中學(xué)生文明禮儀課件初二(編輯修改稿)
2025-06-18 08:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。 禮儀的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì) 內(nèi)涵： 禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。凡是把人內(nèi)心待人接物的尊敬之意，以令人愉快的方式通過(guò)美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達(dá)出來(lái)，就是禮儀。 禮儀是指人們?cè)诟鞣N社會(huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為： 禮貌 、 禮節(jié) 、 儀表、儀式 等。 實(shí)質(zhì)： 尊重 禮貌：是言語(yǔ)、動(dòng)作上的表現(xiàn)。 禮節(jié)：在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。 儀表：是指人的外表，容貌、服飾、氣質(zhì)。 儀式：是禮的程序形式，指在一 定場(chǎng)合舉 行的具有專門(mén)程序、規(guī)范化的活動(dòng)。 如：簽字儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。 ? “修養(yǎng) ” 一詞原意包括修身養(yǎng)性、反省自新、陶冶品行和涵養(yǎng)道德 。 ? 馬克思主義賦予 “ 修養(yǎng) ” 新的含義 ——進(jìn)行自我教育、自我改造。 修養(yǎng)是第二張畢業(yè)證 同學(xué)們： 禮儀修養(yǎng) 是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì) ,禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn) ,直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗 ,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。 一個(gè)中國(guó)留學(xué)生曾到英國(guó)留學(xué)，住在一個(gè)叫坎貝爾的老人家里?？藏悹柗驄D待人熱情大方，他們只是象征性地收留學(xué)生幾英鎊的房租。沒(méi)過(guò)幾天，這位留學(xué)生就感覺(jué)坎貝爾先生對(duì)他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷。一天晚上 11點(diǎn)多他從學(xué)?；貋?lái)，洗漱完畢剛想脫衣睡覺(jué)，坎貝爾先生躡手躡腳地走進(jìn)他的房間，說(shuō)道： “ 孩子，你們中國(guó)人，半夜回家時(shí)，不管父母睡沒(méi)睡
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