【總結(jié)】jǐndīnglínghuóhuòzhě緊盯zhùshì注視靈活或者M(jìn)éilánfāng梅蘭芳bài
2024-08-02 17:43
【總結(jié)】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝的故事 梅蘭芳學(xué)藝 梅蘭芳先生是中國(guó)京劇史上成就最為輝煌的表演藝術(shù)大師,被公認(rèn)為“京劇四大名旦”之首。他藝術(shù)成就的取得,固然與他的藝術(shù)天才,與他的家傳、師教等分不開,同時(shí)也與他本...
2024-11-04 23:55
【總結(jié)】第一篇:梅蘭芳影評(píng) 《梅蘭芳》影評(píng) 在影片《梅蘭芳》里,我們看到了陳凱歌的誠(chéng)意,看到了屬于因?yàn)榈却饵S土地》、《霸王別姬》的那個(gè)北方氣韻的陳凱歌。也許是因?yàn)橛洃浝锬莻€(gè)“不瘋魔,不成活”的程蝶衣已經(jīng)...
2024-11-04 23:37
【總結(jié)】拜傅鴿底勤劇蘭芳緊或者bàifùgēdǐqínjù注視靈活lánfāngjǐnhu?zhězhùshìlínghu?蘭芳緊
2024-08-13 08:27
【總結(jié)】欣賞梅蘭芳最早的影片資料梅蘭芳梅蘭芳是我國(guó)著名的京劇藝術(shù)大師。從11歲登臺(tái)演戲,舞臺(tái)生涯50多年,上演的傳統(tǒng)劇目數(shù)以百計(jì),新戲約有30多出,在舞臺(tái)上塑造了許多光彩照人、栩栩如生的婦女形象,成為中國(guó)京劇上的光輝典范。自讀課文,把課文的句子讀通順,把生字的音讀準(zhǔn)。學(xué)藝緊盯
2024-12-11 11:15
【總結(jié)】第一篇:梅蘭芳練功教案 《17梅蘭芳練功》教案 張靜 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,自主運(yùn)用識(shí)字好方法,學(xué)習(xí)本課10個(gè)生字“曾、拜、蹺、磚、踩、腫、設(shè)、跤、憑、蜚”,特別讀準(zhǔn)翹舌音:磚、腫、設(shè);通過閱讀,在理...
2024-11-05 00:15
【總結(jié)】《梅蘭芳》教學(xué)設(shè)計(jì) 《梅蘭芳》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、能正確流利的朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課生字,學(xué)寫“蘭、芳、緊、靈活”。 3、整體感知課文內(nèi)容。 教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、...
2024-12-06 00:55
【總結(jié)】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《梅蘭芳學(xué)藝》是蘇教版國(guó)標(biāo)本第三冊(cè)第14課。課文講的是梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝,經(jīng)過勤學(xué)苦練,終于成為世界聞名的京劇大師的故事。課文采用對(duì)比的手法,生動(dòng)地說(shuō)明了梅蘭芳的成功是勤學(xué)苦練的結(jié)果。課文篇幅較短,但意蘊(yùn)深長(zhǎng),是一篇人文意義很強(qiáng)的教材。學(xué)情分析:現(xiàn)在的學(xué)生多梅蘭芳比較陌生,可讓學(xué)生先聽一聽京劇,出示梅蘭芳圖像與人名,讓學(xué)生與梅蘭芳有一
2024-08-13 10:09
【總結(jié)】《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):1、能有感情地朗讀課文。2、通過誦讀課文,懂得苦練成才的道理。3、會(huì)用“因?yàn)椤浴薄啊且驗(yàn)椤闭f(shuō)話。教學(xué)難點(diǎn):通過第二自然段的學(xué)習(xí),抓住關(guān)鍵詞,體會(huì)梅蘭芳勤學(xué)苦練的精神。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——(生讀課題)2、這些詞語(yǔ)寶寶你還能叫得出名字
2024-08-03 19:24
【總結(jié)】梅蘭芳生平簡(jiǎn)介梅蘭芳,名瀾,字畹華,祖籍江蘇泰州,1894年10月22日出生在北京的一個(gè)梨園世家。是世界人民熟知的戲曲藝術(shù)大師,我國(guó)最杰出的京劇表演藝術(shù)家。梅蘭芳先生一生熱愛祖國(guó),熱愛人民,把畢生精力獻(xiàn)給了京劇藝術(shù)事業(yè),在半個(gè)多世紀(jì)的舞臺(tái)實(shí)踐中,他繼承傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新、一絲不茍、精益求精,將我國(guó)戲曲藝術(shù)的精華集于一身,創(chuàng)作了眾多優(yōu)美而令人難忘的藝術(shù)形象,積累了大量的優(yōu)秀劇目,
2024-08-14 08:41
【總結(jié)】《梅蘭芳學(xué)藝》教案華靜芳發(fā)表于2005-9-1520:13:27一、創(chuàng)設(shè)情景,建構(gòu)話題。1、小朋友,喜歡京戲嗎?今天就來(lái)聽一段。(介紹內(nèi)容)2、好聽嗎?知道是唱的嗎?3、板書:梅蘭芳。提醒注意筆順。(田字格)我把梅蘭芳的照片帶來(lái)了,他是男的,唱的是女聲,這在京戲里叫“旦角”。4、簡(jiǎn)介梅蘭芳的生平。著名的京劇藝術(shù)家,是我們江蘇人,
2024-08-04 04:18
【總結(jié)】第一篇:梅蘭芳教學(xué)反思 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)反思 佘麗華 《梅蘭芳學(xué)藝》一課給我們講述了梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝、勤學(xué)苦練、終成大器的故事,全文語(yǔ)言精煉生動(dòng)、緊扣“勤學(xué)苦練”一詞,將一個(gè)勤奮、好學(xué)的梅...
2024-10-10 17:12
【總結(jié)】第一篇:梅蘭芳學(xué)藝案例 《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)案例 蘇教版第三冊(cè)《梅蘭芳學(xué)藝》第二自然段中的“他常常緊盯空中飛翔的鴿子,或注視水底游動(dòng)的魚兒”一句。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解“緊盯”、“注視”、...
【總結(jié)】第一篇:梅蘭芳教學(xué)反思 教學(xué)反思 《梅蘭芳學(xué)藝》一課給我們講述了梅蘭芳小時(shí)候拜師學(xué)藝、勤學(xué)苦練、終成大器的故事,全文語(yǔ)言精煉生動(dòng)、緊扣“勤學(xué)苦練”,將一個(gè)勤奮好學(xué)的梅蘭芳展現(xiàn)在我們面前。本課我是...
【總結(jié)】14、梅蘭芳學(xué)藝教學(xué)目標(biāo);1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、懂得學(xué)苦練可以彌補(bǔ)先天的不足,教育學(xué)生從不苦練基本功。、4、會(huì)用‘終于’說(shuō)一句話。教學(xué)準(zhǔn)備;課件教學(xué)流程;一、課前談話。1、同學(xué)們,我們一起來(lái)聽一段戲曲。(播放京劇:說(shuō)唱臉譜)。知道我們剛才聽的是什么戲嗎?(京?。┦堑模﹦∮址Q京戲。老師知道有
2024-11-21 02:13