應(yīng)急知識宣貫與培訓(xùn)(論文)(編輯修改稿)
2025-06-15 07:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性認(rèn)識，而且還使人感到特別真實貼切。要是培訓(xùn)師再改變照本宣科，平鋪直敘的習(xí)慣，授課時通過各種不同的方法，讓受訓(xùn)者更好地參與其中，同時多使用一些幽默化的語言、一些肢體的語言就更能夠起到事半功倍的效果了。 充分利用可以利用的信息載體進(jìn)行應(yīng)急知識的宣傳，除了正式辦班培訓(xùn)外，宣宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)都可以作為應(yīng)急知識宣貫的信息載體。另外員工圖書室通過增加應(yīng)急書籍、資料、期刊等也可以作為應(yīng)急知識宣貫的陣地。 另外，考慮到人員 特性 ，建立常態(tài)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)機制也是非常必要的， 根據(jù)人才隊伍建設(shè)的要求和個人職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)真編制應(yīng) 急培訓(xùn)計劃，并按計劃開展企業(yè)應(yīng)急培訓(xùn)工作，對于保障企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營是何等重要。在實際培訓(xùn)的工作中企業(yè)要采用多種方式 (集中辦班、送教基層、自主培訓(xùn) )，針對不同人員 (管理人員、專職人員、操作人員 )，開展全面培訓(xùn)，把應(yīng)急管理和生產(chǎn)實際結(jié)合起來，要真正做到應(yīng)急培訓(xùn)服務(wù)于應(yīng)急管理、應(yīng)急管理水平的提高依托于應(yīng)急培訓(xùn)，防止和杜絕“培訓(xùn)工作和實際管理工作兩層皮”只有這樣才能提升項目管理人員、專職管理人員的應(yīng)急防恐管理能力和緊急狀態(tài)下的團(tuán)隊管理能力，才能提高員工的應(yīng)急防恐意識、個人防衛(wèi)和應(yīng)急自救能力，才能提高員工應(yīng)對風(fēng)險的心 理素質(zhì)。 3. 應(yīng)急知識宣貫培訓(xùn)的內(nèi)容 培訓(xùn)的內(nèi)容是培訓(xùn)的核心，把握好內(nèi)容的選擇，才能有效的實現(xiàn)培訓(xùn)的目的。應(yīng)急管理培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要注意兩點。 一要重點突出：應(yīng)急方面的知識、技能很多， 不同單位所涉及的內(nèi)容不同， 主要包括 應(yīng)急資源和能力、員工應(yīng)急職責(zé)、現(xiàn)場應(yīng)急程
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