論文誦讀經(jīng)典是學校德育教育的有效途徑(編輯修改稿)
2025-07-10 23:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 難挫折，只有能經(jīng)得惡劣環(huán)境的考驗，才能成為一個具有堅強意志的人， “歲寒然后知松柏之后凋也 ”、 “天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能 ”。 傳統(tǒng)文化還教育孩子們，不要夸夸其談，要多干實 事，要言行一致。 “君子恥其言過其行 ”、 “君子訥于言而敏于行 ”、 “先行其言，而后從之 ”。認識一個人，判斷一個人，既要聽他的言，更要看他的行，不能被假象所迷惑， “巧言令色，鮮矣仁 ”、 “聽其言觀其行 ”。 傳統(tǒng)經(jīng)典特別強調(diào)要謙虛好學，要有真才實學。要處處學，時時學，把學滲透到生活的方方面， “見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也 ”、 “三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改?”、 “世事洞悉皆學問，人情練達皆文章 ”。要時時拷問自己是否有真正的能力， “不患人之不已知，患其不能也 ”、 “君子病無能焉，不疾人之不已知 也 ”。 傳統(tǒng)經(jīng)典告誡人們一定要珍惜時光，要有緊迫感， “光陰似箭，日月如梭 ”、 “逝者如斯夫，不舍晝夜 ”、 “朝若青絲，暮成雪 ”、“莫等閑，白了少年頭，空悲戚！ ”、 “明日復明日，明日何其多，明日待明日，萬事成蹉跎 ”。 三、誦讀經(jīng)典有利于培育學生仁愛思想，促進人際和諧。 所謂 “仁愛 ”，是指人與人之間的關系，也就是做人要能理解他人、善待他人，而且能嚴格要求自己，經(jīng)常檢點自己行為。而當前因人情冷漠帶來的問題，反映在社會生活的方方面面，越來越引起有識之士的憂慮。這些問題在校園內(nèi)，在學生身上表現(xiàn)的也很明顯。虛偽、頑固、嫉妒、猜疑、冷漠，總是站在自己角度考慮問題，總是要求別人盡善盡美等如毒草在學生心靈中滋長。如何改變現(xiàn)狀，自然要通過德育教育改造學生的心靈，誦讀經(jīng)典是個極好的途徑。 傳統(tǒng)經(jīng)典強調(diào)做人要以過為恥，要有改過的勇氣。要做到 “知恥律已 ”，認為知恥極為重要 “羞惡之心，義之 端也 ”、 “恥之于人大矣 ”、 “知恥近乎勇 ”。當然有缺點和錯誤也要光明正大，不要怕別人知道。有了過錯能認真對待積極改正，照樣會得到別人理解和尊敬。 “過而勿憚改 ”、 “人誰無過？過而能改，善莫大焉 ”、 “君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之，更也，人皆仰之 ”。知錯不改，
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