【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 項(xiàng)目名稱(chēng)為 20 號(hào)黑體字，居中，上下各空 1 行。文獻(xiàn)等正文的文字均采用楷 體 12 號(hào)字（外文為默認(rèn)字體），首行縮進(jìn) 2 字符。 ● 致謝 ： 項(xiàng)目名稱(chēng)為 20 號(hào)黑體字，居中，上下各空 1 行。致謝正文文字均采用楷體 12 號(hào)字，首行縮進(jìn) 2字符。 4 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的裝訂要求 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原文部分裝訂需統(tǒng)一采用《中國(guó)刑事警察學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面》。 說(shuō)明 ： 《中國(guó)刑事警察學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式要求》依據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式 GB 7713— 87》、《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則 GB/T 7714— 2020》和《文 摘 編 寫(xiě) 規(guī) 則 GB 6447— 86》編寫(xiě)。 14 中國(guó)刑 事 警 察 學(xué)院 本科 畢業(yè)論文 （ 設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū) （由指導(dǎo)教師完成） 論文（設(shè)計(jì)）初選題目： 論樓宇內(nèi)搜尋犯罪嫌疑人的順序與方法 年級(jí)： 2020 級(jí) 專(zhuān)業(yè)（方向）： 偵查學(xué)（刑事偵查） 學(xué)號(hào)： 2020202027 學(xué)生姓名： 李澤宇 指 導(dǎo)教師： 沙貴君 職稱(chēng)： 教授 論文（設(shè)計(jì)）更改題目： 無(wú) 更改理由： 無(wú) 指導(dǎo)教師 意見(jiàn) ： 簽名： 系（部）主任意見(jiàn)： 簽名： 一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的要求 本文應(yīng)通過(guò)對(duì)刑偵專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的總結(jié)，以及對(duì)大量文獻(xiàn)資料的閱讀，結(jié)合新《刑事訴訟法》的修改及相關(guān)的法律法規(guī)，采用案例及對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)分析的方法，剖析我國(guó)的偵查時(shí)在樓宇內(nèi)搜尋犯罪嫌疑人的實(shí)踐中存在的問(wèn)題及成因；以公安實(shí)踐的具體問(wèn)題為基礎(chǔ)，針對(duì)我國(guó)樓宇內(nèi)搜尋偵查在實(shí)踐中存在的缺陷，剖析缺陷的形成原因，提出發(fā)展和變革趨勢(shì)，以期在理論和實(shí)踐上對(duì)我國(guó)偵查時(shí)在樓宇內(nèi)的搜尋在實(shí)踐運(yùn)用有所幫助。 二、查閱文獻(xiàn)、調(diào)研、實(shí)驗(yàn)工作的基本方向、范圍與起 止時(shí)間 （一）基本方向：相關(guān)著作、期刊、報(bào)紙、電子文獻(xiàn)、公安內(nèi)部資料等； （二）范圍：刑事偵查學(xué)、查緝戰(zhàn)術(shù)、有關(guān)樓宇內(nèi)搜索理論的著作、各地公安院校主辦的學(xué)報(bào)、專(zhuān)業(yè)期刊、電子文獻(xiàn)。 （三）起止時(shí)間： 2020 年 12 月至 2020 年 4 月 三、撰寫(xiě)進(jìn)度安排 第一階段： 2020 年 12 月初 —— 2020 年 1月，收集資料，確定選題，擬定提綱，開(kāi)題； 第二階段： 2020 年 2 月 —— 2020 年 3月，實(shí)踐調(diào)研，提交論文初稿 第三階段： 2020 年 3 月 —— 2020 年 4月，修改論文；提供檢測(cè)報(bào)告； 第四階段： 2020 年 4 月初，確定 終稿，打印論文，準(zhǔn)備答辯。 四、上機(jī)、繪圖、實(shí)驗(yàn)工作量估算 （論文或設(shè)計(jì)不涉及此項(xiàng)可不填） （一）上機(jī)工作量 （二）繪圖工作量 15 （三）實(shí)驗(yàn)工作量 五、指導(dǎo)教師對(duì)完成本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的其他要求 （一）要圍繞樓宇內(nèi)搜尋犯罪嫌疑人的順序和方法方面充分收集資料，開(kāi)拓思路。 （二）論文有深度、有新意，避免單純綜述、重復(fù)其他人的觀點(diǎn)。 （三）研究成果應(yīng)結(jié)合公安實(shí)踐，具有應(yīng)用性。 （四）論文格式正確，字?jǐn)?shù)不少于 10000。 六、主要參考文獻(xiàn) （請(qǐng)注明作者、論文或著作題目或書(shū)名、期刊或出版社名） .何廣平 .查緝實(shí)戰(zhàn) 技能與戰(zhàn)術(shù) .北京 ： 中國(guó)人民公安大學(xué)出版社 . 2020 .警察城區(qū)特種執(zhí)法實(shí)戰(zhàn)指南 .北京 ： 中國(guó)人民公安大學(xué)出版社 . 2020 .GoGoGo 特警戰(zhàn)術(shù)技巧手冊(cè) ： .李和 .對(duì)我國(guó)警務(wù)戰(zhàn)術(shù)發(fā)展方向之研究 .中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào) . 2020 .警察查緝戰(zhàn)例集析 .北京 ： 警官教育出版社 .1996 .警察戰(zhàn)術(shù)理論與警務(wù)實(shí)戰(zhàn) .北京 ： 群眾出版社 .2020 .致命錯(cuò)誤 .北京 ： 群眾出版社 .2020 .偵查策略與措施 [M]. 北京 ： 法律出版社 , 2020 .刑事案件偵查 [M]. 北京 ： 法律出版社 , 2020 .對(duì)警察技術(shù)與警察戰(zhàn)術(shù)的新思考 .公安教育 .2020（ 8） .作戰(zhàn)環(huán)境：警察執(zhí)法戰(zhàn)斗行動(dòng)著力點(diǎn) .公安學(xué)論叢 .北京 ： 法律出版社出版 , .查緝行動(dòng)中建筑物搜索基本模式初探 .江西公安專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào) .2020（ 5） .警察戰(zhàn)術(shù)與警察查緝戰(zhàn)術(shù)、警察緝捕戰(zhàn)術(shù)辨析 .公安理論與實(shí)踐 .2020（ 3） 華 .試論搜索與控制建筑物內(nèi)犯罪嫌疑人的程序 .警察 技術(shù) .2020 .現(xiàn)代警察戰(zhàn)術(shù)理念 如何避免致命錯(cuò)誤 .北京 ： 中國(guó)人民公安大學(xué)出版社 , 2020 七、論文（設(shè)計(jì)）密級(jí) （注：請(qǐng)將論文或設(shè)計(jì)密級(jí)等級(jí)填在橫線上）： [公開(kāi) 秘密 機(jī)密 絕密 ] 指導(dǎo)教師（簽章）： 系（部）主任 （簽章）： 任務(wù)書(shū)填寫(xiě)日期： 年 月 日 16 中國(guó)刑 事 警 察 學(xué)院 本科 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 檢查指導(dǎo)記錄表 論文題 目 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 職 稱(chēng) 第一次指導(dǎo)： 選擇題目 教師對(duì)學(xué)生就選題、論證角度以及論證方法等方面的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)。使學(xué)生確定了論文題目，初步選定了論證角度以及方法。 第二次指導(dǎo)： 撰寫(xiě)任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告 教師 對(duì)學(xué)生 就 任務(wù)書(shū)、開(kāi)題 報(bào)告 的撰寫(xiě) 等 相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行 指導(dǎo)。使 學(xué)生明確 論文的 研究 目的 與方向 、重點(diǎn) 解決 的 問(wèn)題 等， 初步確定論文框架 ，并推薦了部分對(duì)論文寫(xiě)作會(huì)有一定幫助的書(shū)籍以及學(xué)術(shù)論文 。 第三次指導(dǎo)： 撰 寫(xiě)論文提綱 教師 對(duì)學(xué)生 就 論文提綱的撰寫(xiě)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。 使 學(xué)生 對(duì) 論文整體有 個(gè) 構(gòu)思，對(duì) 撰寫(xiě)內(nèi)容 進(jìn)行 講解 ，擬出 論 文提綱。 第四次指導(dǎo)： 寫(xiě)作中的問(wèn)題 教師對(duì)學(xué)生就第一次初稿進(jìn)行審核與指導(dǎo)。指出論文的不足之處、存在的問(wèn)題并且給與建議以進(jìn)一步修改與完善。 第五次指導(dǎo)： 答辯前的問(wèn)題 參考文獻(xiàn)、格式、打印、裝訂、提交 教師對(duì)學(xué)生的論文打印稿進(jìn)行初審。就排版 、 字體、字號(hào)、行間距、注釋、參考文獻(xiàn)、打印、裝訂等格式問(wèn)題做了指導(dǎo)。最終規(guī)范論文格式。 17 中國(guó)刑 事 警 察 學(xué)院 本科 畢業(yè)論文 (設(shè) 計(jì) )評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（一） （適用于指導(dǎo)教師、評(píng)閱人） 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) A C A C 選題 30% 創(chuàng)新水平 25% 選題屬本學(xué)科前沿問(wèn)題 重復(fù)別人研究的問(wèn)題，無(wú)新角度、新觀點(diǎn) 學(xué)術(shù)價(jià)值 30% 選題對(duì)本學(xué)科概念原理、法則有修正、補(bǔ)充意義 選題對(duì)本學(xué)科現(xiàn)有結(jié)論有驗(yàn)證作用 應(yīng)用價(jià)值 30% 研究問(wèn)題對(duì)于實(shí)踐有重大指導(dǎo)意義 研究問(wèn)題，對(duì)于實(shí)踐指導(dǎo)意義較小 難易程度 15% 選題切合自身水平，能高質(zhì)量完成 選題與自身水平不符，完成質(zhì)量一般 檢索 15% 豐富性 25% 查閱資 料較多，文獻(xiàn)數(shù)量超過(guò) 15種 查閱文獻(xiàn)資料超過(guò) 8種 真實(shí)性 25% 引用資料具有權(quán)威性，完成真實(shí)可靠 選用資料一部分不可靠，無(wú)權(quán)威性 時(shí)效性 25% 選用資料切合課題時(shí)代背景，較新 選用資料切合課題時(shí)代背景，但大部分陳舊 相關(guān)性 25% 選用資料對(duì)課題有直接參考價(jià)值，相關(guān)度達(dá) 90％以上 選用資料與研究課題相關(guān)度在 60% 質(zhì)量 45% 論點(diǎn)確立 35% 論點(diǎn)鮮明、突出，科學(xué)準(zhǔn)確，有創(chuàng)見(jiàn) 論點(diǎn)不突出，個(gè)別觀點(diǎn)有誤 語(yǔ)言、標(biāo)點(diǎn) 符號(hào) 40% 語(yǔ)言簡(jiǎn)捷、流暢，符合語(yǔ)法規(guī)則，標(biāo)點(diǎn) 符合準(zhǔn)確 差錯(cuò)較多 材料組織 15% 引用觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，對(duì)論點(diǎn)起支持作用 引用觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查結(jié)果只是堆砌，對(duì)論點(diǎn)不起支持作用 邏輯結(jié)構(gòu) 10% 論證符合邏輯規(guī)則，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 層次不清，結(jié)構(gòu)松散 規(guī)范 10% 正文 80% 符合論文基本要求，用語(yǔ)、圖表、數(shù)據(jù)等引用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求；正文字?jǐn)?shù)不少于規(guī)定字?jǐn)?shù)，使用規(guī)范漢字，無(wú)錯(cuò)別字 論文符合基本要求，用語(yǔ)、圖表、數(shù)據(jù)等引用不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求；正文字?jǐn)?shù)少于規(guī)定字?jǐn)?shù)，使用漢字不規(guī)范，錯(cuò)別字多 注釋 20% 注釋完全符合論文寫(xiě)作要求 注釋差錯(cuò)較多 小 計(jì) 合 計(jì) 18 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ) 學(xué)生姓名 李澤宇 學(xué)號(hào) 2020202027 專(zhuān) 業(yè) （方向） 偵查學(xué) （ 刑事 犯罪偵查） 論文題目 論 樓宇內(nèi)搜尋犯罪嫌疑人的順序和方法 指導(dǎo)教師（簽章）： 年 月 日 評(píng)分 ： 19 評(píng)閱人評(píng)語(yǔ) 學(xué)生姓名 李澤宇 學(xué)號(hào) 2020202027 專(zhuān) 業(yè) （方向） 偵查學(xué) （刑事犯罪 偵查） 論文題目 論 樓宇內(nèi)搜尋犯罪嫌疑人的順序和方法 評(píng)閱人（簽章）： 年 月 日 評(píng)分 ： 20 中國(guó)刑 事 警 察 學(xué)院 本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（二） （適用于答辯委員會(huì)、答辯小組） 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) A C A C 論文 質(zhì)量 30% 論點(diǎn)確立 35% 論點(diǎn)鮮明、突出，科學(xué)準(zhǔn)確，有創(chuàng)見(jiàn) 論點(diǎn)不突出，個(gè)別觀點(diǎn)有誤 語(yǔ)言、標(biāo)點(diǎn) 符號(hào) 40% 語(yǔ)言簡(jiǎn)捷、流暢，符合語(yǔ)法規(guī)則，標(biāo)點(diǎn)符合準(zhǔn)確 差錯(cuò)較多 材料組織 15% 引用觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，對(duì)論點(diǎn)起支持作用 引用觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)、 調(diào)查結(jié)果只是堆砌，對(duì)論點(diǎn)不起支持作用 邏輯結(jié)構(gòu) 10% 論證符合邏輯規(guī)則，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 層次不清，結(jié)構(gòu)松散 論文 答辯 70% 回答問(wèn)題 90％ 能夠應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)的理論、知識(shí)、術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答問(wèn)題 不能應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)的理論、知識(shí)、術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)誤地回答問(wèn)題 語(yǔ)言表達(dá) 10％ 語(yǔ)言表達(dá)流暢、簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言組織能力較好 語(yǔ)言混亂、無(wú)序、答非所問(wèn) 小 計(jì) 合 計(jì) 21 答辯小組（答辯委員會(huì)）提出的問(wèn)題和答辯情況