【總結(jié)】1EDA設(shè)計實驗報告院系:專業(yè):姓名:學(xué)號:完成時間:2目錄實驗一單級放大電路·····
2025-06-06 14:25
【總結(jié)】EDA設(shè)計實驗報告院系:專業(yè):姓名:學(xué)號:完成時間:目錄實驗一單級放大電路··············
2025-01-16 04:59
【總結(jié)】摘要模電課程設(shè)計學(xué)號:___09010055____________姓名:______袁彤__________專業(yè)班級:___電信901______________2011年11月6日1、單管放大電路分析圖1單極共射極放大器(1)利用示波
2025-01-16 08:21
【總結(jié)】1課程論文(設(shè)計)中文題目:模擬電路課程設(shè)計報告姓名學(xué)號專業(yè)班級12電氣工程2班
2025-01-16 17:15
【總結(jié)】學(xué)號:2010一一2011學(xué)年第2學(xué)期電路EDA課程設(shè)計報告
2025-01-18 22:16
2025-06-06 08:37
【總結(jié)】摘要學(xué)號:___09010055____________姓名:______袁彤__________專業(yè)班級:___電信901______________2021年11月6日模電課程設(shè)計51、
2025-06-02 22:23
【總結(jié)】存檔資料成績: 華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計報告書所屬課程名稱《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計題目 調(diào)頻收音機的設(shè)計與制作 分院 機電分院
2025-06-25 22:29
【總結(jié)】武漢工程大學(xué)電氣信息學(xué)院模電課程設(shè)計報告(正文)2013/6/25目錄摘要………………………………………………………………(說明書)四Abstract…………………………………………………………(說明書)五第一章緒論…………………………………………………………3設(shè)計目的…………………………………………………3設(shè)計內(nèi)容………
2025-01-21 17:40
2025-03-23 09:46
【總結(jié)】蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院電子與信息工程學(xué)院模擬電子技術(shù)課程設(shè)計報告課設(shè)名稱設(shè)計正弦波-方波-三角波發(fā)生電路學(xué)生姓名周妍智學(xué)號1430119231專業(yè)班級通信工程1422指導(dǎo)教師
2025-06-25 22:25
【總結(jié)】山東大學(xué)電子課程設(shè)計報告溫控裝置設(shè)計姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:2021-6-6山東科技大學(xué)
【總結(jié)】山東大學(xué)電子課程設(shè)計報告溫控裝置設(shè)計姓名:專業(yè):班級:學(xué)號:指導(dǎo)教師:2022-6-6山東科技大學(xué)
2025-01-16 20:26
【總結(jié)】第一篇:模電課程設(shè)計心得(推薦) 時間總是過得很快,經(jīng)過一周的課程設(shè)計的學(xué)習(xí),我已經(jīng)自己能制作一個高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語表達的。 學(xué)習(xí)模電這段時間也是我們一學(xué)期最忙的日子,...
2024-10-17 18:00
【總結(jié)】電子技術(shù)(模擬電路部分)課程設(shè)計任務(wù)一、課程設(shè)計要求1、個人獨立完成課程設(shè)計的原理電路設(shè)計和模擬仿真部分。2、每小組3人,以小組為單位完成硬件調(diào)試部分。(按學(xué)號分組)3、按要求各自獨立完成課程設(shè)計報告(不少于15頁)。題目1:設(shè)計正弦波-方波-三角波函數(shù)轉(zhuǎn)換器。(一班3組10人)(二班3組9人)設(shè)計任務(wù)和要求①輸出波形頻率范圍為10Hz~10kHz且連續(xù)可調(diào),幅值為
2025-06-27 04:58