[初三理化生]化學實驗方案的設計(編輯修改稿)
2025-06-14 23:47 本頁面
【文章內容簡介】 方法三 用燃著的木條靠近雪狀物質 火焰熄滅 例 4. 甲、乙兩同學分別完成老師布置的一個家庭小實驗，他們僅有一大一小兩支試管及稀硫酸。他們找來廢干電池的鋅皮，各自設計了一種裝置來制取并收集一試管氫氣。 （ 1）那個學生的裝 置設計比較合理？并簡述理由。 。 （ 2）使用較合理的裝置制取氫氣時，要使氫氣集滿，應采取的措施是： 。 解答： （ 1）乙學生，這是因為氫氣的密度比空氣要小，如果按甲同學的裝置制取，不能將小試管中的空氣排盡，收集到的氫氣不純凈。 （ 2）將乙中的大試管慢慢上移。 有關化學實 驗方案的設計今天就向大家介紹到這里，希望同學們在課后能認真地去完成模擬試題，以達到鞏固和提高的目的，從而很好地掌握化學實驗方案的設計這一重要題型。 3 鞏固試題 1. 某同學在探究物質燃燒的條件時，作出了如下三種猜想，并得出了相應的結論。請你在下表空格中，填寫實驗操作和實驗現(xiàn)象。 實 驗 猜 想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結 論 （ 1） 燃燒與物質 的性質有關 物質必須具有 可燃性 （ 2） 燃燒與氧氣 有關 燃燒需要氧氣 （ 3） 燃燒與溫度 有關 溫度必須達到可燃物的著火點 2. 請選擇下列試劑： ①氯化鋇溶液 ②硝酸銀溶液 ③氫氧化鋇溶液 ④碳酸鈉溶液，在下表中寫出可鑒別鹽酸和硫酸的兩種試劑編號，并用化學方程式表示和選擇的試劑有明顯反應現(xiàn)象的化學反應。 選擇的試劑 和選擇試劑有明顯反應現(xiàn)象的化學方程式 3. 明礬（化學式為 KAl(SO4)2 12H2O）是農村常用的一種凈水劑，它在水中電離出 K＋ 、Al3＋ 和 SO42，甲同學為了探究明礬中每種離子是否有凈水作用，進行了如下實驗，請?zhí)顚懕碇锌崭瘛? 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論 在一杯渾
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