【總結】實驗二、種群數(shù)量估計方法(一)去除取樣法標志釋放重捕法尹華寶?動物數(shù)量統(tǒng)計的目的在于:第一,掌握某一地區(qū)某種動物的種群數(shù)量;第二,了解在不同時間和空間的數(shù)量動態(tài)變化;第三,弄清該地區(qū)動物群落的組成,即
2025-05-13 01:09
【總結】?第4章種群和群落?第1、2節(jié)種群的特征及數(shù)量變化復習課13:321知識一種群的概念和數(shù)量特征1.種群概念在一定自然區(qū)域內(nèi),_____生物的____個體。2.種群數(shù)量特征(1)種群密度:種群在________或_________個體數(shù)。(2)出生率和死亡率:指________內(nèi)新產(chǎn)生(或死亡)的個體
2025-05-03 08:10
【總結】高考考點考點解讀三年考情的特征與數(shù)量變化量特征及對種群數(shù)量的影響“J”型曲線、“S”型曲線的建構及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的意義;探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化、競爭、寄生、互利共生;理解群落的垂直結構和水平結構;能探究土壤中動物類群的豐富度;了解群落演替的兩種類型
2024-11-10 21:28
【總結】第九單元生物與環(huán)境必備知識梳理回扣基礎要點第34課時種群的特征和數(shù)量的變化在一定的自然區(qū)域內(nèi),生物的個體。①同一物種因分布區(qū)域不同可形成多個種群,但一個種群內(nèi)的所有個體一定屬于同一
2025-04-29 12:06
【總結】一、建構種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細菌每20分鐘分裂繁殖一代討論:①n代細菌數(shù)量的計算公式?②72小時后由一個細菌分裂產(chǎn)生的細菌數(shù)量是多少?③在一個培養(yǎng)基中,細菌的數(shù)量會一直按照這個公式增長嗎?Nn=2n解:n=60minx72h/20min=216Nn=2
2025-09-20 17:54
【總結】《種群數(shù)量的變化》說課稿 一.教材背景分析 我說課的題目是人教版第四章第二節(jié)“種群數(shù)量的變化”本課是在學生了解了種群數(shù)量特征的基礎上,進一步介入數(shù)學知識,用建立數(shù)學模型的方法描述,解釋和預測種群數(shù)...
2024-12-03 04:01
【總結】種群的特征及數(shù)量變化第四單元種群和群落在一定的空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。種群概念:例:一個湖泊中的全部鯉魚就是一個種群,它是由魚苗、小魚和大魚組成的;一塊棉田中的全部棉蚜就是一個種群,它是由幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜組成的;一片森林中的全部山毛櫸也是一個種群,
2025-04-30 04:07
【總結】種群數(shù)量的變化2n在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個細菌每20分鐘分裂繁殖一代時間min20406080100120140160180細菌數(shù)量以表格中得到的數(shù)據(jù),以時間為橫軸,以數(shù)量為縱軸,畫出細菌種群數(shù)量增長的曲線。討論細菌種群增長曲線01002003
2024-11-19 12:54
【總結】完成實驗酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時間變化的?提出問題作出假設設計實驗分析結果,得出結論變量如何控制?探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量
2025-05-02 01:29
【總結】探究:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化探究:培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化目的要求1、學習利用血球計數(shù)板進行微生物計數(shù)的方法2、實驗探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化3、注意樣方法的應用4、體會影響種群數(shù)量變化的因素1、酵母菌的繁殖方式主要是:2、酵母菌的呼吸方式是:兼性厭氧(可進行有氧呼吸和無氧
2025-05-02 01:10
【總結】1、怎樣建構種群數(shù)量增長的模型?2、種群的數(shù)量是怎樣變化的?3、什么是環(huán)境容納量?4、影響種群數(shù)量變化的因素有哪些?本節(jié)聚焦在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量變化是怎樣的呢?思考一、建構種群增長模型的方法細菌的分裂生殖一、建構種群增長模型的方法在營養(yǎng)和生存
2025-05-02 01:28
【總結】第二章科技文獻的增長規(guī)律?文獻情報流的特性及增長規(guī)律研究的意義?文獻量度指標與方法?文獻指數(shù)增長模型?科技文獻的邏輯增長規(guī)律?科技文獻增長的其他模型?科技文獻增長機理分析?科技文獻增長規(guī)律的應用1文獻情報流的特性1文獻情報流的特性
2025-05-13 21:57
【總結】針尖上的細菌細菌的菌落適宜條件下,細菌20分鐘繁殖一代細菌數(shù)量隨時間如何變化??如果各方面條件適宜,1個細菌經(jīng)過不同的時間后會增殖為多少??如果用N表示細菌數(shù)量,n表示細菌繁殖的代數(shù),寫出計算細菌種群數(shù)量的公式??利用表格中的數(shù)據(jù),在坐標系中畫出細菌增長的
2025-01-08 11:47
【總結】1探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”2實驗學習內(nèi)容實驗原理實驗設計思路實驗步驟實驗注意事項實驗結論血球計數(shù)板計數(shù)對照實驗設置實驗數(shù)據(jù)記錄表設計3實驗原理思考:1、酵母菌的呼吸方式。2、酵母菌在液體培養(yǎng)基中繁殖其種群數(shù)量受哪些因素影響。3、酵母菌種群數(shù)量增長的曲線
2025-05-14 23:07