樹立自信心，實現(xiàn)自我發(fā)展。 學生評價 應用問卷調(diào)查、學生作業(yè)或個別征求意見等調(diào)查方式，師生對話等 交流方式進行。要求評價前應讓學生了解評價目的、內(nèi)容、過程、程序適合學生年齡特征的評價工具，要信任學生，鼓勵學生講真話、實話，適當顧及學生對班主任和科任教師的不同接納程度，以大多數(shù)學生的意見為準。 家長評價 8 應用調(diào)查問卷等調(diào)查方式進行。要求評價前要讓家長了解評價目的、內(nèi)容、過程、程序以及工具等，針對家長的城鄉(xiāng)地域、文化素質(zhì)等差異，設計相應的評議工具，要信任家長，要正確引導家長客觀、動態(tài)地評價教師，鼓勵家長講真話、實話，適當顧及家長對班主任和科任教師的不同接納程度，有分析地看待評價結果。 團泊鎮(zhèn)中學 團泊鎮(zhèn)中學網(wǎng)絡管理制度 校園網(wǎng)是學校重要的基礎設施之一，為全體師生提供一種先進、可靠、安全的計算機網(wǎng)絡環(huán)境，支持學校的教學、科研、管理工作。為充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，特制訂本條例，希望廣大師生共同遵守。 學校成立網(wǎng)絡管理領導小組和網(wǎng)絡維護小組。領導小組由網(wǎng)絡管理員和學校行政組成，負責進行日常管理與維護。 學校鼓勵全體師生合理使用網(wǎng)絡資源。原則上利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn) 權屬學校所有，未經(jīng)學校有關部門同意，不應隨意對外發(fā)布、傳播。 任何人在使用校園網(wǎng)絡過程中必須遵守國家有關法律、法規(guī)和學校有關規(guī)定。任何人不得利用學校網(wǎng)絡提供的各種信息服務從事危害國家安全、泄露國家機密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢色情的信息。 任何人在使用網(wǎng)絡時違反國家法律和行政法規(guī)的，學校將視情節(jié)輕重給予警告、通報批評，情節(jié)特別嚴重構成犯罪的，報有關部門依法追究刑事責任。 禁止各用戶上不良網(wǎng)站。通過聊天、郵件而傳播網(wǎng)絡病毒的，維護小組要及時提醒，要求該用戶改正，如果是故意行為，將報學校網(wǎng)絡管理領導小組進行嚴肅處理。 網(wǎng)絡的主干通信設備、主干網(wǎng)絡線路、服務器、網(wǎng)絡交換機及其它公共設備由維護小組負責管理維護。 維護小組對各用戶計算機等入網(wǎng)設備軟硬件實行規(guī)范管理，不定期進行檢查。對安裝不健康內(nèi)容、危害網(wǎng)絡安全和一些游戲軟件應要求用戶及時清除，并做好記錄，并按照學校相關規(guī)定處理。 網(wǎng)絡管理員根據(jù)要求為各處室、辦公室統(tǒng)一分配 IP 地址，其他人不得隨意更改，如有需要報維護小組進行修改。 在學校網(wǎng)站上發(fā)布信息由網(wǎng)絡信息員采編、上傳，網(wǎng)絡審核員審核。 學校的 Inter 服務主要用于與教育教學工作和管理工作，用戶應自覺控制查閱娛樂性的內(nèi)容 9 和調(diào)閱下載大量占用網(wǎng)絡通信流量的影視和音樂等多媒體信息。 1學校網(wǎng)絡設備為共有財產(chǎn)，任何人不得私自將任何學校網(wǎng)絡設備帶出學校，確有需要的，須經(jīng)學校網(wǎng)絡管理領導小組批準。 1為了確保教育網(wǎng)網(wǎng)絡傳輸?shù)男畔⒎嫌嘘P規(guī)定，確保教育網(wǎng)的公共財產(chǎn)不被濫用，信息中心在必要時可采取技術手段，對用戶使用的信息流量和網(wǎng)絡資源進行配額管理，對用戶的電子郵件和Inter 查詢的信息進行過濾。 1制定網(wǎng)絡安全應急預案，及時、果斷 地處置網(wǎng)上突發(fā)事件。 1學校網(wǎng)絡管理人員應按照主管部門要求定期參加網(wǎng)絡安全、管理培訓，努力提高管理技術、能力。 團泊鎮(zhèn)中學 團泊鎮(zhèn)中學 教育資源管理制度 一、學校要安排專人負責資源管理工作，該人員為管理第一責任人。 二、資源建設 資源建設科學化。資源管理負責人要根據(jù)課程設置，做好教學資源數(shù)據(jù)的分類編組管理，方便教師使用。 資源建設規(guī)范化。倡導利用和開發(fā)資源， 做好資源的下載、上傳、存儲、分類、編目等工作，加強校本資源建設 。 建立資源建設保障機制。定期檢查資源利用情況， 組 織學科教師定期開展針對教育資源的研究，并將教師開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源情況納入業(yè)務考核之中。 資源建設共建共享，促進教育均衡發(fā)展。 （ 1）、做好教師的個人教學資源收集整理工作，鼓勵教師將優(yōu)質(zhì)資源上傳到個人空間和校本資源庫。 （ 2）、篩選優(yōu)質(zhì)校本資源上傳到市和縣（區(qū)）級資源服務平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享，促進區(qū)域化教育均衡發(fā)展。 三、資源管理 鼓勵教師應用國家、省及我市云資源服務平臺資源，并加強資源應用的培訓指導工作，鼓勵學生應用教育資源，建立和完善學生自主學習機制。 資源負責人要制定學校資源管理的 規(guī)章制度，報學校后落實， 保障資源建設與應用有序進行。 上傳信息資源必須由資源負責人按權限嚴格審查。 未經(jīng)上級機構批準，不得擅自修改、刪除已存的教學資源，不得隨意存放資源，以方便資源 10 共享。 優(yōu)質(zhì)資源需要刻制光盤或用其它存儲手段另存?zhèn)錂n以防數(shù)據(jù)丟失，對備存資源要登記入冊，妥善保管。 收集資源建設和應用效果的意見和建議，定期向上級部門反饋改進意見。 四 資源維護 對資源進行常規(guī)性維護和整合，及時處理垃圾資源，保證順暢調(diào)用優(yōu)質(zhì)資源。 在學校的授權下，設定各級管理人員的權限，保證嚴謹?shù)慕虒W秩序 和良好的運轉(zhuǎn)機制。 建立資源安全防范機制，定期對資源進行安全檢查，防止病毒侵害資源。 要經(jīng)常與上級相關部門溝通，出現(xiàn)問題及時上報。 團泊鎮(zhèn)中學 團泊鎮(zhèn)中學電子備課室管理制度 、整合網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教育資源開展自學培訓、網(wǎng)絡教研、電子備課、制作教學課件的場所，教師要倍加珍惜學校提供的辦公條件，自覺服從管理員管理。 ，要保持肅靜，禁止喧嘩、閑聊、會客。上機教師要重視室內(nèi)衛(wèi)生，禁止在電子備課室內(nèi)隨地吐痰、吸煙、吃零食、扔紙屑等雜物。 機教師除進行正常的使用和操作外，未經(jīng)許可不得隨意拆卸和安裝電腦設備。不得對使用的軟、硬盤進行格式化，以防誤操作。如發(fā)現(xiàn)機器出現(xiàn)故障，應立即關閉機器，報告管理教師進行處理。 ，則應存放在由管理人員給出的指定位置，否則后果自負。 （含國際網(wǎng)絡）危害國家安全，泄露國家機密或者查閱、復制、傳播淫穢、反動等妨礙社會治安的信息及其它有害信息。 ，以做備案。 ，上機教師應安全關機，整理好桌面；關好燈、電 、窗、門。如失職造成損失，要追究責任。 團泊鎮(zhèn)中學 11 團泊鎮(zhèn)中學信息技術教室使用制度 一、使用計算機要遵守中華人民共和國有關計算機、互聯(lián)網(wǎng)等方面的法律法規(guī)。 二、自覺維護室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不亂丟雜物，不許將飲料、礦泉水、食品帶入教室。 三、使用人員必須熟知所使用設備的操作規(guī)程，并嚴格按照規(guī)程的要求使用。 四、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況，應及時通知計算機管理人員，不準擅自動 手拆修，情況緊急要立即關機，切斷電源。 五、使用人員要注意愛護各種設備，降低消耗，使用完畢或下班后必須切斷計算機電源。 六、未經(jīng)許可，任何人不得私自挪動計算機位置，更換計算機硬件和軟件。 七、牢固樹立安全意識，謹防計算機病毒侵入，拒絕使用來歷不明的軟件、光盤和 U盤等。已正常運轉(zhuǎn)的軟件不得隨意修改程序或相關參數(shù)。 八、嚴禁將計算機用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網(wǎng)站等。 九、使用完畢，須填寫使用記錄。 團泊鎮(zhèn)中學 團泊鎮(zhèn)中學信息技術教室學生上機須知 一、上機前準備好上機所需的一切物品：書、筆、紙等，不準帶與上機無關的東西，如食物、水果、飲料、口香糖等進入機房 。也不能將任何物品放在主機、顯示器等微機設備上。 二、學生應在上課前五分鐘有秩序的進入機房并對號入座，不得擅自調(diào)換座位。 三、按時上下機，不準遲到、早退，有事需履行請假手續(xù)；上機時非本班學生一律不得進入。 四、保持機房安靜、整潔。機房內(nèi)不準大聲喧嘩，不聊天、嬉笑、打鬧和做與計算機學習無關 的事情。 五、愛清潔講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不吃東西，不亂丟垃圾，不準在電腦設備及桌、凳、墻壁上亂涂亂畫。 六、不得利用電腦或其他信息技術散布不當言論，影響學校聲譽或擾亂學校正常的教學、生活秩序。 七、不得在機房收看、復制、傳播淫穢物品，不得瀏覽有不健康內(nèi)容的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、圖片、文章等。 八、愛護機房設施，愛護公物及他人的物品，不亂摸亂動，嚴禁動用機房內(nèi)的其它設施，未經(jīng)允 12 許不得改動或移動機房內(nèi)的電源、空調(diào)、終端、雙絞線等；嚴禁私自拆卸配件、更改設置參數(shù)、添加口令、刪除文件。 九、如遇計算機和其它設備發(fā)生故障 損壞時，應立即停止使用，向指導教師報告，聽候指導教師安排。 十、上機結束后，按程序關機，鍵盤復位，把凳子擺放整齊，做好機位周圍的清潔工作并離場。 團泊鎮(zhèn)中學 團泊鎮(zhèn)中學信息技術教室管理人員職責 牢固樹立為教學、為師生服務的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。 隨時掌握國內(nèi)外計算機發(fā)展的最新信息，為學校制定計算機發(fā)展規(guī)劃提供切實可行方案。 積極開展計算機教育教 學研究，促進學校教育教學的發(fā)展。認真總結計算機教學及管理經(jīng)驗，期末寫出工作總結。 熟悉和掌握所管計算機的性能和使用方法，掌握排除一般故障和消除計算機病毒枝術，保證設備完好率達 90％以上。每期期末對設備、設施進行一次全面清理，做到帳物相符、帳目規(guī)范。 經(jīng)常保持計算機室的整齊清潔，并做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷擊等工作。 管好計算機機房和計算機的軟硬件設備，作好登記、編號工作。嚴格執(zhí)行上機、借還、賠償?shù)戎贫取? 團泊鎮(zhèn)中學 團泊鎮(zhèn)中學信息技術教室安全 管理制度 一、機房范圍內(nèi)嚴禁煙火 ,不許點火 ,不許吸煙 ,注意安全。夏秋季節(jié)做好防潮工作，冬春季做好防塵工作，確保計算機穩(wěn)定運行。 二、要有預防為先的理念 ,加強對學生的上機前的操作指導與安全教育 ,對不遵守操作規(guī)程的任何人員 ,管理老師有權制止其使用。 三、禁止學生攜帶各種飲料 ,礦泉水及飲水杯 ,以免不慎潑灑后引起電源短路 .如果發(fā)生 ,應及時切斷教室總電源。 四、嚴禁學生奔跑打鬧 ,隨意移動學生課桌 ,拉扯扭折各個設備的連線 .如若發(fā)生應立即予以勸阻并及時查看設備。 五、電器用品經(jīng)常檢查維修 ,防止絕緣不良而短路 ,或超負荷引起線路起火 .發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)異常反應 ,應及時關閉 ,并向主管領導匯報。 13 六、嚴禁他人攜帶火種進入室內(nèi) ,室內(nèi)配備滅火器 .平時應