部分第八單元晨讀話題奉獻(xiàn)(編輯修改稿)
2025-06-15 20:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1990年，李桂林夫妻來(lái)到這里，村民的落后與貧苦深深地震撼了這對(duì)彝族夫妻。強(qiáng)烈的同情心和民族感使李桂林堅(jiān)定了扎根二坪搞教育的決心，而且得到了妻子的大力支持。他與妻子 18年如一日地教書(shū)育人，培養(yǎng)了六屆學(xué)生共 149人，其中有 22人是從外村慕名而來(lái)的。李桂林本人還兩度被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。 二坪 —— 這個(gè)過(guò)去的 “ 文盲村 ” 、 “ 窮山村 ” ，現(xiàn)在成了 “ 文化村 ” 。昔日的荒涼到今天的精神巨變，與這兩位老師付出的心血是分不開(kāi)的。他們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。 [深度評(píng)論 ] 教師是人類靈魂的工程師。這句話被人們常提卻又常忘。教師不僅僅塑造學(xué)生的靈魂，而且對(duì)我們每一個(gè)在生活中彷徨迷茫、牢騷不滿、憤世嫉俗的普通人的心靈有著極大的凈化作用和提升作用。 他們不空談，沒(méi)口號(hào)，只是用行動(dòng)去守望腳下的這片熱土，奉獻(xiàn)著自己的青春。有時(shí)我們憑一腔熱血與豪情敢于投身許多艱難困苦的生活，但卻很難長(zhǎng)時(shí)間地獨(dú)守清貧、甘于平庸。而任何事情、理想沒(méi)有堅(jiān)守是永難有所收獲的。他們19年的堅(jiān)守告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)生活、面對(duì)理想。 2．十九個(gè)孩子的媽媽 —— 阿里帕 1963年，阿里帕已經(jīng)是 6個(gè)孩子的母親，丈夫阿比包在縣公安局工作，加上弟妹， 10口之家的生活全靠著丈夫每月 45元的工資支撐著。生活拮據(jù)但日子過(guò)得卻其樂(lè)融融。可是就在這年冬天，和阿里帕一墻之隔的哈薩克鄰居亞合甫夫婦不幸相繼去世，撇下了 3個(gè)不滿十歲的孩子。阿里帕看到這三個(gè)失去父母的孩子十分可憐，就把他們接回了自己的家。阿尼帕心里明白，在當(dāng)時(shí)那個(gè)物資匱乏的年代，多一張嘴就意味著多一份生活的艱難。 今年已經(jīng) 53歲的托 乎提是阿里帕老媽媽最初收養(yǎng)的三兄弟之一，那時(shí)他只有8歲，回想起當(dāng)年阿里帕媽媽收養(yǎng)他們的情景，他至今仍記憶猶新。之后的十年間，阿尼帕又先后收養(yǎng)了回族孤兒王淑珍、王作林兄妹 4人，漢族孤兒金海、金花和金雪蓮。這時(shí)，她和丈夫撫養(yǎng)的孩子增加到了 19個(gè)。 流浪街頭的小淑珍當(dāng)時(shí)頭上長(zhǎng)滿了頭癬和癩瘡，頭上沒(méi)有一根頭發(fā)，滿是膿血。阿里帕帶著她四處求醫(yī)問(wèn)藥，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的清洗和治療，小
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