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正文內(nèi)容

畢業(yè)論文-建筑監(jiān)理幕墻外觀設(shè)計(jì)在cad中的應(yīng)用(編輯修改稿)

2024-07-12 11:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )。剛剛放的小樣圖是根據(jù) Detail 中 1: 1 的畫的,由于在模版中,有的尺寸太長, 畫出來不美觀,所以在不影響視圖的情況下,可以把畫好的樣圖尺寸長度縮小,縮到撐滿模塊,由于強(qiáng)制縮小了圖形的尺四 川 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑與環(huán)境工程系 畢業(yè)論文 2 17 寸,所以樣圖上標(biāo)注尺寸縮小了,此時(shí)我們要強(qiáng)制修改尺寸,通常我們的標(biāo)準(zhǔn)系數(shù)是和模版放大的系數(shù)一樣,比如,到 “ 標(biāo)注樣式 ” ,把 “ 調(diào)整 ” 中的 “ 使用全局標(biāo)注比例 ” 的系數(shù)修改為 3。我們在標(biāo)注時(shí),要把圖中所要反應(yīng)的尺寸標(biāo)注出來 。 一般情況下,第一根標(biāo)注尺寸線是模板系數(shù) x3,第二根標(biāo)注尺寸線離第一根尺寸線的距離是模板系數(shù) ,第三根標(biāo)注尺寸線離第二根尺寸線的距離同樣是模板系數(shù) ,同理,一直到往下推,這 樣標(biāo)注出來的尺寸看起來很美觀,不會讓人感覺到很零亂 。一般的,我們最后一根標(biāo)注尺寸線是 moudle 尺寸,也就是 Workpoint 點(diǎn)到 Workpoint 點(diǎn)的距離,通常我們用 DIM‘H’ 表示,然后把實(shí)際的尺寸寫在模板對應(yīng)的空格內(nèi)。倒數(shù)第二根線是這根型材的尺寸,用 DIM‘A’來表示,同時(shí),兩端尺寸標(biāo)注到 Workpoint 線上。 在右側(cè)模圖上,如豎料尾端處銑去,那么要標(biāo)注出 Notch As Shown 切除陰影部分(如圖所示)。 在右下角要注明圖中的孔的尺寸,如 Φ7 Clear hole、 13 Clear hole、 14 Clear hole。 圖中在尾端銑口倒角處標(biāo)注 r,同時(shí),我們要在右下角注明 r=3。右側(cè)模圖上右側(cè)出,用點(diǎn)線標(biāo)出的,是指加工完后,此處要噴漆,所有要在右下角注明 Painting Surface。 最后填完模版上的信息,如圖號是 KT00102401W、標(biāo)注尺寸、 、螺絲編號與數(shù)量、 KT001的名字、顏色、作圖時(shí)間、畫圖人名字,最后 ANEW 后保存即可。 圖紙見附錄 E。 從 Detail 中,我們可以看出在 KT001 這根公料上還鎖著其它型材,如牛腿、角鋁、 PE塊等等。由于這些料是鎖在 KT001 上的,所以 我們要把這些型材、螺絲、以及 KT001 組成一個(gè) S 圖,也就是分組裝圖 。 在畫圖之前同上所 述 要 先進(jìn)行放小樣, 然后再轉(zhuǎn)到模版里進(jìn)行作圖。如圖所示 ,用同樣方法,畫出 KT001 上其它型材,如 牛腿 KT021, 穿條 KT041等型材的 W 圖,與 KT001 組成分組裝圖。畫好之后,在圖上用箭頭線引出標(biāo)出序號,一般地,是把型材放在前面,螺絲等放在后面,然后再模板里把對應(yīng)的 W 圖填好,以及模板的基本信息等等,左后保存,并 ANEW,更新數(shù)據(jù)庫。 圖紙見附錄 F。 Panel Assembly 圖 一塊單元板是由許多塊型材、膠條、玻 璃、鋁板等組成的, 打開組裝圖的模版,從節(jié)點(diǎn)圖中,把要畫的單元板的主視圖,俯視圖,左視圖復(fù)制到模版中,若沒有對應(yīng)的節(jié)點(diǎn)圖,就把先前的放樣圖 COPY 過來 。圖紙見附錄 G。 在模版的圖紙空間,用阿拉伯?dāng)?shù)字在每根型材處標(biāo)出,然后在左側(cè)的 ALUMINIUM EXTRUSION 處填寫型材編號,如,在公料KT001 用箭頭引出標(biāo) 1,在型材框內(nèi) 1 處,填寫 KT00102501S。這樣以此類推,型材都填在這個(gè)框內(nèi)。若是玻璃,編號從 29 開始,并在 GLAZING 處填寫玻璃編號。若是背板、12 建筑 監(jiān)理 幕墻外觀設(shè)計(jì) 在 CAD 中的應(yīng)用 2 18 鋁板、百葉等其它部件,從編號 37 開始。參照節(jié) 點(diǎn)圖,分別在頭料、中橫料、尾料、上下公母料處,填寫節(jié)點(diǎn)編號。然后計(jì)算這款單元板要用到的膠條、雙面貼、墊塊、螺絲的數(shù)量。最后填寫模板信息,保存,再 ANEW 更新數(shù)據(jù)庫。 四 川 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑與環(huán)境工程系 畢業(yè)論文 2 19 6 單元板的三維制作 放樣 其實(shí)畫三維圖和平面圖是一個(gè)道理,平面圖是用于工廠加工,而三維圖是通過真實(shí)模擬畫出單元板,可以測試出每根型材是否會相碰,從而組裝不起來。畫三維圖也同畫平面圖一樣,先要把這塊單元板放樣 ,其實(shí)放樣圖只要如圖 KT00102501S 的俯視圖和左視圖即可。 然后 通過三位旋轉(zhuǎn)命令,分別把俯視圖和左視圖進(jìn)行旋轉(zhuǎn) ,旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意是以 X、 Y、Z 哪個(gè)軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn), 然后根據(jù) ,也就是 Workpoint 點(diǎn),把俯視圖和左視圖進(jìn)行連接起來。Workpoint 點(diǎn)不管是在畫平面圖、三維圖、以及安裝時(shí),都起著至關(guān)重要的作用 。它是一個(gè)定點(diǎn),控制 Module 尺寸的 。 把 Workpoint 點(diǎn)連起來,如圖 61 所示 。 圖 61 三維放樣 圖 62 三維 拉伸、切割 三維拉伸、切割 例如, KT001 這根公料,首先,由于我們的圖紙都是外部參照,所以不能直接拉伸型12 建筑 監(jiān)理 幕墻外觀設(shè)計(jì) 在 CAD 中的應(yīng)用 2 20 材模圖。我們先要 加載一下外部參照文件,然后 XR 命令后,進(jìn)行綁定文件。由于模圖是做的一個(gè)塊,所以要先用X命令進(jìn)行爆破,然后就可以用 EXT 快捷命令進(jìn)行拉伸,拉伸的長度依據(jù)放樣圖的左視圖,其實(shí)畫三維圖和畫平面圖是一個(gè)道理,只是表現(xiàn)的形式不同。例如型材 KT001 的長度是 4069,型材上端與單元板的上 Workpoint 點(diǎn)的距離是 13,若是在上端的型材模圖拉伸,那么要把型材往下移 13。型材下端與單元板的下 Workpoint 點(diǎn)的距離是 18,若是在下端的型材進(jìn)行拉伸的,則要把型材向上移 18。 如圖 62 所示。 從放樣圖 中可以看出型材下端銑了兩塊,所以我們在三維圖同也要把下端的那部分銑掉,尺寸依據(jù)放樣圖。每根豎料與橫料連接的地方需要用螺絲鎖住,所以要在豎料上打洞,螺絲從豎料鎖到橫料上面??椎拇笮∪Q于螺絲的大小,孔位依據(jù)放樣圖 。注意,有的地方需要打氣孔,打氣孔的原因是,處于一個(gè)密閉空間,腔體里面的壓強(qiáng)與室外不同,若某些地方要打膠,那么由于壓強(qiáng)不同,膠會往外流出。 一般情況下,切割可以用兩種方法:一是求差法,若是打孔,那么只要在要打孔的部位畫出相應(yīng)大小的圓,然后把它拉伸,在用SU命令進(jìn)行求差,這樣既可; 二是線切法,若是一根型 材要在端部切割 30176。 ,那么只要在端部畫出一根與X軸成 30176。 的線段,然后使用 SL 命令,根據(jù)系統(tǒng)提示,分別在畫好的那根線上選取第一點(diǎn)、第二點(diǎn),然后系統(tǒng)會問,選擇保留一側(cè),繼續(xù)選取保留一側(cè),這樣即可 。 在拉伸與切割的過程中,能夠用到許多知識,熟練使用 UCS 坐標(biāo), 若是需要拉伸一個(gè)型材,可是現(xiàn)在 UCS 的 XZ 軸平行于型材模圖,那么現(xiàn)在需要轉(zhuǎn)動 UCS 坐標(biāo),使用 UX命令,繞X軸轉(zhuǎn)動,把 UCS 轉(zhuǎn)動到 XY 平行于型材模圖。這樣就可以直接拉伸了。 在標(biāo)注時(shí), UCS 也是要平行于型圖。 四 川 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑與環(huán)境工程系 畢業(yè)論文 2 21 圖 63 百葉 圖 64 外框 以此類推每個(gè)型材都是通過拉伸、切割進(jìn)行的 。為了方便操作,我們可以把單元板拆分下來,一是方便操作,避免卡機(jī)、死機(jī)等現(xiàn)象;二是更容易分析單元板的部件,更有說服力,例如這塊有百葉的單元板,我們可以把百葉部分拆下來,剩下的單元板是一塊。 如圖 6 64 所示 : 在三維圖時(shí),要注意分層,按不同種類進(jìn)行分層, 若是型材鋁框,那么在 “ 格式 ” 里的 “ 圖層 ” 進(jìn)行新建圖層,圖層名字取為 “ ALUM FRAME” , 再設(shè)置顏色等 要素。百葉新建圖層為 “ LOUVER” ,玻璃為 “ GLASS” 等等。 這樣分層,若要看見某個(gè)部件,就直接把其它部件進(jìn)行鎖定就行了,那么就只可以看 見那根型材, 或那部分部件的詳細(xì)情況,更形象,更有說服力。 一般的,玻璃拉伸好后,我們要把玻璃做一下渲染,做成透明的效果。在 “ 視圖 ” 工具欄中 “ 渲染 ” ,然后選擇 “ MATERIAL” ,先點(diǎn)擊圖中的玻璃,再在屬性工具欄中選擇材質(zhì),然后選擇 “ 材質(zhì) ” 工具欄中的材質(zhì),繼續(xù)分別調(diào)整折射度、反光率、半透明度、自發(fā)光等項(xiàng)目,看調(diào)到適當(dāng)效果即可。做這樣的效果 ,讓人更加感覺到立體感。 這樣,把分成兩部分的三維圖組在一起就是一塊完12 建筑 監(jiān)理 幕墻外觀設(shè)計(jì) 在 CAD 中的應(yīng)用 2 22 整的單元板的三維圖。在組合的時(shí)候要注意,還是要把 Workpoint 點(diǎn)連接起來 。 Workpoint是一個(gè)定點(diǎn)沒這樣的話,才不會組合錯(cuò)位 。 如圖 65 所示。 圖 65 三維單元板 畫好之后,要把 Module 尺寸標(biāo)注出來,如這塊單元板的 L=1800, W=4900,此時(shí)的Module 尺寸是 Workpoint 到 Workpoint 點(diǎn)的距離。最后把標(biāo)注好的放在標(biāo)注層里面。 爆破圖 爆破圖是把畫好的一塊單元板進(jìn)行拆分下來,按照不同類型的部件 。先在畫好的三維單元板上復(fù)制一個(gè)出來,然后以型材鋁框?yàn)?基準(zhǔn),把鋁框前面的如膠條、玻璃、百葉、壓條、中橫料壓條往前拉,把鋁框后面的,如鍍鋅板、鳥網(wǎng)、 CSB 板、保溫棉等往后拉。此時(shí)要把正交打開, 不然拉出來的視圖不在同一平面上,只要轉(zhuǎn)動一下,就是亂七八糟的。拉出來時(shí),最好按照一定的距離,這樣所有部件拆分出來更有層次感。 如果是在同一層次上的部件,還把它們放在同一層,如左圖的玻璃和百葉,這樣更合理。 然后 切 換到布局空間,分別對各個(gè)部件用箭頭線引出,用英文字進(jìn)行命名。 如圖 66 所示。 四 川 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑與環(huán)境工程系 畢業(yè)論文 2 23 圖 66 單元板爆炸圖 12 建筑 監(jiān)理 幕墻外觀設(shè)計(jì) 在 CAD 中的應(yīng)用 2 24 結(jié)語 AUTO-CAD ,其精確的數(shù)據(jù)處理能力和高效的圖形處理能力,已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、電子冶金等諸多設(shè)計(jì)領(lǐng)域,因此 CAD 已成為每一個(gè)工程設(shè)計(jì)人員必須掌握的操作技能。 幕墻的設(shè)計(jì),都是運(yùn)用建筑知識和機(jī)械知識相結(jié)合。建筑制圖培養(yǎng)了技術(shù)人員的看圖能力、空間想象能力、 計(jì)算機(jī)繪圖能力、手工繪圖的能力等等。 平時(shí)有必要到建筑工地去參觀,了解施工過程,增強(qiáng)感性認(rèn)識, 這樣有利于接受抽象的理論知識。通過不斷地由物看圖,由圖看物,由圖想物,通過從空間到平面,從平面到空間的思維的轉(zhuǎn)換, 不斷地強(qiáng)化空間能力。 繪制加工圖,目的是能夠讓車間工人看的懂圖紙,產(chǎn)品加工時(shí)能夠在現(xiàn)場指導(dǎo),并解決一些發(fā)生的狀況 ,不過盡量避免發(fā)生加工錯(cuò)誤。 四 川 職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑與環(huán)境工程系 畢業(yè)論文 2 25 致謝 三年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活就要隨著這篇論文的答辯而結(jié)束了。有許許多多的舍不得,也有許許多多的感謝要說。 這篇論文 是在我的 導(dǎo)師鄭愛權(quán)老師 的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染 和激勵(lì)著我。從 開題報(bào)告到大綱的擬定,再到最后的成品 ,鄭老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來,鄭老師 不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想 上 給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。 也要感謝我這大學(xué)三年來所有的老師,是他們讓我不斷的學(xué)到更多的知識,不斷的讓我成長。 同時(shí)也要感謝我的同仁,謝謝他們在這一年來 對我的悉心指導(dǎo),讓我在嘉特納學(xué)會了許多知識。這篇論文也有他們的勞動成果,給了我許多的靈感 我還要特別的感謝這大學(xué)三年來可愛的朋友,還有一直支持我的家人。他們的支持與情感,是 我永遠(yuǎn)的財(cái)富。 12 建筑 監(jiān)理 幕墻外觀設(shè)計(jì) 在 CAD 中的應(yīng)用 2 26 參考文獻(xiàn) [1] 《 建筑幕墻工程手冊 》 趙西安編著,中國建設(shè)工業(yè)出版社, 2021年 4月出版。 [2] 《 玻璃幕墻工程技術(shù)規(guī)范
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