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正文內(nèi)容

智慧教育信息管理平臺建設(shè)項目可行性分析報告(編輯修改稿)

2025-07-07 23:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)注。因此,深入研究幼兒園當前安全教育工作開展的如何、現(xiàn)平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 狀如何、存在什么樣的問題、有沒有解決措施等對保護幼兒的身心健康和安全有著積極的意義 ,同時能最大限度的解決幼兒身心安全隱患也 是教育界職責所在。 我國的民辦幼兒園在體制上多是市場化經(jīng)營,自負盈虧,許多幼兒園為個人承辦,而社會力量辦學組織發(fā)育還很不成熟,無法承擔對民辦幼兒園的全面管理嚴重影響了民辦幼兒園的監(jiān)管力度。 因此,本項目的建設(shè),通過信息化手段,對管轄范圍內(nèi)的幼兒園進行科學有效的監(jiān)督管理,是非常有必要的。 及時了解幼兒園的人才素質(zhì) 當前,民辦幼兒園在教師普遍存在教師配備不足的現(xiàn)象,而虐童事件也暴露出,民辦幼兒園中很大一部分教都并沒有取得合格的教師資格證,而民辦幼兒園輕視教師培訓,教師隊伍缺乏定期的學習,致使教師的整體素質(zhì)與 職業(yè)道德素養(yǎng)相對薄弱。 一些學校在招聘幼師的時候,只看重個人學歷和外在表現(xiàn),忽視個人內(nèi)在品德,工作考核也“重量不重質(zhì)”,幼兒啟蒙教育被簡單地等同于“帶孩子”,現(xiàn)在的幼師職業(yè)素質(zhì)越來越低。還有的幼師沒有經(jīng)過專門的培訓就入職上崗了,連幼兒教育的基本常識、幼兒階段的年齡性格特征、教育方法等都不懂,耐心更是極其有限,加之管理乏力,這就為“虐童事件”的發(fā)生埋下了伏筆。 食品安全監(jiān)督管理 食品質(zhì)量安全問題,一直是我國最為關(guān)心的問題之一,幼兒園內(nèi)的食品質(zhì)量問題狀況也令人擔憂。由于我國目前缺乏統(tǒng)一完善的食平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 品安全質(zhì) 量監(jiān)督條例,導致了很多利益熏心的不法商販將劣質(zhì)的食物和食材輸送進食堂內(nèi),加上目前很多學校的食堂大都承包給個體商戶進行經(jīng)營,疏于管理或者同流合污,造成了中毒事件的發(fā)生。 2021 年,海南瓊海市新市幼兒園出現(xiàn)了一起食品安全事故,全院 28 位幼兒先后出現(xiàn)了嘔吐、腹瀉發(fā)熱等癥狀,送往醫(yī)院救治之后大概一周時間才恢復,相關(guān)人士認為這起事件是與校園食堂不衛(wèi)生有很大的聯(lián)系。 這樣不應該發(fā)生的食品安全事件,引起了人們對幼兒園食品的關(guān)注。也引起了教育局對幼兒園食品安全采取了一系列的措施。 從以上分析可行,加強鄭州市民辦幼兒園的管 理,完善有關(guān)監(jiān)管制度,實現(xiàn)信息管理、人性化管理、科學化管理,是符合政策號召,是非常有必要的。 項目是架起幼兒園與家長溝通的橋梁的有效途徑 近年來頻發(fā)的虐童事件,給家長和社會帶來了極大的悲痛,更重要的是給孩子幼小的心靈造成了巨大的傷害。幼兒園的孩子年齡都較小,受到傷害后無法及時訴求,往往等家長和園內(nèi)發(fā)現(xiàn)已為時過晚。而民辦幼兒園往往缺乏有效的管理制度和管理手段,對于出現(xiàn)的問題不能及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決,也導致了事件的嚴重性。 本項目所建的“ XX 家園 ”幼兒園遠程視頻直播系統(tǒng),專為幼兒園打造。不 僅可以通過監(jiān)控系統(tǒng),移動互聯(lián)網(wǎng)與手機,實現(xiàn)實時視頻,還可以讓家長了解幼兒園的教育教學,拉近幼兒園和家長的距平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 離,增進相互理解與信任,并且 XX 家園 穩(wěn)定的云服務(wù)器集群可以支持百萬路視頻畫面同時接入以及百萬個家長同時在線觀看。目前已有不少幼兒園認同“ XX 家園 ”的理念和想法并實際應用,為此得到了眾多幼兒園和家長們的認可。 項目建設(shè)是完善幼兒園管理制度的重要手段 社會上往往將民辦幼兒園的管理看成是辦園投資者個人的事情,而很少從國家教育部門和社會力量都有承擔幼兒教育之責任的高度去看待民辦幼兒園的發(fā)展和管理。而 眾多民辦幼兒園的管理者學歷水平低,專業(yè)知識素養(yǎng)缺乏,管理理念落后,管理能力低下,有些幼兒園為追求經(jīng)濟效益盲目擴大辦園規(guī)模和招生數(shù)量,大大制約著幼兒園的管理水平。 另外, 隨著幼兒園的逐漸增多,生源的競爭已成為園長管理者一個首要考慮的問題,也成為幼兒園能夠健康發(fā)展的必要條件,作為現(xiàn)代教學手段的參與,它的參與也會給競爭日益激烈的今天,提供很好的生源競爭優(yōu)勢,通過互動平臺,還可以大大降低幼師的工作量。 “ XX 家園 ”平安幼教信息管理平臺的使用,可以優(yōu)化幼兒園內(nèi)部管理 ,項目積極構(gòu)建的“數(shù)字化、高清化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化”的 技防管理體系,將大 大提高維護校園公共安全和服務(wù)師生的能力,不斷完善幼兒園管理制度,有力于進一步提高幼兒園的綜合競爭力。 平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 第四章 需求分析 平臺市場需求分析 幼兒園管理者需求分析 社會上往往將民辦幼兒園的管理看成是辦園投資者個人的事情,而很少從國家教育部門和社會力量都有承擔幼兒教育之責任的高度去看待民辦幼兒園的發(fā)展和管理。而眾多民辦幼兒園的管理者學歷水平低,專業(yè)知識素養(yǎng)缺乏,管理理念落后,管理能力低下,有些幼兒園為追求經(jīng)濟效益盲目擴大辦園規(guī)模和招生數(shù)量,大大制約著幼兒園的管理水平。 作為幼兒 園的管理者,必須時刻對園中所發(fā)生的情況做到了如指掌,例如每個班幼兒的室內(nèi)、室外活動、就餐、休息情況;各個教師的教學工作狀況等。隨著幼兒園的逐漸增多,生源的競爭已成為園長管理者一個首要考慮的問題,也成為幼兒園能夠健康發(fā)展的必要條件,作為現(xiàn)代教學手段的參與,它的參與也會給競爭日益激烈的今天,提供很好的生源競爭優(yōu)勢,通過互動平臺,還可以大大降低幼師的工作量。 幼兒園安防監(jiān)控將沿著高清化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的方向發(fā)展。其中,智能化的應用應該是未來主要的發(fā)展趨勢之一,視頻監(jiān)控將不只是提供純粹的事后查證,通過智能分析技術(shù), 可以做到事前智能預警,事中及時響應處理,事后高效查看,同時實現(xiàn)視頻監(jiān)控和平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 報警系統(tǒng)的聯(lián)動,一旦發(fā)現(xiàn)異常事件,立即向園方相關(guān)管理人員和學生家長發(fā)送報警信息。 從目前的安防技術(shù)發(fā)展來看,今后應該大力普及視頻監(jiān)控,有條件的地方更應該上高清監(jiān)控。現(xiàn)在高清網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控產(chǎn)品已經(jīng)非常成熟,并借助網(wǎng)絡(luò)平臺讓家長及相關(guān)管理機構(gòu)能實時通過電腦或手機查看幼童在校情況。通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺家長及管理者可以通過手機端及電腦端訪問平臺,實時查看孩子在校情況已成為可能。 近年來,基于 3G 的無線視頻監(jiān)控、基于 COFDM 無線、 WIFI 的無線視頻監(jiān)控、 衛(wèi)星無線視頻監(jiān)控等技術(shù)都得到了進一步的提高,無線視頻業(yè)務(wù)對于誤碼率、切換效率、時延、帶寬穩(wěn)定性等方面的進一步優(yōu)化,無線視頻監(jiān)控將進入加快發(fā)展的時代。 對園方而言,要實現(xiàn)更好的招生,首要解決的問題便是滿足家長需求,取得家長信賴。家長在決定送孩子上幼兒園之前肯定會對比好幾家幼兒園的整體情況。如果在招生過程中,園方能給家長現(xiàn)場演示 XX 家園 的實時“寶寶視頻”的功能,既能直接展示幼兒園的軟硬件實力,又能讓家長吃下“定心丸” —— 如果寶寶在這里上學,自己便能隨時隨地了解孩子在學校的情況,也能監(jiān)督園方的教學和管理,從而對園 方更為理解和信任。 家長需求分析 目前社會處于高速發(fā)展的信息時代,手機應用軟件已得到廣泛的應用。 家長對幼兒在園內(nèi)情況的擔心是每個做家長的人都可以體會平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 的,但是,作為寶寶的父母對孩子在幼兒園里的生活、娛樂、學習情況并不了解,特別是剛?cè)雸@的幼兒家長,對寶寶的園中情緒更是關(guān)心。由于工作的原因及幼兒園的實際情況,幼兒園的家長觀摩活動比較少,而且部分家長在工作時間很難參加類似活動。讓孩子接受安全、放心的教育是每一位家長把孩子送到幼兒園的首要考慮,但家長如何真正了解幼兒在園中的生活、學習情況,這就需要提供一個 能讓家長及時了解孩子的平臺。 行政監(jiān)督管理部門需求分析 我國的民辦幼兒園在體制上多是市場化經(jīng)營,自負盈虧,許多幼兒園為個人承辦,有的民辦園在教育行政部門登記注冊,有的在工商管理部門注冊,幼兒園管理過程中教育方面歸教育部門管理,保育方面歸衛(wèi)生防疫部門管理,行政方面則又歸上級主辦部門管理,政府對民辦幼兒園的多部門管理和多頭監(jiān)管及審批制度的疏松,加之辦園投資者在利益和觀點上分歧,都導致了民辦幼兒園在管理主體上的混亂。而我國目前尚無專門的管理機構(gòu)和專職的管理人員對民辦幼兒園進行對口管理,而社會力量辦學 組織發(fā)育還很不成熟,無法承擔對民辦幼兒園的全面管理,嚴重影響了民辦幼兒園的監(jiān)管力度。 隨著我國教育體制改革的不斷深入,新的幼兒教育供給體系的建立,過去政府沒有承擔的要承擔明白一些,過去政府承擔過多的要出讓什么,幼兒園準入標準、幼兒園質(zhì)量、價格管制怎樣制定??由于缺乏基本的法律和法規(guī),對政府責任和角色缺乏新體制下的重平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 新界定,制度的缺失是幼兒教育事業(yè)發(fā)展出現(xiàn)種種混亂的根源。 作為教育主管部門,隨著“ XX 家園 ”信息管理平臺的建立,將擺脫技術(shù)限制,加速“家園共育”信息化進程,教育部門通過管理平臺實現(xiàn)每天對幼兒園的 網(wǎng)上巡視功能、現(xiàn)場對話功能、遠臺調(diào)取視頻換功能,將轄區(qū)內(nèi)幼兒園全部納入統(tǒng)一監(jiān)控平臺,互現(xiàn)了全區(qū)幼兒園與公安報警平臺和區(qū)教育局視頻聯(lián)網(wǎng),進一步加強幼兒園的科學管理,促進學前教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。 國內(nèi)平臺建設(shè)情況 幼教信息化管理平臺”已經(jīng)在全國大中型城市里全面普及,已經(jīng)成為民辦幼兒園有“實力”或是“教學公開”的象征。幼兒園管理者也表示:這是對自己園所管理和教學質(zhì)量的一種自信的表現(xiàn),因為做得好,才敢于“網(wǎng)上直播”,一方面是為了解除父母疑慮,更主要的是想提高教學質(zhì)量,從而真正實現(xiàn)幼兒教學的家園透明式互動效果 ,達到“雙贏”教學目的。 山東:要求執(zhí)行“誰主辦,誰出資” 山東省青島市教育局要求,各區(qū)市教育行政主管部門、各學校要按照“誰主辦,誰出資”的原則,解決各類學校、幼兒園安保人員聘用、安全設(shè)施建設(shè)等所需經(jīng)費。采取統(tǒng)一配備、學校自聘、教師擔任等方式配備校園保安,校園門口要設(shè)立安全保衛(wèi)室,要配備必要的防衛(wèi)、通訊、報警、消防等設(shè)施,強化門衛(wèi)值勤、出入登記、日常巡邏等措施,在中小學(幼兒園)上學、放學重點時段,要組織教職工和安保人員在校園門口、重點路段執(zhí)勤、巡查,做好護導平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 工作,防止意外事故發(fā)生。 各單位要主動協(xié)調(diào) 安全部門,在校園或周邊設(shè)立警務(wù)室或治安崗亭,學校(幼兒園)及周邊要安裝視頻監(jiān)控、周界報警系統(tǒng),并接入公安機關(guān)監(jiān)控平臺進行實時監(jiān)控。校園監(jiān)控室要保持 24 小時專人值守,確保正常運轉(zhuǎn),提升校園及周邊技防水平。 上海: 2021年所有高校全部實現(xiàn)高清攝像機視頻監(jiān)控 圍繞落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要( 2021— 2020 年)的各項要求,提高安全保衛(wèi)管理的精細化程度,積極構(gòu)建“數(shù)字化、高清化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化”的技防管理體系,不斷提高維護校園公共安全和服務(wù)師生的能力,大力加強信息化建設(shè)和應用,不斷健全“大 聯(lián)動”機制,進一步提升安全保衛(wèi)工作效能。計劃至 2021 年末,校園所有出入口、室外通道路口、樓宇出入口、重要部位全部更換為高清攝像機;至 2021 年末,所有高校全部實現(xiàn)高清攝像機視頻監(jiān)控(非重點部位室內(nèi)監(jiān)控點可為標清攝像機)。 湖北:啟動平安校園建設(shè)“三年行動規(guī)劃” 2021 年,湖北省教育廳辦公室發(fā)布《省教育廳辦公室關(guān)于編制和實施中小學幼兒園安防達標建設(shè)三年行動計劃( 2021— 2021)的通知》(以下簡稱《通知》),明確指出,編制和實施“三年行動計劃”的主要任務(wù)首先包括對本地區(qū)學校安防工作現(xiàn)狀進行統(tǒng)計分析 。各地要對本地區(qū)學校安防建設(shè)現(xiàn)狀進行調(diào)查統(tǒng)計,摸清底數(shù),找出差距,在此基礎(chǔ)上提出解決對策。 福建:建設(shè)校園安防示范學校 平安幼教信息管理平臺建設(shè)項目 可行性分析報告 鄭州文海企業(yè)管理咨詢有限公司 根據(jù)近日該省教育廳下發(fā)《 2021 年福建省學校綜治安全工作要點》得知,福建省將著力建設(shè)校園文化樣板示范校,力爭 2021 年每個市縣至少確定 3 所樣板示范學校,進一步深化平安校園創(chuàng)建,將構(gòu)建校園安全文化落實到實處。 項目地市場需求預測 河南是全國第一人口大省,河南所處的中部地區(qū)又是全國教育發(fā)展的薄弱地區(qū),河南省學前教育信息化的發(fā)展水平影響著整個中部地區(qū)乃至全國的學前教育信息化平均發(fā)展水平 ,因此,實現(xiàn)河南省學前教育數(shù)字化資源有效共享,提升全省學前教育信息化水平,顯得尤為重要。 在河南省鄭州市,近年來民辦幼兒教育行業(yè)發(fā)展很快; 2021 年以來,鄭州市民辦幼兒園迅速發(fā)展,有效地緩解了公辦幼兒園資源不足的問題,有力地促進了學前教育事業(yè)的發(fā)展。但與此同時 ,民辦幼兒園在發(fā)展過程中涌現(xiàn)出大量諸如收費高、投資者對利益過渡追逐、教育質(zhì)量無法得到有效保證等問題 ,引發(fā)社會集體焦慮。 目前鄭州全市有 1400 多所幼兒園,而由市、區(qū)教育部門主管的公辦幼兒園只有 14 所,僅占 1%。 據(jù)有關(guān)消息顯示,鄭州市幼兒教育管理比較混亂,隸屬教育主管部門的幼兒園很少,比率非常小,而廠礦企業(yè)事業(yè)單位的幼兒園也占一定的比例,兩者加起來不足 30%。 據(jù)鄭州市幼教發(fā)展中心以鄭州市區(qū) 12 所民辦幼兒園為研究對象,進行調(diào)查鄭州市幼兒園信息化硬件建設(shè)狀況及教師的信息化硬平安幼教信息管理平
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