模電課程設(shè)計--聲控閃光-文庫吧資料
2025-06-11 19:44本頁面
【正文】 VT1 處于臨界飽和狀態(tài)，使 VT2 處于截止狀態(tài)）。 FC21 0 0 181。 因為 人聲音的頻率為 851100HZ，所以當人發(fā)出聲音時 UC1 應(yīng)該 等于 ，VT2 會導(dǎo)通。 仿真效果為 : 當函數(shù)發(fā)生器 大約 為 0HZ 時， 發(fā)光二級管 幾乎 不閃爍 ，用萬用表測得 UC1 兩端的電壓為 ，示波器 測量二級管兩端 波形幾乎為一條水平線。 當無聲時， VT1 處于臨界飽和， 集電極 電位低，則 VT2 截止，那么 VL VL2 滅， 當有聲 音 時， 其信號的負半周使 ICE1 減小， UC1 增大， VT1 導(dǎo)通 ，那么 VT2 也進入 放大狀態(tài)，使 VL VL2亮，根據(jù)聲音的頻率而閃爍 。 3 3 設(shè)計方案與論證 電路設(shè)計 方案 圖 31 聲控閃光燈電路基本工作原理 圖 32 聲音波形圖 根據(jù)上述基本功能，設(shè)計電路圖如 附錄 1。 PCB 板。 ，畫出設(shè)計電路圖，畫出印制電路版圖。 五 培養(yǎng)我們制作報告的 一些 基本方法。 三 學(xué)會查找資料，包括圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道。 二 幫助我們更好地理解所學(xué)的理論知識。 6 掌握 印制電路板元器件的焊接技術(shù)。 4 會用萬用表對駐極體話筒進行正、負極識別和質(zhì)量檢測。 2 2 理解電路中各元 件的作用，如耦合電容決定整個電路的下限頻率，了解駐極體話筒的結(jié)構(gòu)和特點。 2 課程設(shè)計的任務(wù)與要求 設(shè)計任務(wù) 一 制作聲控閃 光燈。 目的 經(jīng)過我們組 三個人 共同的商議，我們決定從比較簡單的實驗入手，設(shè)計一個聲控閃 光燈。 鄭州 科技 學(xué)院 《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計 題 目 聲控 閃 光燈 學(xué)生姓名 *** 專業(yè)班級 10 級 ***班 學(xué) 號 ********* 院 （系） 電氣工程學(xué)院 指導(dǎo)教師 袁玉霞 完成時間 2021年 10月 19 日 目 錄 1 課程設(shè)計的目的 ................................................................................................. 1 前言 .......................................................................................................... 1 2 課程設(shè)計的任務(wù)與要求 ................................................................................... 1 3 設(shè)計方案與論證 ................................................................................................. 3 電路設(shè)計 ................................................................................................. 3 方案 ..................................................................................................... 3 論證 .............................................
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1