牛人施一公寫作科研論文的心得(編輯修改稿)
2025-07-12 22:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的想法與他人討論 z 針對你的想法，你可以開展實驗，寫下實驗報告，進(jìn)行下一輪思考 ，再做實驗，如此往復(fù)。 z 你一定要重視寫作，在寫作的過程中可以理清思路、發(fā)現(xiàn)缺失及不完備之處，這點可能比你的實驗更加重要。 z 在閱讀論文時，你要寫下論文筆記，可以借鑒何老師的經(jīng)驗，比如，算法、模型、評價標(biāo)準(zhǔn)、功能效果等等。 一位師兄說，好記性不如爛筆頭，我們在看論文的時候一定要記筆記，否則，看的越多忘的越多，這樣做實在是得不償失。從長遠(yuǎn)角度看，我們在工作的時候，不論 是在看論文或者看書，都要認(rèn)真的組織語言記錄筆記。這里還要注意一點就是，我們記筆記的時候不要照抄，而要用自己的語言組織一下。 No4 寫作技巧 論文模板 z Abstract z Introduction z Review of previous works z Your work z (Theoretic analysis) z Experiments and parisons z Discussions(Related works) z Conclusions z Acknowledgements z Appendix 解決問題的第一步是寫作，你必須邊寫、邊做實驗、更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題，找到自己能夠得著的最低的一個蘋果 ,也就是要發(fā)現(xiàn)哪個問題是現(xiàn)在可以有能力解決的。 一篇科技論文的主要目的是讓你與感興趣的讀者交流新的信息，并教會他們一些新的知識。很多作者都忘記了這一點！ 你一定要把所有相關(guān)論文提供給審稿人，如果審稿人發(fā)現(xiàn)你掩藏了相關(guān)論文，這會導(dǎo)致審稿人非常氣憤，審稿人會認(rèn)為你在欺騙審稿過程，于是，審稿人的大斧來了。 我們盡量不要使用“投機(jī)性”詞匯，如“ obviously,probably,certainly,undoubtedly等。這是因為， 如果你需要使用表示可能性的詞匯，說明你無法證明你的觀 點，而是進(jìn)行假設(shè)和猜測。如果你發(fā)現(xiàn)自己想要使用投機(jī)性詞匯，它意味著你不知道自己在說什么，這些 材料的可信度自然非常的低。這時，你一定要用明確表示你在進(jìn)行假設(shè)的詞匯代替這些“投機(jī)性”詞匯，將相關(guān)的評論和低可信度的假設(shè)放在論文合適的地方。 寫作是溝通作者與讀者的橋梁，作者是有聲的，讀者是無聲的，作者只有在心中時刻牢記自己的讀者，認(rèn)真地寫作才能讓讀者了解自己的想法、理解自己的工作。所以，心中時刻牢記讀者，是成功寫作的關(guān)鍵。 你要先寫結(jié)論，再寫引言，保證引言與結(jié)論部分的內(nèi)容 100%符合。 一篇論文的出發(fā) 點就是 Hypothesis: 假 如你的項目需要利用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論和合適的硬件設(shè)備來解決優(yōu)等、劣等蘋果的分類問題。那么，這個項目的 Hypothesis 就是：利用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論 和合適的硬件設(shè)備解決優(yōu)劣蘋果的分類問題是可能的嗎？ 假如在完成該項目的過程中，你發(fā)現(xiàn)你們設(shè)計的系統(tǒng)可以很好的區(qū)分綠色蘋果的優(yōu)劣，不能區(qū)分紅色蘋果 的優(yōu)劣。你發(fā)現(xiàn)了這個問題，修改了你們先前的 Hypothesis：“利用人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論和合適的硬件解決綠色蘋果的優(yōu)等劣等分類問題是可能的嗎？分類 的精確度能夠提高到 90％嗎？” 每一個理論的背后都有一個 Hypothesis。 你要時刻牢記你的 Hypothesis，寫論文的時候才不至于跑題。 寫作過程： 第一步： 你必須認(rèn)真的思考一下你想要教會讀者什么信息？要知道，我們都很忙，只能用更短的時間吸收更多的信息。所以，你務(wù)必想清楚這個問題，先完成以下三點： 寫下論文的三個重點 用一句話概括你的論文 用一分鐘向你的同事描述你的工作 第二步： 你首先要完成初稿，不需要寫引言和結(jié)論，只寫正文、實驗部分。 在寫作每一部分時，你必須先總起介紹這部分內(nèi)容的目的以及該部分與之前材料 的關(guān)系，然后再細(xì)節(jié)描述，之后提醒讀者你已經(jīng)講完這部分內(nèi)容，最后指出下一部分內(nèi)容的目的是什么。起到承上啟下作用的句子是過渡句，作者通過閱讀過渡句可以知道你從哪兒寫來，要寫到哪里去。 當(dāng)你寫不下去，不知道如何表達(dá)某件事情時，你可以想象你正在告訴一個很好的朋友你當(dāng)前的工作內(nèi)容，只要記錄下重要的單詞即可。 每一段話只能有一個中心意思。一般情況下，每段話的第一句話是中心句，表達(dá)了該句話的主題思想。在寫提綱的時候，你可以先寫出每段話的中心句，再組織全句。 主動時態(tài)比被動時態(tài)更加優(yōu)越，你要多用主動時態(tài)，少用被 動時態(tài)。被動時態(tài)會讓人厭煩。 論文不要使用“這個”、“那個”作為代詞。例如，“通過增加阻抗，放射強(qiáng)度增加了，電場強(qiáng)度增強(qiáng)了。這意味著?！保斑@”用的非常不好，我們應(yīng)該說“這個結(jié)果意味著?！被蛘摺斑@種困難是由于。”等等。 寫文章一定要先思考并列好提綱，一篇文章有大提綱，一章有小提綱，論文的提綱就是論文的骨架！對于論文來說，動詞比名詞更好，因此，你在寫文章的時候盡量多用動詞！ 1你在完成了一定的實驗工作后準(zhǔn)備開始寫文章時，或者準(zhǔn)備開始寫技術(shù)報告時，首先要思考一個問題： 你希望這篇文章能 夠教會讀者些什么知識？你要傳達(dá)些什么樣的“新知識”？ 在平時工作的過程中，你要留心一些寫作較好的論文，把它們保存整理好，仿照它們的樣式來寫作你自己的論文，只是模仿，切勿抄襲。 1什么樣的文章才是一篇好文章呢？ z 別人能夠看懂你的文章（全文文筆、邏輯） z 別人看完能夠知道你在做什么（是什么、 what？）（摘要、引言） z 別人看完能夠知道你為什么做（為什么、 why？）（引言） z 別人能夠知道你是怎么做的（怎么辦、 how？）（正文） z 你的工作有什么貢獻(xiàn)（ contribution）（結(jié)論） z 你的工作有文獻(xiàn)
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