文書工作與檔案管理基礎教學大綱(編輯修改稿)
2025-10-20 10:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 系 二、合理確定行文方式 三、嚴格遵守行文規(guī)則 第二節(jié) 文書的處理程序 一、文書處理程序的概念 二、文書處理程序的特點 三、文書的處理程序圖 第三節(jié) 發(fā)文處理 一、草擬 二、審核 三、簽發(fā) 四、 復核 五、繕印 六、用印 七、登記 八、分發(fā) 第四節(jié) 收文處理 一、簽收 二、登記 三、審核 四、擬辦 五、批辦 六、承辦 七、催辦 八、注辦 第六章 文書的整理與歸檔 教學時數(shù)： 6 學時 （其中實訓 4 學時） 。 教學要求：知道文書整理的含義、整理歸檔的條件范圍和質量要求，了解文書整理與歸檔的重要意義；熟悉文書整理工作改革的內(nèi)容和具體要求，理解文書整理的基本原則及文書整理工作改革的意義，認識和區(qū)分文書“件”與“卷”、“案盒”與“案卷”的區(qū)別；掌握文書整理與歸檔的方法和步驟；掌握分類方案的編制要求，會編制文書整理分類方案；掌握文書系統(tǒng)整理的方法要求。 教學重點：文書整理歸檔的含義、范圍原則與方法步驟。 教學難點：分類方案的編制要求。 教學內(nèi)容： 第一節(jié) 文書整理歸檔及其意義 一、文書整理歸檔的含義 二、文書整理歸檔的意義 三、文書整理歸檔工作的改革 第二節(jié) 文書整理歸檔的范圍和原則要求 一、文書整理歸檔的范圍 二、文書整理歸檔的基本原則和質量要求 第三節(jié) 文書整理歸檔的方法和步驟 一、編制分類方案類目 二、初步整理 三、系統(tǒng)整理 四、歸檔 第七章 檔案的收集與鑒定 教學時數(shù)： 6 學時 （其中實訓 2 學時） 。 教學要求：了解機關檔案室在檔案收集工作中的作用，檔案保管期限表的編制方法及檔案鑒定的程序與組織；理解檔案館的收集工作，檔案保管期限表的含義與意義及影響檔案價值的因素；掌握歸檔制度，檔案保管期限表的內(nèi)容與作用及檔案鑒定方法；知道檔案收集及鑒定工作的程序，掌握檔案收集的方法，能編制檔案保管期限表，并能運用檔案保管期限表鑒定檔案。 教學重點：檔案保管期限表的含義與意義及影響檔案價值的因素。 教學難點：檔案制度和檔案收集的方法，檔案保管期限表鑒定檔案的運用。 教學內(nèi)容： 第一節(jié) 檔案收集工作 一、檔案收集工作 的內(nèi)容和要求 二、機關檔案室的收集工作 三、檔案館的收集工作 第二節(jié) 檔案鑒定工作 一、檔案鑒定工作的原則 二、檔案保管期限表 三、檔案鑒定方法 第八章 檔案的整理與保管 教學時數(shù)： 12 學時 （其中實訓 6 學時） 。 教學要求：了解檔案保管的重要性、檔案保管的物質條件及檔案庫房管理的有關內(nèi)容；理解全宗、案卷目錄、檔號和全宗卷的含義；掌握檔案分類常用的方法和復式分類法，檔案編號的方法，案卷目錄、歸檔文件目錄的內(nèi)容，檔號
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