【總結(jié)】第三章應(yīng)用文的寫作過程一、學(xué)習(xí)的目的、要求(一)學(xué)習(xí)目的了解應(yīng)用文的寫作過程,掌握其寫作規(guī)律,目的是為了提高應(yīng)用文的寫作能力。(二)學(xué)習(xí)要求(1)了解客觀需要是應(yīng)用寫作的起因,客觀需要對應(yīng)用文寫作起制導(dǎo)作用;(2)了解調(diào)查研究是應(yīng)用寫作的前提,懂得調(diào)查研究在應(yīng)用寫作中的重要作用;
2024-10-18 14:35
【總結(jié)】第一篇:財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)心得 財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)心得 緊張的學(xué)習(xí)生活,在我們還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時,就突然結(jié)束了。時間,不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步,所以,在有限的時間...
2024-10-25 03:11
【總結(jié)】語言運用一:能根據(jù)生活需要,寫常見應(yīng)用文。我們常見的應(yīng)用文:啟事、通知、條據(jù)(借條、請假條、便條??)、書信(感謝信、慰問信、表揚信、邀請函、倡議書、請柬、申請書??)標(biāo)題★★★首行居中稱謂★★★★:次行頂格,后加冒號正文★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★。
2025-01-01 16:08
【總結(jié)】第一篇:《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》教學(xué)大綱 《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》教學(xué)大綱 一、教學(xué)目的 《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》是一門法學(xué)核心課程,主要研究經(jīng)濟法的基本原理和國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控和管理。并通過學(xué)習(xí)世界各國的立法...
2024-10-24 20:12
【總結(jié)】總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么...
2024-10-21 03:42
【總結(jié)】第一篇:財經(jīng)應(yīng)用文寫作教學(xué)大綱 《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》教學(xué)大綱 類別:任選課 開設(shè)學(xué)期:第3學(xué)期 適用專業(yè):會計學(xué)本科專業(yè) 先行、后續(xù)課:先行課《會計學(xué)原理》、《管理學(xué)》 教材:《現(xiàn)代財經(jīng)寫作...
2024-10-25 04:21
【總結(jié)】1.寫請示必須______。A)用“請示報告”這個文種B)一文一事C)注明辦理期限D(zhuǎn))用“報告”這個文種2.文件的成文日期,指_______。A)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期B)文件用印日期C)文件發(fā)出日期D)領(lǐng)導(dǎo)人簽署文件正本日期3.某同學(xué)在學(xué)習(xí)計劃中寫道:我在本學(xué)期內(nèi),除了課堂知識外,還要大量學(xué)習(xí)計算機A)該同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高,應(yīng)該予以鼓勵B
2025-06-07 22:27
【總結(jié)】西昌學(xué)院應(yīng)用文寫作課件第一章邀約類文書第二章感謝信、慰問信、慶賀信第三章歡迎詞、歡送詞第一章請柬學(xué)習(xí)目標(biāo)知識概要內(nèi)容詳解本章小結(jié)?了解請柬的概念;?理解請柬的種類、特點;
2025-01-25 14:06
【總結(jié)】第一章應(yīng)用文寫作概述古代文論家劉勰《文心雕龍·書記》:“雖藝文之末品,而政事之先務(wù)也?!蹦壳埃瑘罂脊珓?wù)員已成熱點,《中華人民共和國公務(wù)員法》中明確規(guī)定,“錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采用公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法”。國家公務(wù)員考試應(yīng)用寫作是必考科目,過去寫作主要考公文,現(xiàn)在主要考申論,另外,還考行政職業(yè)能力測驗。申論主要
2025-07-28 08:27
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作啟事啟事概念?啟:敘說、陳述。?事:事情。?啟事:本意是公開陳述事情。?啟示概念?啟事的特點?告知性?真實性?通俗性判斷對錯(了解啟事的分類)?。()?。()?。()?。(
2025-08-15 21:35
【總結(jié)】上周五,張×去食堂吃飯,吃飽后他心滿意足地走出食堂。臨下午放學(xué),他才突然發(fā)現(xiàn)他的飯卡不脛而走,他好著急,應(yīng)該怎么辦?啟事是單位或個人將自己的要求,提請公眾注意或希望協(xié)辦而公開張貼,或在報刊刊登或讓電視臺、廣播電臺播出的一種應(yīng)用文體。概啟事的念注意事項啟事:啟,陳述;事,
2025-08-15 21:47
【總結(jié)】事務(wù)類文書總結(jié)述職報告Part1Part2Part3計劃主要內(nèi)容調(diào)查報告簡報Part4Part5計劃計劃的含義與特點計劃的結(jié)構(gòu)和寫作方法計劃的寫作要求什么是計劃??父親對兒子小華說:“明天就是大年初一了,我們家人團圓了,可是我們丌要忘記老人
2025-08-01 17:28
【總結(jié)】啟事的寫作一、啟事的含義“啟事”中的“啟”含有“陳述”之意,“事”即“事情”。啟事,就是公開陳述事情。單位或個人通過一定的傳播途徑,將需要向公眾說明或請求予以支持并協(xié)助辦理的事情簡要寫出,這樣的實用文書就是啟事。啟事可以張貼在允許張貼的公共場所,也可刊登在報刊雜志上,或由電
2025-08-15 23:36
【總結(jié)】常見應(yīng)用文寫作馬正平教授四川師范大學(xué)文學(xué)院四川師大寫作思維研究所授課人簡介●馬正平,四川人。四川師范大學(xué)文學(xué)院教授、四川師范大學(xué)寫作與思維研究所所長;寫作學(xué)專業(yè)研究生學(xué)科負(fù)責(zé)人、領(lǐng)銜導(dǎo)師;教代會主任。美國亞當(dāng)史密斯大學(xué)榮譽文學(xué)博士。●國務(wù)院享受特殊津貼專家、四川省首屆有突出貢獻的
2024-10-09 15:20