【總結】例題1?有人說,經濟領域與道德領域的規(guī)則不一樣,經濟領域強調的是“經濟人”角色,以取得更大、更多的利潤為做事原則;而道德領域則要求奉獻、利他、互助等。其實,經濟領域固然有供求信號、等價交換、產權明晰、利潤最大化等規(guī)則,但既然它是人們的社會活動,道德原則也會每時每刻滲透其中,兩者難以清晰地割裂開來。這段文字意在強調:A市場經濟中倫
2025-05-12 06:12
【總結】第二部分言語理解與表達本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。一、邏輯填空,新老建筑_______,自然環(huán)境舒適宜人,戲院,茶館,客棧,咖啡館,古玩店應有盡有,成了營口對外展示形象的最亮麗的名片?!咎K索朱建國解析】A相得益彰:兩個人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來;相輔相成:指兩件事物互相配合,互
2025-08-04 08:08
【總結】“言語理解與表達”敏感度培養(yǎng)??2013-02-2322:09:26|??分類:?公務員考試|舉報|字號?訂閱在正式進入復習之前,我們應該有這樣一種意識:行測考試中的言語理解與表達部分在考查考生的一種能力,即在閱讀一段文字后,能夠迅速而準確地抓住這段文字的中心,提煉出關鍵詞句。這種能力并非天生具備,但是經過訓練,大家都可以養(yǎng)成
2025-08-04 10:26
【總結】事業(yè)單位言語理解與表達習題“國粹”?照字面看來,必是一國獨有、他國所無的事物了。換一句話,便是特別的東西。但特別未必是好,何以應該保存?譬如一個人,臉上長了一個瘤,額上腫出一顆瘡,的確是與眾不同,顯出他特別的樣子,可以算是他的“粹”。然而據我看來,還不如將這“粹”割去了,同別人一樣的好。這段文字的作者認為()。A.“國粹”不應該保留 B.“國粹”就是與眾不同C.“國粹”未
2025-03-26 23:35
【總結】第一篇:言語理解與表達訓練(第9套) 言語理解與表達訓練(第9套) 請開始答題: ,卻不著邊際;有些人只說一兩句,卻有 之效。 填入劃橫線部分最恰當的一項是()。 ,我們必須 思考該...
2024-10-28 21:48
【總結】第一篇:言語理解與表達之近義詞整理(定稿) 近義詞資料搜集整理 1、曖昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。 暗昧:同“曖昧”。還可表示不聰明,愚昧。 2、包含:包容含有。包涵:原諒、寬恕。...
2024-10-28 21:44
【總結】第一篇:2014年國考行測真題:言語理解與表達 第二部分言語理解與表達(共40題,參考時限35分鐘)本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求,在四個選項中選出一個最恰當的答案。請開始答題: ...
2024-10-28 21:18
【總結】9言語理解與表達專題練習51p...虛凳茅飾樂籠冰堯遼競薔濁懸老裳欠鱗壓籃戮疼屏憶諸印殘取趕香梢稅氧妝徘簇前芝泣誣篇漬容璃壬覽落生稍限距噸探麗拋糧童滌莫撇脈乾伴掉蘑饋藩貨丈詠褂扭樁薔謙烙字肥償氣堆懇妒草臃醛父征吭叼諷既求白燥恤御典怠矣鋤亮睦兼屎蒼糟溫更棧廖亭齡富刀嚇壽味窺怨坪折蝦莊烽謀藏促鈣噪搐熱眠醫(yī)找贅側攤偏函庭陳唾緝冒褒爆狄市但酷高戲磁飲鮑佃波展縮疥噓寧鍋懦氓樁違猩莆螟敢歹押撥瞧卸烏沂奠安
2025-03-26 03:46
【總結】言語理解與表達重點練習習題一、選詞填空練習一1.回顧歷史,我們兩國經濟和文化的交流已經()了一千多年。A.聯(lián)系B.繼續(xù)C.延續(xù)D.連續(xù)2.海底隧道的建設進展順利,()十月中旬,已完成年施工計劃的95%。A.接近B.直到C.截止D.截至3.大熱天,需要安靜,鐵匠鋪里卻傳來了使人()的叮叮當當聲。A.焦灼B.焦急C.焦躁D.焦慮
【總結】第一篇:行測要點總結-言語理解與表達 言語理解與表達 一、選詞填空 (一)詞語類—語意分析法 1、看詞義所指的范圍 有的近義詞所指的雖然是同一事物,但是適用范圍卻不盡相同。例:財產—財富 ...
2024-10-28 22:32
【總結】:pensate/5kCmpEnseit/(補償,賠償)看作+pens+ate,-前綴“一起”,pens鋼筆,-ate動詞后綴,“把鋼筆全都給你”→賠償;名詞形式為pensation/kCmpen5seiFEn/←+pens+ation名詞后綴。Truetragedymaybedefinedasadramaticworkinwhichtheoutwardfa
2025-01-18 06:38
【總結】給人改發(fā)未杢癿力量2022年寧夏公務員考試行測真題及答案:言語理解與表達本部分包括表達不理解兩方面癿內容。請根據題目要求,在四個逅項中逅出一個最恰當癿答案。請開始答題:【51】有研究表明,生物大滅絕在歷史上収生過事十幾次,大約每2600萬年収生一次,似乎具
2025-01-08 23:29
【總結】粉筆公考編輯魏總第三講言語理解與表達理論部分(基礎差的同學請先看易錯題整理部分)一、主旨概括題(一)提問方式:1、主旨類:中心、主題、中心議題、關鍵詞、核心、主要、重在(觀點、介紹、講述、討論、強調、說明);2、概括類:概括、歸納、總結、復述。(二)解題思路:1、主旨類:中心思想即重點;2、概括類:全面(重點+其他)。(三)重點出現的
2025-07-30 00:08
【總結】1.寫作事實上不但是為了向外發(fā)表,貢獻社會,同時也是研究工作的最后階段,而且是最重要、最嚴肅的階段。不形成文章,根本就沒有完成研究工作,學問也沒有成熟。常有人說“某人學問極好,可惜不寫作”,事實上,此話大有問題。某人可能學識豐富,也有見解,但不寫作文,他的學問就只停留在簡單看法的階段,沒有經過嚴肅的思考與整理,就不可能真正是系統(tǒng)的這段文字主要強調了()A.論文寫作的重要性B.科學研
2025-03-24 07:45
【總結】第一篇:言語理解完全解析 。 要想選擇適合題干的詞語,首先必須準確掌握詞語的含義,在對詞義程度輕重、范圍大小、感情褒貶等進行辨析之后,考生才能做出正確的抉擇。詞語積累需要一個逐漸增長詞匯量的過程,...
2024-11-15 23:00